2023學(xué)年北京市重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)物理第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

1、2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1用一把尺子測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，一般要測(cè)量三次或更多次。這樣做的目的是（）A減小由于估測(cè)而產(chǎn)生的誤差B減小由于刻度尺不精密而產(chǎn)生的誤差C避免測(cè)量中可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤D減小由于觀察時(shí)視

2、線傾斜而產(chǎn)生的誤差2關(guān)于密度、質(zhì)量和體積的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（）A密度與質(zhì)量成正比B不同物質(zhì)，質(zhì)量與密度成反比C密度與體積成反比D某種物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值一定3一個(gè)瓶子裝滿水時(shí)的總質(zhì)量是 400g，裝滿酒精時(shí)的總質(zhì)量是 350g則瓶子的容積是（ ）（水=1.0103kg/m3，酒精=0.8103 kg/m3）A400cm3B350cm3C250cm3D200cm34下列有關(guān)力的說(shuō)法中，正確的是（ ）A產(chǎn)生力的兩個(gè)物體一定發(fā)生了作用B一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用C力能脫離物體而存在D相互接觸的兩個(gè)物體一定產(chǎn)生力的作用5一物體做變速直線運(yùn)動(dòng)，通過(guò)前一半路程的速度是10m/s，通過(guò)后一半路程的速

3、度是20 m/s，則它在整個(gè)路程中的平均速度為（）A18m/sB15m/sC13.3 m/sD12m/s6如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系圖象，分析圖象可知A若甲、乙的質(zhì)量相等，則甲的體積較大B若甲、乙的體積相等，則甲的質(zhì)量較小C乙物質(zhì)的密度為0.5kg/m3D甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比為4：17如圖的四種現(xiàn)象中，主要是由于光的反射形成的是（ ）A白光通過(guò)三棱鏡色散B人在平面鏡中成像C筷子在水面處“彎折”D手在墻上形成影子8甲、乙兩個(gè)正方體的邊長(zhǎng)之比是2：3，質(zhì)量之比是4：3，那么甲、乙兩物體的密度之比是（ ）A8：3B2：1C1：3D9：2.9關(guān)于“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

4、A實(shí)驗(yàn)中為便于測(cè)量時(shí)間，應(yīng)保持斜面較小的坡度B用刻度尺和停表間接測(cè)量小車的速度C小車在前半程的平均速度小于后半程平均速度D用算出的平均速度，可以精確表示小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況10下列情況不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是A小鳥在空中飛行B河水流動(dòng)C水凝固成冰D雨滴下落11如圖所示的熱現(xiàn)象中，通過(guò)液化形成的是（）A蠟燭燃燒流出的燭“淚”B冬天河水結(jié)“冰”C廚房蒸籠旁的“白氣”D冬天清晨樹葉上的“霜”12關(guān)于透鏡，下列說(shuō)法正確的是（）A利用投影儀可以把圖片縮小B利用望遠(yuǎn)鏡可看清血液中的細(xì)胞C照相機(jī)可成倒立、放大的虛像D放大鏡可成正立、放大的虛像13如圖所示，在副食店中，商家常用“提子”來(lái)量度液體物品的質(zhì)量如果用剛

5、好能裝0.5kg醬油的“提子”來(lái)量度白酒，則對(duì)裝滿一“提子”的白酒質(zhì)量的判斷，下列說(shuō)法正確的是（醬油白酒）A等于0.5kgB小于0.5kgC大于0.5kgD以上判斷均不正確14下列關(guān)于聲的說(shuō)法，正確的是太空中宇航員能對(duì)話，說(shuō)明聲音可在真空中傳播倒車?yán)走_(dá)是利用次聲波定位探測(cè)車后的障礙物手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變音調(diào)為了免受環(huán)境噪聲對(duì)學(xué)生的干擾，老師講話聲音大一些，可減弱噪聲人們可用靈敏聲學(xué)儀器接收超聲波以確定臺(tái)風(fēng)的方位和強(qiáng)度用大小不同的力撥動(dòng)緊按在桌邊的鋼尺能探究響度與振幅的關(guān)系A(chǔ)BCD15下列長(zhǎng)度單位換算過(guò)程正確的是（ ）A0.058米=0.058米100厘米=5.8厘米BC10

6、.5厘米=10.5厘米10=105毫米D16下列關(guān)于聲音的說(shuō)法不正確的是（）A文娛委員引領(lǐng)大家唱歌時(shí)，發(fā)音太高了唱不下去，這里的“高”是指聲音的音調(diào)B聲音在真空中不受阻力傳播最快C用超聲波清洗鐘表，說(shuō)明聲具有能量D在空屋子里聽到別人說(shuō)話的聲音與在曠野里聽到的不一樣17以下數(shù)據(jù)合理的是（）A人的正常體溫是38CB小明同學(xué)的體積為0.05m3C小明同學(xué)1000m跑的成績(jī)是2minD物理課本封面的面積為100cm218小麗上學(xué)前都要站在穿衣鏡前整理衣服，當(dāng)她站在鏡前1m處，鏡中的像與她相距（ ）A50cmB1mC1.5mD2m19生活中處處都有物理，只要細(xì)心觀察，即使一個(gè)小小的廚房，也能發(fā)現(xiàn)很多物理

7、現(xiàn)象。對(duì)下列現(xiàn)象所包含的物理知識(shí)描述正確的是（）A水壺中的水燒開了，壺口冒出的“白氣”是汽化現(xiàn)象B從冰箱冷凍室取出的凍肉，解凍過(guò)程中要放出熱量C打開冰箱冷凍室，可以看到一些霜，霜在形成過(guò)程中放出熱量D熬湯時(shí)，火開大一點(diǎn)，湯的沸騰就會(huì)猛烈一些，湯的溫度會(huì)一直升高20關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是 （）A不振動(dòng)的物體也能發(fā)出聲音B聲音的傳播速度是340m/sC聲音的傳播需要介質(zhì)D在城市道路兩邊安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀，可以減弱噪聲21如圖是一種沙漠里能收集空氣中水分的甲蟲。清晨，空氣中水蒸氣含量高，甲蟲從洞穴中走出爬上沙丘，迎著風(fēng)整個(gè)身體呈倒立的姿勢(shì)，很快空氣中的水蒸氣在背部凝結(jié)成水珠，水珠越聚越多，順著背

8、部流入甲蟲的嘴里?？茖W(xué)家利用該原理制造了沙漠集水器，實(shí)現(xiàn)沙漠淡水的補(bǔ)給，能讓沙漠變成一塊塊綠洲。甲蟲收集水的過(guò)程中，物態(tài)變化是（ ）A液化B汽化C熔化D凝固22如圖所示，2018 年 12 月 8 日我國(guó)自行研制的“嫦娥四號(hào)”登月探測(cè)器發(fā)射成功，并在月球背面成功實(shí)施軟著陸和巡視勘察，已知月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫱晃矬w引力的六分之一，則下列說(shuō)法正確的是（ ）A在地球上質(zhì)量為 140kg 的“玉兔”月球車，在月球上只有約 23.3kgB“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器用超聲波向地球傳遞信號(hào)C制造“玉兔”月球車的金屬在月球上的密度只有地球上的六分之一D “玉兔”月球車的影子是光的直線傳播形成的23如

9、圖甲所示是電影放映機(jī)，其成像原理如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是（）A放映機(jī)的鏡頭對(duì)光線具有發(fā)散作用B放映時(shí)，膠片應(yīng)放在鏡頭的二倍焦距以外C白色銀幕是為了吸收所有顏色的光D白色銀幕用粗糙的白布是為了讓光發(fā)生漫反射24甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比是52，密度之比是107，則兩種物質(zhì)的體積比是 （ ）A5014B95C74D4725如圖，甲、乙 是常見(jiàn)的近視眼和遠(yuǎn)視眼成像示意圖，現(xiàn)要進(jìn)行視力矯正，則下列判斷及矯正措施正確的是（ ）A甲是近視眼的示意圖，需佩戴凹透鏡矯正B乙是近視眼的示意圖，需佩戴凸透鏡矯正C甲是遠(yuǎn)視眼的示意圖，需佩戴凸透鏡矯正D乙是遠(yuǎn)視眼的示意圖，需佩戴凹透鏡矯正26遠(yuǎn)看淺淺的河水，一旦涉

10、入其中后，會(huì)發(fā)現(xiàn)水的實(shí)際深度比看到的要深許多造成這現(xiàn)象的主要原因是A光的直線傳播B光發(fā)生了折射C光發(fā)生了反射D某些人的幻覺(jué)27甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度之比為43，物體通過(guò)的路程之比為32；則甲、乙物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為（）A21B12C98D3128眼睛是心靈的窗戶，關(guān)于眼睛及其視力矯正，下列說(shuō)法中正確的是（）A眼睛的晶狀體相當(dāng)于凹透鏡B物體通過(guò)晶狀體所成的像是虛像C遠(yuǎn)視眼看不清近處景物，是因?yàn)榫拔锏南衤湓谝暰W(wǎng)膜的前方D矯正近視眼所配戴的眼鏡鏡片是凹透鏡29下列圖象中表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）ABCD30關(guān)于光現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是A根據(jù)紅外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光的原理可以制成驗(yàn)鈔機(jī)B溫度

11、越高，輻射的紅外線就越強(qiáng)，紅外線夜視儀就是根據(jù)這個(gè)原理制成的C電視機(jī)的遙控器可以發(fā)出不同頻率的紫外線來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的遙控D電視屏幕顯示的色彩是用紅、黃、綠三種色光按不同的比例混合得到的二、填空題（每空1分，共10題，20分）31將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細(xì)絲，用干燥的手從上向下捋幾下，觀察到如圖所示的現(xiàn)象這是因?yàn)樗芰辖z帶了_電荷（選填“同種”或“異種”），這種使塑料絲帶電的方法稱為_，塑料絲帶電的實(shí)質(zhì)是_在物體間轉(zhuǎn)移32校園歌手小明在舞臺(tái)上演出時(shí)，身穿紅色上衣、綠色褲子和白鞋子，當(dāng)只有紅光照來(lái)時(shí)，觀眾看到的小明的上衣顏色是_色，褲子是_色。33小明為判別直徑相同的兩透鏡的類型，分

12、別將它們正對(duì)太陽(yáng)，把一張紙放在它的下方，在紙上得到相應(yīng)的光斑，透鏡與光斑的大小如圖所示（d1dd2）。其中形成甲光斑的是_（凸/凹）透鏡，判斷的理由是_，為了判斷形成乙光斑的是哪種類型的透鏡，小明將透鏡遠(yuǎn)離紙片，觀察光斑的大小一直變大，由此小明判斷此透鏡_是凹透鏡（一定/可能/一定不）。34我們看到的樹木在水中的“倒影”是它們的_，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原理是_?！傲⒏鸵?jiàn)影”的“影”產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原理是光的_。35學(xué)習(xí)了聲音的相關(guān)知識(shí)后，小華同學(xué)做了部分小結(jié)：(1)聲音是由物體_產(chǎn)生的，聲音傳播需要介質(zhì)；(2)聲音在水中的傳播速度_（選填“大于”、“等于”或“小于”）在空氣中的傳播速度。36氣體受熱會(huì)

13、膨脹，家庭里安裝空調(diào)，一般把空調(diào)的風(fēng)口安裝在房間里靠近天花板的位置，這是因?yàn)榉块g的空氣遇到冷氣后，密度變_，從而向下運(yùn)動(dòng)，而房間內(nèi)的其他空氣由于溫度較大，密度較_而上升（這兩空選填“大”或“小”）；但水卻有反常膨脹的特性。如圖所示為水的密度在010范圍內(nèi)隨溫度變化的曲線。根據(jù)圖像可知，溫度等于_時(shí)，水的密度最大；在04范圍內(nèi)，水具有_（選填“熱脹冷縮”或“熱縮冷脹”）的性質(zhì)，水的反常膨脹特性，保證了冰面下湖底的水溫仍保持在_左右，保護(hù)了水底生物。37我國(guó)家庭電路中，正常情況下火線與零線之間的電壓為_V。某校九年級(jí)10個(gè)班的同學(xué)開展了“節(jié)約用電從我做起”的活動(dòng)，努力做到人走燈滅，消除長(zhǎng)明燈。若每

14、一間教室日光燈的總功率均為600W，每天平均少開2h，則一天整個(gè)年級(jí)可以節(jié)約電能_度。38如圖甲所示，在探究冰的熔化特點(diǎn)時(shí)，將裝有碎冰的試管直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱，這樣做不但使試管均勻受熱，而且冰的溫度升高的較_（選填“快、慢”），便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度；圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，由圖象可知，在第 8 分鐘末，試管里的冰處于_態(tài)（選填“固、液、固液共存”），從冰的熔化圖像可以看出，冰屬于_（選填“晶體、非晶體”）。 39如圖所示，小明將氣球套在盛有適量干冰（固態(tài)二氧化碳）的試管口上，很快看到干冰變小，而氣球膨脹，且管內(nèi)無(wú)液體產(chǎn)生，此時(shí)發(fā)生的物態(tài)變化是干冰_

15、（選填“升華”或“凝華”），發(fā)生此物態(tài)變化需要_ （選填“吸熱”或“放熱”）。40小華同學(xué)在探究光的反射規(guī)律過(guò)程中，將一束光貼著 左側(cè)紙板沿AO方向射到O點(diǎn)時(shí)，在右側(cè)紙板上能看到反射光線OB，實(shí)驗(yàn)時(shí)，在紙板前不同方位都能看到光的傳播途徑，這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了_反射（鏡面/漫）如圖乙所示，將整個(gè)紙板傾斜，讓入射光束沿著紙板左側(cè)AO射到O點(diǎn)，此時(shí)在紙板右側(cè)OB的表面_（能/不能）接收到反射光線三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41在探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小紅組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。(1)由如圖甲可知，此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度_；(2)根據(jù)自己在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象，燒杯中的水

16、沸騰時(shí)的情景應(yīng)該是圖中的_（選填“A”或“B”）；(3)根據(jù)下表中記錄的數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象；（_）時(shí)間/min012345678溫度/919395979999999999 (4)為了驗(yàn)證水沸騰過(guò)程中是否需要繼續(xù)吸熱，應(yīng)_，觀察水是否繼續(xù)沸騰。42如圖甲所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過(guò)程。（1）某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖像，由圖像可知該物質(zhì)是_（選填“晶體”或“非晶體”）；該物質(zhì)在熔化過(guò)程持續(xù)_min；（2）在該物質(zhì)熔化過(guò)程中，如果將試管從燒杯中拿出來(lái)，

17、該物質(zhì)將停止熔化。將試管放回?zé)?，該物質(zhì)又繼續(xù)熔化，說(shuō)明固體熔化時(shí)需要_（選填“吸收”或“放出”）熱量；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出圖像，該物質(zhì)在第10min時(shí)處于_態(tài)，該物質(zhì)的熔點(diǎn)為_，仔細(xì)觀察圖像，發(fā)現(xiàn)物質(zhì)在熔化過(guò)程溫度_；（4）繼續(xù)加熱到液體沸騰，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示且一直保持不變，則液體的沸點(diǎn)是_。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43超速行駛非常危險(xiǎn)，高速公路上除了設(shè)置標(biāo)識(shí)距離的指示牌，還有限制行車速度的指示牌如圖.小明一家利用“十一”國(guó)慶假日到重慶玩，汽車在高速公路上行駛了一段時(shí)間，他看到了如圖標(biāo)志求：(1)在不違規(guī)的前提下，從圖中的標(biāo)志牌到重慶至少需要的時(shí)間是多少h；(

18、2)若汽車以圖中的速度行駛30min，通過(guò)的路程是多少km44冬季里，王瑞媽媽喜歡做凍豆腐涮火鍋，她買來(lái)1kg鮮豆腐，體積為800cm3，豆腐含水的質(zhì)量占總質(zhì)量的45%，將鮮豆腐冰凍后，然后化凍，讓水全部流出，該過(guò)程主要通過(guò)冰的形成定型，使豆腐最后形成數(shù)量繁多的孔洞，豆腐整體外形不變（即總體積不變），變成了不含水分的海綿豆腐（俗稱凍豆腐），在涮鍋時(shí)可以充分吸收湯汁達(dá)到增加口感的目的。（冰=0.9103kg/m3）求：（1）鮮豆腐的平均密度為多少kg/m3？（2）海綿豆腐內(nèi)所有孔洞的總體積為多少cm3？（3）海綿豆腐的實(shí)心部分密度為多少kg/m3？（結(jié)果保留兩位小數(shù)）參考答案一、選擇題（每題1.

19、5分，共30題，45分）1、A【詳解】A估測(cè)產(chǎn)生的誤差，每次測(cè)量可能不同，多次測(cè)量取平均值有利于減小由此而產(chǎn)生的誤差，所以符合題意；B刻度尺的精密程度固定的情況下，對(duì)每次測(cè)量來(lái)講它的影響都是一樣的，多次測(cè)量取平均值與刻度尺的精密程度沒(méi)有直接關(guān)系，所以不合題意；C錯(cuò)誤是在測(cè)量過(guò)程中產(chǎn)生的，多次測(cè)量取平均值不會(huì)避免錯(cuò)誤的出現(xiàn)，所以不合題意；D觀察時(shí)如果視線傾斜，屬于錯(cuò)誤的操作，應(yīng)及時(shí)改正，而不是通過(guò)多次測(cè)量取平均值來(lái)減小，所以不合題意；故選A。2、D【詳解】AC密度是物質(zhì)的一種性質(zhì)，不隨物質(zhì)的質(zhì)量、體積的改變而改變，故AC錯(cuò)誤；B不同物質(zhì)的密度一般不同，由可知，體積一定時(shí)，物質(zhì)密度越大，質(zhì)量越大，

20、質(zhì)量與密度成正比，故B錯(cuò)誤；D由密度公式可知，質(zhì)量與體積的比值即為密度，同種物質(zhì)，密度為定值，故D正確。故選D。3、C【詳解】設(shè)瓶子的質(zhì)量是m，瓶子的容積是V，由題意可列方程組：m+m水=400gm+m酒=150g即m+1.0g/cm1V=400g m+0.8g/cm1V=150g 解得：m=150g，V=250cm1A400cm1與分析不相符；B150cm1與分析不相符；C250cm1與分析相符；D200cm1與分析不相符4、A【詳解】A力是物體對(duì)物體的作用，故產(chǎn)生力的兩個(gè)物體之間一定發(fā)生了作用，故A正確B力是物體對(duì)物體的作用，力的產(chǎn)生，至少要有兩個(gè)物體，故B錯(cuò)誤C力是物體對(duì)物體的作用，力不

21、能脫離物體而單獨(dú)存在，故C錯(cuò)誤D相互接觸的物體不一定有力的作用，比如并排放置，不相互擠壓的桌子之間沒(méi)有力的作用，故D錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是力的概念及其理解，知道力是物體對(duì)物體的作用，力不能脫離物體而存在，且一個(gè)力產(chǎn)生，最少有兩個(gè)物體5、C【詳解】它在整個(gè)路程中的平均速度為，總路程除以總時(shí)間，設(shè)全程為2s，根據(jù)故選C6、D【分析】（1）圖像的橫軸表示體積，縱軸表示質(zhì)量，由圖像可知，當(dāng)甲和乙的質(zhì)量相同時(shí)，甲、乙的體積大小關(guān)系：（2）由圖可知，當(dāng)甲和乙的體積相同時(shí)，甲、乙的質(zhì)量大小關(guān)系；（3）由圖可知，體積為10cm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量為5g，利用密度公式求乙物質(zhì)的密度；（4）由圖可知，體積為10cm3的甲

22、物質(zhì)的質(zhì)量為20g，可求甲物質(zhì)的密度，進(jìn)而求出甲乙的密度之比【詳解】A、圖像的橫軸表示體積，縱軸表示質(zhì)量，由圖像可知，當(dāng)甲和乙的質(zhì)量相同時(shí)，乙物質(zhì)的體積大，A錯(cuò)誤：B、由圖像可知，當(dāng)甲和乙的體積相同時(shí)，甲的質(zhì)量大，故B錯(cuò)誤；C、體積為10cm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量為5g，則乙物質(zhì)的密度，故C錯(cuò)誤；D、體積為10cm3的甲物質(zhì)的質(zhì)量為20g，則甲物質(zhì)的密度：，則，故D正確故選D【點(diǎn)睛】本題考查了密度公式的應(yīng)用，利用好物體的m-V圖像，從中得出相關(guān)信息是關(guān)鍵7、B【詳解】A白光是復(fù)色光，白光經(jīng)過(guò)三棱鏡發(fā)生折射時(shí)，不同色光的折射角不同，折射后各色光分散開，發(fā)生色散分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光，不

23、符合題意； B人在平面鏡中成像是由于光的反射形成的，符合題意； C水中筷子上反射的光線是從水中斜著射向空氣中，發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，當(dāng)人逆著折射光線看時(shí)，看到的是折射光線反向延長(zhǎng)線形成的筆的虛像，比筷子的實(shí)際位置較水面要淺些，所以感覺(jué)水中的筷子向上折斷了，不符合題意。 D影子的形成說(shuō)明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，光被物體擋住后，物體后面就會(huì)呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子，不符合題意。8、D【詳解】由題意可知，甲乙是正方體，而且邊長(zhǎng)之比是2：3，所以甲乙的體積之比是：；又由于甲乙質(zhì)量之比是4：3，即：；所以甲、乙兩物體的密度之比是：。故選D。9、D【詳解】A測(cè)平均速度實(shí)驗(yàn)中，為便于測(cè)量時(shí)

24、間，應(yīng)保持斜面較小的坡度，故A正確，A不符合題意；B測(cè)平均速度時(shí)，需要用秒表測(cè)量時(shí)間和用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度，用到了組合法，故B正確，B不符合題意；C小車沿斜面向下運(yùn)動(dòng)時(shí)速度越來(lái)越快，則小車在上半程所用的時(shí)間要大于下半程所以的時(shí)間，路程相同，時(shí)間越大，由公式可知，速度越小，故小車在前半程的平均速度小于后半程的平均速度，故C正確，C不符合題意；D平均速度只能粗略反映物體的運(yùn)動(dòng)情況，故D錯(cuò)誤，C符合題意。故選D。10、C【詳解】物理學(xué)里，把物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)判斷一個(gè)物體是不是做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，就看它相對(duì)于另一個(gè)物體的位置是否發(fā)生變化A小鳥在空中飛行，小鳥的位置在發(fā)生變化，所以小鳥飛行屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)；B河

25、水流動(dòng)，水的位置在發(fā)生變化，所以河水流動(dòng)屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)；C水凝固成冰，水的位置并沒(méi)有發(fā)生變化，水發(fā)生的是物態(tài)變化，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)；D雨滴下落，雨滴的位置在發(fā)生變化，所以雨滴下落屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)11、C【詳解】A蠟燭燃燒流出的燭“淚”，這是蠟燭熔化形成的，不是液化現(xiàn)象，A項(xiàng)不合題意；B冬天河水結(jié)“冰”，這是液態(tài)河水凝固成固態(tài)冰，不是液化現(xiàn)象，B項(xiàng)不合題意；C廚房蒸籠旁的“白氣”，這是水蒸氣遇冷液化成小水珠，這是液化現(xiàn)象，選項(xiàng)C符合題意；D冬天清晨樹葉上的“霜”，這是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成小冰晶，附在樹葉上，這是凝華現(xiàn)象，不是液化現(xiàn)象，D項(xiàng)不合題意。12、D【詳解】A利用投影儀得到的是倒立的放大的實(shí)像

26、，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B利用望遠(yuǎn)鏡主要是看遠(yuǎn)處的物體，放大的倍數(shù)不夠，不能看清血液中的細(xì)胞，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C照相機(jī)成的像是倒立的，縮小的實(shí)像，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D放大鏡成的正立的放大的虛像，故D選項(xiàng)正確。13、B【詳解】同一個(gè)“提子”能裝液體的體積是相同的，V醬油=V白酒，即：=，m白酒=醬油白酒，m白酒m醬油，m白酒0.5kg故選B。14、C【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；減弱噪聲方法有：在聲源處、在傳播過(guò)程中、在人耳處；一些自然災(zāi)害現(xiàn)象中伴隨著次聲波的產(chǎn)生【詳解】真空不能傳聲，太空中宇航員對(duì)話需借助無(wú)線電設(shè)備，說(shuō)法

27、錯(cuò)誤；倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波定位探測(cè)車后的障礙物，說(shuō)法錯(cuò)誤；當(dāng)手在小提琴上不同位置按弦時(shí)，琴弦的振動(dòng)頻率會(huì)不同，聲音的音調(diào)就會(huì)發(fā)生變化，說(shuō)法正確；為了免受環(huán)境噪聲對(duì)學(xué)生的干擾，老師講話聲音大一些，不能減弱噪聲，說(shuō)法錯(cuò)誤；臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之前伴隨著次聲波的產(chǎn)生，人們可用靈敏聲學(xué)儀器接收次聲波以確定臺(tái)風(fēng)的方位和強(qiáng)度，說(shuō)法錯(cuò)誤；用大小不同的力撥動(dòng)緊按在桌邊的鋼尺，可以探究響度與振幅的關(guān)系，說(shuō)法正確；說(shuō)法正確的是故選C15、B【詳解】A“0.058米100厘米”得到的單位不存在，故A不符合題意；B進(jìn)率及過(guò)程正確，故B符合題意；C“10.5厘米10”得到的單位不是毫米，故C不符合題意；D“厘米”得到的單位不是米，

28、故D不符合題意16、B【詳解】A歌曲中聲音高低中的高是指聲音的音調(diào)，故A正確；B聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播，故B錯(cuò)誤；C用超聲波清洗鐘表，說(shuō)明聲具有能量，故C正確；D在屋子里說(shuō)話，說(shuō)話的聲音傳到墻壁上又反射回來(lái)，時(shí)間差太短，我們不能分辨出回聲與原聲，我們聽到的是回聲與原聲的混合，因此我們聽到的響亮。在空曠地方說(shuō)話，聲音傳播出去，周圍沒(méi)有高大的建筑物，不能反射回來(lái)回聲，我們聽到的只是原聲，因此聽起來(lái)就沒(méi)有屋子里響亮，故D正確。故選B。【點(diǎn)睛】17、B【詳解】A正常情況下，人的體溫在37C左右，變化幅度很小，故A不合理；B人體密度與水的密度差不多，在1.0103kg/m3左右，中學(xué)生

29、的質(zhì)量在50kg左右，體積在左右，故B合理；C中學(xué)生1000m跑的時(shí)間一般在4min左右，故C不合理；D物理課本封面的長(zhǎng)、寬分別在25cm、16cm左右，其面積在S=ab=25cm16cm=400cm2左右，故D不合理。故選B。18、D【詳解】根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知，像和物距離平面鏡的距離是相等的，因?yàn)樾←惥嗥矫骁R的距離是1m，則鏡中的像與鏡面相距也是1m，所以小麗的像距小麗2m。故選D。19、C【詳解】A壺口冒出的“白氣”是液化現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B凍肉解凍過(guò)程中要吸收熱量，故B錯(cuò)誤；C霜是凝華現(xiàn)象，在形成過(guò)程中放出熱量，故C正確；D沸騰時(shí)雖然吸收熱量但溫度保持不變，故D錯(cuò)誤。故選C。20、C【

30、解析】A聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，則不振動(dòng)的物體不能發(fā)出聲音，故A錯(cuò)誤；B聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s，在不同的介質(zhì)中傳播速度不同，故B錯(cuò)誤；C聲音的傳播需要介質(zhì)，可在固體、液體、空氣中傳播，不可在真空中傳播，故C正確；D安裝噪聲檢測(cè)儀只能檢測(cè)聲音的大小，無(wú)法減弱噪聲，故D錯(cuò)誤；故選C。21、A【詳解】水蒸氣在甲蟲背部凝結(jié)成水珠，氣體變?yōu)橐后w這一過(guò)程是液化過(guò)程。故選A。22、D【分析】本題以“嫦娥四號(hào)”登月探測(cè)器為背景綜合考查物質(zhì)的質(zhì)量、密度、聲音的傳播、光的直線傳播等知識(shí)。分析問(wèn)題情境結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題?！驹斀狻緼物體的質(zhì)量不隨物體的狀態(tài)、所處位置、形狀的變化而變化，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B

31、超聲波不能在真空中傳播，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C密度是物質(zhì)的本身屬性與所處位置無(wú)關(guān)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D影子是光的直線傳播形成的，故D項(xiàng)正確。故選D。23、D【詳解】A放映機(jī)的鏡頭是凸透鏡，對(duì)光線具有會(huì)聚作用，故A錯(cuò)誤；B電影放映機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，可以成放大的實(shí)像，則此時(shí)物距在一倍焦距到二倍焦距之間，即膠片應(yīng)放在一倍焦距到二倍焦距之間，故B錯(cuò)誤；C白色銀幕是為了反射所有顏色的光，讓觀眾看到五彩的畫面，故C錯(cuò)誤；D白色銀幕用粗糙的白布是為了讓光發(fā)生漫反射，讓不同位置的觀眾都能看到畫面，故D正確。故選D。24、C【詳解】由題知，m甲：m乙=5：2，甲：乙=10：7，可得體積之比： 。故選C。25、A【分析

32、】甲圖中像成在視網(wǎng)膜的前方，故該眼睛是近視眼，近視眼是晶狀體曲度變大，會(huì)聚能力增強(qiáng)即折光能力增強(qiáng)，應(yīng)佩戴凹透鏡；乙圖中像成在了視網(wǎng)膜的后面，該眼睛是遠(yuǎn)視眼，遠(yuǎn)視眼應(yīng)該佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正。【詳解】甲圖中像成在視網(wǎng)膜的前方，故該眼睛是近視眼，近視眼是晶狀體曲度變大，會(huì)聚能力增強(qiáng)即折光能力增強(qiáng)，應(yīng)佩戴凹透鏡；乙圖中像成在了視網(wǎng)膜的后面，該眼睛是遠(yuǎn)視眼，遠(yuǎn)視眼應(yīng)該佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正，故A正確，BCD均錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】像成在視網(wǎng)膜的前方，故該眼睛是近視眼，近視眼是晶狀體曲度變大，會(huì)聚能力增強(qiáng)即折光能力增強(qiáng)，應(yīng)佩戴凹透鏡。26、B【解析】站立在河邊看到河內(nèi)的水深度要比實(shí)際的深度淺；這是水底反射的光線

33、經(jīng)水進(jìn)入空氣中時(shí)，發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，向下偏折，所以看到的河內(nèi)的水深度要比實(shí)際的深度淺些27、C【詳解】已知，由可得，甲、乙的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比故選C。28、D【詳解】AB人的眼睛像一架神奇的照相機(jī)，晶狀體和角膜相當(dāng)于凸透鏡，外界物體在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實(shí)像，故AB不符合題；C近視眼看不清遠(yuǎn)處景物，是因?yàn)榫拔锏南衤湓谝暰W(wǎng)膜前方；遠(yuǎn)視眼看不清近處景物，是因?yàn)榫拔锏南衤湓谝暰W(wǎng)膜后方，所以要佩戴凸透鏡使光線提前會(huì)聚在視網(wǎng)膜上。故C不符合題意，D矯正近視眼所配戴的眼鏡鏡片是凹透鏡，D符合題意。故選D。29、C【詳解】A由圖可知，隨著時(shí)間的增加速度增大，說(shuō)明物體做加速運(yùn)動(dòng)，故A不符合題意；B由圖可

34、知，隨著時(shí)間的增加速度減小，說(shuō)明物體做減速運(yùn)動(dòng)，故B不符合題意；C由圖可知，隨時(shí)間增加，速度保持不變，說(shuō)明物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C符合題意；D由圖可知，隨著時(shí)間的增加速度增大，說(shuō)明物體做加速運(yùn)動(dòng)，故D不符合題意。故選C。30、B【詳解】A驗(yàn)鈔機(jī)是利用紫外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光從而辨別鈔票的真?zhèn)?，不是利用紅外線，故A錯(cuò)誤；B紅外線的熱效應(yīng)強(qiáng)，溫度越高，輻射的紅外線就越強(qiáng)，紅外線夜視儀就是根據(jù)這個(gè)原理制造的，故B正確；C電視機(jī)的遙控器可以發(fā)出不同頻率的紅外線來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的遙控，不是紫外線，故C正確；D彩色電視機(jī)的色彩是用紅、綠、藍(lán)三種色光按不同的比例混合得到的，不是紅、黃、藍(lán) 故D錯(cuò)誤。二、填

35、空題（每空1分，共10題，20分）31、同種 摩擦起電 電子 【詳解】根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；當(dāng)我們看到塑料繩相互散開可判斷塑料絲帶上了同種電荷；像這種用摩擦的方法使物體帶電叫做摩擦起電；摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，所以塑料絲帶電的實(shí)質(zhì)是電子在物體間轉(zhuǎn)移32、紅 黑 【詳解】12演出時(shí)，身穿紅色上衣，綠褲子，當(dāng)只有紅光照來(lái)時(shí)，紅色上衣會(huì)反射紅光，故紅色上衣是紅色的；綠褲子吸收紅光，不反射光，故是黑色。33、凸透鏡 對(duì)光的會(huì)聚作用 可能 【詳解】12根據(jù)圖示可知，甲光斑直徑小于透鏡直徑，說(shuō)明此透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用，因此形成甲光斑的是凸透鏡；3乙光斑直徑大于透鏡

36、直徑，且遠(yuǎn)離紙片光斑變大，有可能是凹透鏡的發(fā)散作用，也可能是凸透鏡成的太陽(yáng)的像。34、虛像 光的反射 光的直線傳播 【詳解】12樹木在水中的“倒影”屬于平面鏡成像的現(xiàn)象，所成的像是虛像，是由光的反射形成的。3“立竿見(jiàn)影”是由于光沿直線傳播，照射到不透明的竿上而形成的影子。35、振動(dòng) 大于 【詳解】(1)1根據(jù)課本知識(shí)知，聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，發(fā)聲停止，聲音傳播需要介質(zhì)；(2)2不同介質(zhì)中聲音的傳播速度不同，聲音在水中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度。36、大 小 4 熱縮冷脹 4 【詳解】12空氣是會(huì)流動(dòng)的，并且是熱脹冷縮的。用來(lái)制冷的空調(diào)的風(fēng)口安裝在房間里靠近天花板的位置，房間上

37、方空氣遇冷收縮，密度變大而下降，同時(shí)熱空氣因密度小而上升，與冷空氣混合，這樣房間內(nèi)的空氣便開始上下“對(duì)流”起來(lái)，房間的氣溫基本平衡，所以空調(diào)裝在高處才能發(fā)揮它的最佳作用；3由圖象可知，在4時(shí)水的密度是最大的；4在04范圍內(nèi)，溫度升高時(shí)水的密度是逐漸變大的，體積就是逐漸變小的，所以是熱縮冷脹；5水的反常膨脹特性使得最大密度的水下降到湖底，保證了冰面下湖底的水溫仍保持在4左右，保護(hù)了水底生物。37、220 12 【詳解】1我國(guó)家庭電路中，正常情況下火線與零線之間的電壓為220V。2若每一間教室日光燈的總功率均為600W，則九年級(jí)10個(gè)班總功率是6000W，即6kW。則一天整個(gè)年級(jí)可以節(jié)約的電能是38、慢 固液共存 晶體 【詳解】1將裝有碎冰的試管直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱，冰的溫度升高的較慢，便于記錄溫度；2由圖可知，冰的熔化時(shí)間是4-10min，在第8分鐘時(shí)，冰在熔化過(guò)程中，試管里的冰處于固液共存態(tài)；3冰熔化時(shí)有固定的熔點(diǎn)，所以冰是晶體。39、升華 吸熱 【詳解】1物質(zhì)直接由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；干冰是固態(tài)的二氧化碳，它在常溫下就會(huì)升華為氣態(tài)。2干冰升華要吸收熱量，使周圍空氣的溫度降低。40、漫