四川省綿陽市金孔中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
四川省綿陽市金孔中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
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文檔簡介

1、四川省綿陽市金孔中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物上學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1. 下列關(guān)于基因的敘述,正確的是()A基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段BDNA分子上任意一個(gè)片段都是基因C不同的基因有相同的脫氧核苷酸序列D基因的多樣性決定了DNA分子的多樣性參考答案:A【考點(diǎn)】7E:基因與DNA的關(guān)系【分析】本題主要考查基因、DNA和染色體三者之間的相互關(guān)系基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是決定生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能單位染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)染色體是DNA的主要載體,每個(gè)染色體上有一個(gè)或兩個(gè)D

2、NA分子每個(gè)DNA分子含多個(gè)基因每個(gè)基因中含有許多脫氧核苷酸【解答】解:A、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,A正確;B、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,B錯(cuò)誤;C、基因基因特異性,不同的基因具有不同的脫氧核苷酸序列,C錯(cuò)誤;D、DNA分子的多樣性決定了基因的多樣性,D錯(cuò)誤故選:A2. 右圖是一反射弧的部分示意圖,下列有關(guān)該圖的敘述中不正確的是( )A.所示的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等結(jié)構(gòu),細(xì)胞質(zhì)中一定 含線粒體等細(xì)胞器B.是由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成C.處興奮傳遞方向?yàn)樽韵露螪.如果嬰幼兒時(shí)期營養(yǎng)不良,蛋白質(zhì)等物質(zhì)攝入過少,則會(huì)使和 等結(jié)構(gòu)減少,腦重量變輕,造成智力缺陷參考答案:C

3、3. 生物體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)形式是多種多樣的。下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的描述不正確的是A植物的頂端優(yōu)勢(shì)、根的向地性現(xiàn)象,都說明生長素對(duì)植物生長的作用具有兩重性B突觸后膜上有分解遞質(zhì)的酶,根據(jù)突觸的功能推測(cè),此類酶的生理功能應(yīng)該是使突觸后膜及時(shí)接受新遞質(zhì)的作用C當(dāng)血糖含量降低時(shí),胰高血糖素分泌增加,既增加了血糖的來源,又減少了血糖的去路,從而使血糖含量升高D微生物酶活性的調(diào)節(jié)是一種通過酶與代謝過程產(chǎn)生物質(zhì)的可逆性結(jié)合而進(jìn)行的快 速、精細(xì)的調(diào)節(jié)方式參考答案:答案:C4. 檢測(cè)某一植物組織細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其分解有機(jī)物緩慢,酶的催化效率極低。則該細(xì)胞正處在什么階段 A分化 B分裂 C衰老 D癌變參考答案:C5.

4、下列關(guān)于細(xì)胞生理過程的描述,正確的是A酵母菌細(xì)胞在無氧環(huán)境下進(jìn)行細(xì)胞呼吸時(shí)有乳酸生成B受精作用的順利進(jìn)行離不開細(xì)胞間的信息交流C甲狀腺細(xì)胞受到促甲狀腺激素釋放激素的作用后,甲狀腺激素的分泌量增加D在人體免疫中,T細(xì)胞只參與細(xì)胞免疫過程參考答案:B6. 膈肌屬于A軸上肌 B軸下肌 C鰓下肌 D附肢肌參考答案:B7. 下列哪一類無脊椎動(dòng)物具有最復(fù)雜的體表結(jié)構(gòu)? A節(jié)肢動(dòng)物 B海綿動(dòng)物 C原生動(dòng)物 D刺胞動(dòng)物 參考答案:A8. 關(guān)于微生物傳染病流行過程的敘述中,正確的是()A同一種微生物傳染病可以有不同的傳播途徑B對(duì)于人類的傳染病來說最主要的傳染源是易感人群C通過接觸乙肝患者的口腔分泌物而患病的傳播

5、屬于病媒傳播D微生物傳染病的傳染鏈包括病原體、傳播途徑和易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié)參考答案:A【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【分析】傳染病是指由病原體引起的,能在人與人之間、人與動(dòng)物之間互相傳播的一種疾病傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是:傳染源、傳播途徑和易感人群傳染源:能夠散播病原體的人或動(dòng)物傳播途徑:病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等易感人群:對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群傳染病包括三個(gè)基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群傳染病流行的時(shí)候,切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止預(yù)防傳染病的一般措施可分為:

6、控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者【解答】解:A、病原微生物的傳播途徑有:空氣、接觸、物質(zhì)媒介等,A正確;B、對(duì)于人類來說,最主要的傳染源是染病的生物,B錯(cuò)誤;C、通過接觸乙肝患者的口腔分泌物而患病的傳播屬于接觸傳播,C錯(cuò)誤;D、傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群,如果缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就不能流行,D錯(cuò)誤故選:A9. 下列四圖表示正常情況下,不同物質(zhì)穿過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的四種情況。若在點(diǎn)加入需氧呼吸抑制劑,下列曲線中將會(huì)發(fā)生明顯變化的是( )參考答案:C10. 將一個(gè)不含放射性同位素32P標(biāo)記的大腸桿菌(擬核DNA呈環(huán)狀,共含有m個(gè)堿基,其

7、中有a個(gè)胸腺嘧啶)放在含有32P -胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間,檢測(cè)到右圖I、II兩種類型的DNA(虛線表示含有放射性的脫氧核苷酸鏈)。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果預(yù)測(cè)與分析,正確的是( )A.DNA第二次復(fù)制產(chǎn)生的子代DNA有、兩種類型,比例為1:3B.DNA復(fù)制后分配到兩個(gè)子細(xì)胞時(shí),其上的基因遵循基因分離定律C.復(fù)制n次需要胞嘧啶的數(shù)目是(2n-1)(m-a)/2D.復(fù)制n次形成的放射性脫氧核苷酸單鏈為2n+1-2參考答案:C11. 玉米的地下根毛細(xì)胞放在電子顯微鏡觀察,下列哪組結(jié)構(gòu)不能被觀察到?A. 細(xì)胞核和高爾基體 B. 線粒體和高爾基體C. 液泡和核糖體 D. 中心體和葉綠體參

8、考答案:D【分析】本題考查高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)組成的相關(guān)知識(shí)?!驹斀狻坑衩资歉叩戎参?,高等植物內(nèi)有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器,如線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體、液泡等,但高等植物細(xì)胞內(nèi)沒有中心體,玉米的地下根毛細(xì)胞不進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行光合作用的細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,因此選D?!军c(diǎn)睛】不僅要記準(zhǔn)細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的各部位名稱,還要善于找到試題的題眼,這樣才能快速解題,本題的關(guān)鍵詞是玉米的地下根毛細(xì)胞。12. 在一個(gè)新鮮蘿卜中挖一凹槽,在凹槽中放入濃鹽水。一段時(shí)間后,蘿卜變軟,凹槽中水分增多。下列圖示的實(shí)驗(yàn)與此實(shí)驗(yàn)原理差異最大的是 參考答案:B根據(jù)題意分析,蘿卜在濃鹽水作用下失水,變軟,這里的實(shí)驗(yàn)原理是滲

9、透作用。A項(xiàng)是質(zhì)壁分離,D項(xiàng)是紅細(xì)胞滲透吸水和失水,其原理是滲透作用;C項(xiàng)是滲透作用的原理驗(yàn)證,只有B項(xiàng)是驗(yàn)證呼吸作用的,與題意不符。故選B 。13. 浙江慈溪采用聚乙烯發(fā)泡板為人工浮床,在富營養(yǎng)化污水中栽培綠蘿、美人蕉和龜背竹,從而使污染水體得到凈化。下列關(guān)于人工浮床凈化水體機(jī)理的敘述,正確的是植物吸收水中懸浮物,提高水體透明度 植物吸收水中的N03 、PO43等,降低水中氮、磷等含量 浮床遮擋部分光,抑制浮游藻類的生長繁殖,防止水華發(fā)生浮床下方水體氧濃度升高,減少微生物種類和數(shù)量A B C D參考答案:C14. 甲種子萌發(fā)時(shí)釋放CO2的量大于吸入O2的量,乙種子萌發(fā)時(shí)吸入O2的量大于釋放C

10、O2的量,最可能的原因是( )A甲的呼吸底物有糖類和脂肪,乙的呼吸類型為有氧呼吸和無氧呼吸并存B甲的呼吸類型為有氧呼吸和無氧呼吸并存,乙的呼吸底物有糖類和脂肪C甲的無氧呼吸強(qiáng)度大于有氧呼吸強(qiáng)度,乙的呼吸消耗脂肪的量大于糖類D甲的呼吸消耗脂肪的量大于糖類,乙的無氧呼吸強(qiáng)度大于有氧呼吸強(qiáng)度參考答案:B15. 水毛茛是一種水生植物,它的葉生長在水中呈絲狀,長在水面上呈扁片狀,水毛茛葉的這種性狀變異是A環(huán)境因素引起基因突變 B環(huán)境因素引起基因重組 C環(huán)境因素引起染色體變異 D基因和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果參考答案:答案:D16. 下列有關(guān)變異的敘述,其中正確的是 ( )A由于基因堿基序列改變出現(xiàn)的新性狀

11、一定能遺傳給后代B基因重組不能產(chǎn)生新的基因,但肯定會(huì)表現(xiàn)出新的性狀C染色體片段的缺失不一定會(huì)導(dǎo)致基因種類、數(shù)目的變化D非同源染色體某片段的移接只能發(fā)生在減數(shù)分裂過程中參考答案:C17. 人類的每一條染色體上都有很多基因,若父母的1號(hào)染色體分別如圖所示。不考慮染色體的交叉互換,據(jù)此不能得出的結(jié)論是( )基因控制的性狀等位基因及其控制性狀紅細(xì)胞形態(tài)E:橢圓形細(xì)胞 e:正常細(xì)胞Rh血型D:Rh陽性 d:Rh陰性產(chǎn)生淀粉酶A:產(chǎn)生淀粉酶 a:不產(chǎn)生淀粉酶A他們的孩子可能出現(xiàn)橢圓形紅細(xì)胞 B他們的孩子是Rh陰性的可能性是1/2C他們的孩子中有3/4能夠產(chǎn)生淀粉酶D他們可能生出既有橢圓形紅細(xì)胞又能產(chǎn)生淀粉

12、酶類型的孩子參考答案:B18. 下列四組物質(zhì)合成時(shí),都需要模板的是( )A磷脂和蛋白質(zhì) BDNA和酶 C性激素和胰島素D神經(jīng)遞質(zhì)和受體參考答案:B19. (08黃岡市3月質(zhì)檢)利用基因工程手段,已成功的培育出生產(chǎn)干擾素的酵母菌。某制藥廠引人該菌后進(jìn)行生研究。下表是在一個(gè)固定容積的發(fā)酵罐內(nèi)培養(yǎng)該酵母菌,并定時(shí)取樣測(cè)定培養(yǎng)基的及菌體數(shù)量(萬個(gè)毫升)幾次取樣結(jié)果如下樣品代號(hào)ef菌體數(shù)量32561272347628198218246047594957515356由于取樣時(shí)技術(shù)員的粗心,忘了標(biāo)記取樣的時(shí)間。下面對(duì)該表的敘述中不正確的是 A取樣次序: B樣時(shí)次級(jí)代謝產(chǎn)物已有相當(dāng)?shù)姆e累 C如果要擴(kuò)大培養(yǎng),可

13、在樣時(shí)期選取菌種 D樣時(shí)培養(yǎng)基中的養(yǎng)分幾乎被耗盡參考答案:答案:A20. 下列有關(guān)基因重組的敘述不正確的是A控制不同性狀的基因的重新組合屬于基因重組B同源染色體的姐妹染色單體之間局部交換可導(dǎo)致基因重組C非同源染色體上的基因自由組合可導(dǎo)致基因重組D一般情況下,水稻花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組而根尖則不能參考答案:B21. 下列關(guān)于植物激素及其調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是A. 生長素的極性運(yùn)輸需要載體蛋白的協(xié)助和消耗能量B. 植物激素的合成既受基因組的調(diào)節(jié),又影響基因組的表達(dá)C. 細(xì)胞分裂素主要是由根尖合成的,對(duì)根的生長具有促進(jìn)作用D. 脫落酸主要是由莖尖、成熟的葉片合成的,可促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老脫落參考答案:D生

14、長素的極性運(yùn)輸過程中涉及的跨膜運(yùn)輸有主動(dòng)運(yùn)輸,而主動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白的協(xié)助和能量消耗,A正確;植物激素的合成需要的酶要受基因的控制,但最終合成的激素在參與植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)中又影響基因組的表達(dá),B正確;細(xì)胞分裂素主要是由根尖合成的,有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用,所以對(duì)根的生長表現(xiàn)為促進(jìn)作用,C正確;脫落酸主要是由根冠、萎蔫的葉片等合成,D錯(cuò)誤。22. 下列關(guān)于顯微鏡的使用不正確的是A先在低倍鏡下找到圖像,并調(diào)節(jié)至清晰B將觀察點(diǎn)移到視野中央C轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換成高倍鏡D調(diào)節(jié)光圈及粗準(zhǔn)焦螺旋,使圖像清晰參考答案:D23. 下列有關(guān)敘述正確的是( )A. 植物細(xì)胞中色素都可參與光合作用B. 葉片黃化,葉綠體對(duì)紅

15、光的吸收增加C. 葉肉細(xì)胞中只要線粒體能消耗 O2,光合作用就不缺少 ATP和 CO2D. 給植物提供 H218O,隨時(shí)間延長,含有 18O的有機(jī)物種類增多參考答案:D試題分析:在植物細(xì)胞中,葉綠體中的色素可參與光合作用,A項(xiàng)錯(cuò)誤;葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,葉片黃化,葉綠素含量減少,葉綠體對(duì)紅光的吸收降低,B項(xiàng)錯(cuò)誤;光合作用暗反應(yīng)階段所需要的ATP來自于光反應(yīng),CO2可來自于線粒體和細(xì)胞外,葉肉細(xì)胞中只要線粒體能消耗O2,說明葉肉細(xì)胞進(jìn)行了有氧呼吸,但不能說明光合作用就不缺少ATP和CO2,C項(xiàng)錯(cuò)誤;給植物提供的H218O,被細(xì)胞吸收后,首先參與有氧呼吸的第二階段,與丙酮酸一起被徹底分解成C

16、18O2和H,生成的C18O2又可參與光合作用的暗反應(yīng)階段,因此隨時(shí)間延長,含有18O的有機(jī)物種類增多,D項(xiàng)正確??键c(diǎn):本題考查光合作用、細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。24. 某同學(xué)觀察到某細(xì)胞結(jié)構(gòu),并繪制出如圖所示的示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是( )A.該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含量最多的核酸是DNAB.該細(xì)胞屬于高等動(dòng)物細(xì)胞的顯微結(jié)構(gòu)C.該細(xì)胞可代表人口腔上皮細(xì)胞D.該細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成可能較一般細(xì)胞旺盛參考答案:D略25. 下圖為某二倍體生物體內(nèi)的一組細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)圖分析正確的是

17、( )A.圖產(chǎn)生的子細(xì)胞一定為精細(xì)胞 B.圖中屬于體細(xì)胞有絲分裂這一過程的有C.圖示5個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體 D.該生物的體細(xì)胞中均含有2個(gè)染色體組參考答案:A26. 生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別,其原因不可能是 ( ) A組成肽鍵的化學(xué)元素不同 B組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同 C氨基酸排列順序不同 D蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同參考答案:A27. 分子式為C63H103O45N17S2的多肽鏈,最多能有幾個(gè)肽鍵( ) A63個(gè) B17個(gè) C62個(gè) D16個(gè)參考答案:D28. 下圖為某高等動(dòng)物個(gè)體某種細(xì)胞兩種不同分裂方式圖像,下列說法中正確的是A該動(dòng)物一定為雄性B乙圖為有絲分裂中期,有赤道板形成C乙產(chǎn)

18、生的子細(xì)胞基因型為AaBbCC,丙產(chǎn)生的細(xì)胞基因型一定為ABC和abCD甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中均含有二個(gè)染色體組,但只有丙中不含同源染色體參考答案:D29. .圖甲所示為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。(1)A代表_分子;B代表_。(2)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有_。(3)在ae的五種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莀。(4)維生素D進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞應(yīng)是圖中編號(hào)_;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號(hào)_。參考答案: (1). 蛋白質(zhì) (2). 磷脂雙分子層 (3). 一定的流動(dòng)性 (4). b、c、d (5). b (6). a【分析】本題考查細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型、物質(zhì)

19、進(jìn)出細(xì)胞的方式,考查對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)、物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的理解。C為糖蛋白,位于細(xì)胞的外側(cè),根據(jù)a、b、c、d、e進(jìn)出細(xì)胞的濃度方向及是否需要載體蛋白的協(xié)助可判斷物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式。圖中a為主動(dòng)運(yùn)輸,b為自由擴(kuò)散,c、d為協(xié)助擴(kuò)散,e為主動(dòng)運(yùn)輸。【詳解】(1)A代表細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子,B是磷脂雙分子層,構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架。(2)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,說明組成細(xì)胞膜的磷脂分子可以運(yùn)動(dòng),具有一定的流動(dòng)性。(3)被動(dòng)運(yùn)輸過程不需要消耗能量,在ae的五種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃、c、d。(4)維生素D屬于脂質(zhì),通過自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞;葡萄糖通過主動(dòng)運(yùn)輸從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞。【點(diǎn)睛】“三看法”

20、快速判定物質(zhì)穿膜運(yùn)輸方式30. 如圖A、B、C、D表示某二倍體雄性哺乳動(dòng)物在減數(shù)分裂過程中不同時(shí)期的細(xì)胞,a、b、c、d表示某四種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時(shí)期的數(shù)量變化。下列依圖分析的有關(guān)說法不正確的是()Aa、b、c、d分別表示細(xì)胞個(gè)數(shù)、DNA分子數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)B若A表示精原細(xì)胞,A、B、C、D中可能不含Y染色體的細(xì)胞是B、C、DC圖中著絲點(diǎn)分裂發(fā)生于細(xì)胞C形成細(xì)胞D的過程中D基因自由組合定律發(fā)生于細(xì)胞B形成細(xì)胞C的過程中參考答案:B31. 用a-b-和a+b+兩種噬菌體同時(shí)感染E.coli,然后取其裂解液涂布到平板培養(yǎng)基上,統(tǒng)計(jì)生長噬菌斑數(shù),結(jié)果是a+b+=7125,a+b-=555,a

21、-b+=490,a-b-=6675。因此判斷基因位點(diǎn)a和b的重組率為 A128 B7 C14 D64參考答案:B32. 下圖是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,它們分別屬于哪一部分?按的順序依次是A細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜 B細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜C線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜 D葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜參考答案:答案:D33. 2016年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)授予日本科學(xué)家大隅良典,以表彰他在“細(xì)胞自噬機(jī)制方面的發(fā)現(xiàn)”。細(xì)胞自噬(autophagy)是真核生物中一些損壞的蛋白質(zhì)或細(xì)胞器被雙層膜結(jié)構(gòu)的自噬小泡包裹后,送人溶酶體(人和動(dòng)物)中進(jìn)行降解并得以循環(huán)利用的過程。

22、下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是A. 溶酶體中的水解酶是核糖體合成的B. 細(xì)胞自噬體現(xiàn)7生物膜的選擇透過性C. 受基因控制的細(xì)胞自噬過程對(duì)細(xì)胞自身是有利的D. 溶酶體既能分解衰老損傷的細(xì)胞器又有一定的防御作用參考答案:B溶酶體中的水解酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),是核糖體合成的,A正確;細(xì)胞自噬體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性,B錯(cuò)誤;受基因控制的細(xì)胞自噬過程,對(duì)細(xì)胞自身是有利的,C正確;溶酶體含有多種水解酶,是細(xì)胞的“消化車間”,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,也能水解侵入的病菌,具有一定的防御功能,D正確。34. 下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述,正確的是A. 植物的導(dǎo)管、木纖維和花粉都不屬于生命系統(tǒng)的細(xì)胞層次B. 胃蛋白酶、甲狀腺

23、激素、抗體等物質(zhì)都屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次C. 人工合成脊髓灰質(zhì)炎病毒的成功意味著病毒可構(gòu)成一個(gè)生命系統(tǒng)D. 一切生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的參考答案:D【分析】生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng),其中細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,生物圈是最大的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次。病毒雖沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但是它的代謝和繁殖離不開細(xì)胞。分子、原子、化合物都不屬于生命系統(tǒng)?!驹斀狻緼、植物的導(dǎo)管、木纖維是死細(xì)胞,不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次, 花粉是活細(xì)胞,屬于生命系統(tǒng)的細(xì)胞層次,A錯(cuò)誤;B、胃蛋白酶、甲狀腺激素、抗體等物質(zhì)都屬于生物大分子,不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,

24、 B錯(cuò)誤;C、人工合成脊髓灰質(zhì)炎病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次, C錯(cuò)誤;D、生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,一切生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的,即使病毒也只有寄生在活細(xì)胞中才能表現(xiàn)出生命活性,D正確;故選:D。35. 與真核細(xì)胞相比,藍(lán)細(xì)菌不具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是A核膜 B.核糖體 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞膜 參考答案:A36. 水在生物體及細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)中具有非常重要的生理功能,下列敘述正確的是 A在有氧呼吸過程中,水既是反應(yīng)物又是生成物 B不同種生物細(xì)胞的自由水和結(jié)合水的比值相同,它們的代謝強(qiáng)度也相同 C水分過多與水分過少對(duì)生物新陳代謝活動(dòng)的影響

25、相同 D線粒體、核糖體、中心體等在其活動(dòng)中都可以產(chǎn)生水參考答案:A37. 下列是基因型為AaBb的某高等生物的一個(gè)細(xì)胞相關(guān)分裂過程示意圖,相關(guān)說法錯(cuò)誤的是A該生物可以產(chǎn)生基因型為AB、Ab、aB、ab的配子B乙細(xì)胞表示減數(shù)第二次分裂后期,同源染色體分離,等位基因分離C含兩個(gè)染色體組的細(xì)胞是甲、乙和丁,含有染色單體的細(xì)胞是甲、丙和丁D若戊細(xì)胞中1號(hào)染色體上攜帶有基因a,則7號(hào)染色體相同位點(diǎn)上應(yīng)有基因A參考答案:B38. 下圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b為微型電流計(jì)的兩極,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A人體內(nèi)任一反射都需B、C、D三種類型神經(jīng)細(xì)胞參與B在細(xì)胞A處給予一個(gè)刺激,電流計(jì)的指針能發(fā)生兩次方

26、向相反的偏轉(zhuǎn)C若從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應(yīng)器可以產(chǎn)生反應(yīng)D興奮在細(xì)胞B、C、D之間傳遞時(shí),都存在化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換參考答案:A39. 下列關(guān)于細(xì)胞及細(xì)胞產(chǎn)物的敘述,正確的是( )A. 植物的導(dǎo)管和木纖維都是死細(xì)胞,檢測(cè)不到細(xì)胞的生命活動(dòng)B. 生物界的一切生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)完成的,生命活動(dòng)離不開細(xì)胞C. 細(xì)胞既有多樣性又有統(tǒng)一性,這一觀點(diǎn)由施萊登和施旺在細(xì)胞學(xué)說中提出D. 無論真核細(xì)胞還是原核細(xì)胞,細(xì)胞產(chǎn)物02的生成一定發(fā)生在生物膜系統(tǒng)中參考答案:A【分析】本題考查細(xì)胞的相關(guān)知識(shí),旨在考查考生的識(shí)記能力與知識(shí)的遷移運(yùn)用能力?!驹斀狻繉?dǎo)管和木纖維都是死細(xì)胞,檢測(cè)不到生命活動(dòng),A正確;

27、生物界的一切生命活動(dòng)都離不開細(xì)胞,但有些是在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行,有些發(fā)生在細(xì)胞外,B錯(cuò)誤;細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,沒有揭示細(xì)胞的多樣性,C錯(cuò)誤;原核細(xì)胞沒有生物膜系統(tǒng),D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】細(xì)胞膜、核膜以及細(xì)胞器膜等結(jié)構(gòu),共構(gòu)成的生物膜系統(tǒng)。這些生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)很相似,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系,進(jìn)一步體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合。40. 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、膜的基本支架,依次是 A糖類、脂質(zhì)、磷脂 B蛋白質(zhì)、核酸、磷脂 C蛋白質(zhì)、核酸、糖類 D蛋白質(zhì)、核酸、磷酸參考答案:B二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 在生物化學(xué)反應(yīng)中,當(dāng)?shù)孜锱c酶的活性位點(diǎn)形成互補(bǔ)結(jié)構(gòu)時(shí),可催化底物發(fā)生變化,如圖甲所示。酶的抑制劑是與酶結(jié)合并降低酶活性的分子。競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與底物競(jìng)爭(zhēng)酶的活性位點(diǎn),非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑和酶活性位點(diǎn)以外的其他位點(diǎn)結(jié)合,從而抑制酶的活性,如圖甲、所示。圖乙表示發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)性抑制和非競(jìng)爭(zhēng)性抑制時(shí),底物濃度與起始反應(yīng)速率的變化曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)當(dāng)?shù)孜锱c酶活性

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