江西省上饒廣豐區(qū)六校聯(lián)考2023學(xué)年物理八上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

1、2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1如圖所示，下列現(xiàn)象中屬于光的反射的是（ ）A小孔成像B山間彩虹C太陽(yáng)灶聚光D從岸上看魚(yú)位置變淺2下列現(xiàn)象中，屬于光的折射的是（）A湖面倒影B手影游戲C光的色散D小孔成像3關(guān)于物體的質(zhì)量，下列說(shuō)法不正確的是（）

2、A一個(gè)物體的質(zhì)量大小決定于物體所含物質(zhì)的多少，質(zhì)量是物體本身的一種屬性B同一鐵塊做成鐵錘時(shí)質(zhì)量變大，做成鐵管質(zhì)量變小C質(zhì)量為5.0107毫克的物體，與一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量相近Dlt棉花的質(zhì)量與lt鐵塊的質(zhì)量一樣多4下列短語(yǔ)或詞句涉及到的知識(shí)與光的直線傳播無(wú)關(guān)的是（ ）A立竿見(jiàn)影B水中撈月C三點(diǎn)一線D一葉障目5估測(cè)是物理學(xué)中常用的方法，下列數(shù)據(jù)中估測(cè)最合理的是（）A一只普通2B鉛筆的質(zhì)量約為500gB初中物理課本的長(zhǎng)度約為0.26mC成人正常的步行速度約為10m/sD健康的中學(xué)生脈搏跳動(dòng)1次的時(shí)間約為4s6小明洗水果時(shí)，發(fā)現(xiàn)不同的水果在水中靜止時(shí)所處位置是不一樣的。葡萄在水中下沉后靜止在容器底部；蘋(píng)

3、果漂著，大約有體積露出水面；青棗也漂著，約有體積在水中，如圖所示。他的四個(gè)小伙伴看到后，一人說(shuō)了一句話，其中正確的是( )A小剛說(shuō)“蘋(píng)果漂浮在水面上，說(shuō)明蘋(píng)果受到的浮力比蘋(píng)果受到的重力大”B小華說(shuō)“葡萄沉在容器的底部，葡萄受到的浮力不一定比葡萄受到的重力小”C小強(qiáng)說(shuō)“青棗和蘋(píng)果相比，青棗的密度更接近水的密度”D小峰說(shuō)“蘋(píng)果的密度比葡萄密度大”7位于沿江大道旁的某商業(yè)大樓建有室外觀光電梯，乘客在隨電梯豎直上升時(shí)，能透過(guò)玻璃欣賞到美麗的湘江風(fēng)光下列說(shuō)法正確的是( )A以地面為參照物，乘客是靜止的B以地面為參照物，電梯是靜止的C以乘客為參照物，電梯是靜止的D以乘客為參照物，地面是向上運(yùn)動(dòng)的8下列事例

4、中，屬于從噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)進(jìn)行防治的是A道路兩旁植樹(shù)B上課時(shí)把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音狀態(tài)C高架道路兩旁建隔音墻D在飛機(jī)旁工作的人員佩戴有耳罩的頭盔9八年級(jí)上冊(cè)物理課本的質(zhì)量約為（ ）A0.02千克B0.2千克C2千克D5千克10對(duì)一些生活常識(shí)的認(rèn)知是科學(xué)素養(yǎng)的重要方面下列對(duì)一些科學(xué)量的估測(cè)中，比較貼近事實(shí)的是（）A一位中學(xué)生受到的重力約50牛B食用油的密度約0.9千克/米3C一間教室的體積約200米3D中學(xué)生正常步行的速度約10米/秒11一名同學(xué)在測(cè)量記錄中沒(méi)有寫(xiě)單位，下列哪個(gè)數(shù)據(jù)的單位是mmA普通課本一張紙的厚度是7B茶杯的高度是10C他自己的身高是16.7D物理書(shū)的長(zhǎng)度是25212如圖所示的現(xiàn)象

5、主要是因?yàn)楣獾姆瓷湫纬傻氖牵ǎ〢水中倒影B鉛筆“折斷”C陽(yáng)光下的樹(shù)影D雨后的彩虹二、填空題13給自行車(chē)車(chē)胎打氣時(shí)，車(chē)胎內(nèi)氣體質(zhì)量_，密度_（填變大、變小或不變）。14下圖是2019年8月中國(guó)人民銀行發(fā)行的第五套新版人民幣中的5角硬幣。小明利用刻度尺測(cè)量了它的直徑，由圖可知：此刻度尺的分度值是_，硬幣的直徑為_(kāi)cm。15某校同學(xué)在水平直道上進(jìn)行1000米跑步比賽，甲、乙兩位同學(xué)同時(shí)出發(fā)，甲同學(xué)在整個(gè)比賽過(guò)程中作勻速運(yùn)動(dòng)，乙同學(xué)出發(fā)后，經(jīng)過(guò)100秒通過(guò)的路程400米，此時(shí)他發(fā)現(xiàn)比甲同學(xué)落后100米；接著乙同學(xué)以6米/秒的速度追趕，經(jīng)過(guò)50秒沒(méi)有趕上；然后乙同學(xué)發(fā)起沖刺，最后比甲同學(xué)提前10秒到達(dá)終

6、點(diǎn)，則甲同學(xué)比賽中的速度為_(kāi)千米/小時(shí)，乙同學(xué)最后沖刺的平均速度為_(kāi) 米/秒，甲乙兩位同學(xué)全程平均速度較大的是_。16如圖，小車(chē)從斜面上滑下，在水平桌面上受到_力的作用逐漸停下，該力的施力物體是_。三、實(shí)驗(yàn)題17（8分）如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)為了便于觀察實(shí)驗(yàn)應(yīng)選在_（選填“較亮”或“較暗）的環(huán)境中進(jìn)行；(2)實(shí)驗(yàn)器材有：帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、兩支外形相同的蠟燭 A 和 B。還缺少的器材是_，選用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于_；(3)在尋找蠟燭 A 的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭_（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動(dòng)玻璃板后的蠟燭 B

7、，使它與蠟燭 A 在玻璃中成的像重合。這種確定像與物大小關(guān)系的方法是_（選填“控制變量法”或“等效替代法”）；(4)移去蠟燭 B，在其原來(lái)位置上放置一塊光屏，光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說(shuō)明平面鏡成的是_像；(5)當(dāng)蠟燭 A 向玻璃板靠近，蠟燭 A 的像_（選填“變大”、“不變”或“變小”）；(6)實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得蠟燭 A 到玻璃板的距離為 5cm，移動(dòng)蠟燭 B，使它與蠟燭 A 的像完全重合，此時(shí)蠟燭 B 到玻璃板的距離為_(kāi)cm。18（8分）小雨所在的學(xué)校為學(xué)生發(fā)放營(yíng)養(yǎng)配餐牛奶，小雨為知道牛奶的密度進(jìn)行了測(cè)量。（1）小雨用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量，在燒杯中再倒入適量的牛奶測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量，然后將燒

8、杯中的牛奶全部倒入量筒中測(cè)牛奶的體積，小聰對(duì)小雨的測(cè)量方法進(jìn)行了分析評(píng)估，由于將燒杯中的牛奶倒入量筒中時(shí)會(huì)_，使測(cè)得的密度值偏_；（2）小聰和小雨對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：在燒杯中倒入牛奶，放在調(diào)節(jié)好的天平上，測(cè)得總質(zhì)量為123.8g把燒杯中的部分牛奶倒入量筒中，其示數(shù)如圖甲所示測(cè)燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤(pán)中砝碼和游碼的位置如圖乙所示請(qǐng)你幫小聰和小雨將數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填在下表中。燒杯和牛奶的質(zhì)量m1/g燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量m2/g量筒中牛奶的質(zhì)量m/g量筒中牛奶的體積V/cm3牛奶的密度/cm3123.8_ _19（8分）某同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，繪制了如圖所示的圖

9、像（v表示像到凸透鏡的距離，u表示物體到凸透鏡的距離），用該凸透鏡作放大鏡使用時(shí)，被觀察的物體到透鏡的距離在_cm以內(nèi)；當(dāng)物體到凸透鏡的距離為5cm時(shí)，物體通過(guò)凸透鏡成 _、倒立實(shí)像；把物體從距凸透鏡5cm處移動(dòng)到距凸透鏡32cm處的過(guò)程中，像的大小將_（選填“變大”、“變小”、“先變小再變大”、“先變大再變小”）。 四、作圖題20（8分）請(qǐng)畫(huà)出由S點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)過(guò)凸透鏡后的折射光線（_）21（8分）如圖為光線從水中斜射入空氣中時(shí)在水面既發(fā)生了反射又發(fā)生了折射，請(qǐng)把光路補(bǔ)充完整。（_）五、計(jì)算題22（10分）陽(yáng)陽(yáng)手邊有兩個(gè)空礦泉水瓶，瓶子的容積為500mL。(1)往一瓶中裝滿某種液體后，測(cè)得質(zhì)量

10、增加了550g，求該液體的密度為多少千克每立方米；(2)往另一瓶中倒入一定量的水后，不蓋瓶蓋直立地放入冰箱冷凍室，水完全凝固后，冰面正好與瓶口相平，求倒入瓶中水的質(zhì)量。（冰=0.9103kg/m3）23（12分）如圖所示，在水平桌面上放置一個(gè)體積為20cm3、重為1.8N的小球，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)。旁邊的桌面上放置一個(gè)平底薄塑料杯（重力忽略不計(jì)），高為0.1m，杯中裝滿水，水重為3N。（g=10N/kg）求：（1）畫(huà)出小球靜止在水平桌面時(shí)的受力示意圖；（2）小球?qū)λ阶烂娴膲毫Γ唬?）杯中水對(duì)杯底的壓強(qiáng)；（4）把小球緩慢的放入水中，當(dāng)小球再次靜止時(shí)，杯子對(duì)桌面的壓力增加了多少牛？ 參考答案一、選

11、擇題1、C【詳解】A小孔成像，成的是物體倒立的像，像之所以是倒立的，就是因?yàn)楣獾闹本€傳播形成的，故A不符合題意；B雨過(guò)天晴時(shí)，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽(yáng)光通過(guò)懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，所以說(shuō)雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的折射形成的，故B不符合題意；C太陽(yáng)灶聚光是利用光的反射，故C符合題意；D水中魚(yú)上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí)，發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，當(dāng)人逆著折射光線的方向看時(shí)，看到的是魚(yú)的虛像，比實(shí)際位置偏高，所以從岸上看魚(yú)的位置感覺(jué)變淺，故D不符合題意。故選C。2、C【分析】光的折射：光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)，會(huì)發(fā)生偏

12、折。【詳解】A湖面倒影是物體在水中成的像，是平面鏡成像，原理是光的反射，故A項(xiàng)不符合題意；B手影游戲，影子是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播過(guò)程中，物體擋住了部分光線形成的影子，故B項(xiàng)不符合題意；C光的色散是一束白光經(jīng)三棱鏡折射后形成七種看得見(jiàn)單色光以及看不見(jiàn)的色光的現(xiàn)象，白光經(jīng)三棱鏡發(fā)生了折射，故C項(xiàng)符合題意；D小孔成像是發(fā)光體發(fā)出的光線在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播經(jīng)小孔在光屏上成的像，故D項(xiàng)不符合題意；3、B【詳解】質(zhì)量是物體含有物質(zhì)的多少，是物體的屬性，和物體的形狀、溫度、空間位置等無(wú)關(guān)，B符合題意，ACD不符合題意故選B.4、B【詳解】A立竿見(jiàn)影，即影子的形成，是光沿直線傳播的應(yīng)用，A不符合

13、題意；B水中撈月是平面鏡成像，屬于光的反射，B符合題意；C三點(diǎn)一線，是射擊的基本要領(lǐng)，要利用光的直線傳播，C不符合題意；D一葉障目是葉子擋住了光，無(wú)法繼續(xù)向前傳播，屬于光的直線傳播現(xiàn)象，D不符合題意故選B。5、B【詳解】A一只雞蛋的質(zhì)量大約50g，一只普通2B鉛筆的質(zhì)量遠(yuǎn)小于雞蛋的質(zhì)量，故A不合理；B初中物理課本的長(zhǎng)度30cm不到，約26cm，即0.26m，故B合理；C成人正常的步行速度約為1.1m/s，故C不合理；D健康的中學(xué)生脈搏一分鐘跳動(dòng)約60次，即跳動(dòng)1次的時(shí)間約為1s，故D不合理。故選B。6、C【詳解】A蘋(píng)果漂在水面上時(shí)靜止，蘋(píng)果受力平衡，即向上的浮力等于向下的重力，故A錯(cuò)誤；B葡萄

14、沉在容器底部，葡萄此時(shí)受力平衡，它受向上的浮力、支持力和向下的重力。所以向上的浮力與支持力之和與向下的重力相等，即浮力一定小于重力，故B錯(cuò)誤；C青棗和蘋(píng)果都漂浮，由得：，。由此可知，青棗更接近水的密度，故C正確；D當(dāng)物體漂浮時(shí)：，。因?yàn)?，所以，?dāng)物體沉底時(shí)：，因?yàn)?，所以，由此可推知，故D錯(cuò)誤。7、C【解析】A、以地面為參照物，乘客位置不斷變化，所以是運(yùn)動(dòng)的故A不正確B、以地面為參照物，電梯位置不斷變化，所以是運(yùn)動(dòng)的故B不正確C、以乘客為參照物，電梯位置沒(méi)有變化，所以是靜止的故C正確D、以乘客為參照物，地面位置不斷變化，所以是向下運(yùn)動(dòng)的故D不正確故選C【點(diǎn)睛】本題主要是考查學(xué)生對(duì)：運(yùn)動(dòng)和靜止的相

15、對(duì)性的理解和掌握8、B【解析】噪聲防治途徑有三條：1.在聲源處防治噪聲；2.在傳播路徑中防治噪聲；3.在人耳（聲音接收處）處防治噪聲。【詳解】AC道路兩旁植樹(shù)和高架道路兩旁建隔音墻都是在傳播路徑中防治噪聲，A、C選項(xiàng)不符合題意；B上課時(shí)把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音狀態(tài)是在聲源處防治噪聲，屬于從噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)進(jìn)行防治，B選項(xiàng)符合題意；D在飛機(jī)旁工作的人員佩戴有耳罩的頭盔是在人耳（聲音接收處）處防治噪聲，D選項(xiàng)不符合題意。9、B【詳解】5本八年級(jí)上冊(cè)物理課本質(zhì)量約為一千克，1本課本的質(zhì)量約為0.2kg，B符合題意。故選B。10、C【解析】A、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg1

16、0N/kg=500N左右。故A不符合實(shí)際；B、水的密度是1.0101kg/m1，食用油的密度略小于水，在0.9101kg/m1左右。故B不符合實(shí)際；C、一般教室的長(zhǎng)、寬、高分別在9m、8m、1m左右，教室體積在V=abh=9m8m1m=216m1，接近200m1故C符合實(shí)際；D、中學(xué)生正常步行的速度約1.1m/s。故D不符合實(shí)際。故選C。【點(diǎn)睛】估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法。11、D【詳解】A 7mm接近一本書(shū)的厚度，普通課本一張紙的厚度約為0.07mm左右，故A不符合題意；B茶杯的高度是10cm合100mm左右，故B

17、不符合題意；C 中學(xué)生的身高約為16.7dm合1670mm左右，故C不符合題意；D物理書(shū)的長(zhǎng)度約為25cm左右，即252mm左右，故D符合題意。故選D。12、A【詳解】A水中倒影屬于平面鏡成像，是光的反射形成的，故A符合題意；B鉛筆好像折斷了是由光的折射形成的，故B不符合題意；C陽(yáng)光下的樹(shù)影是由光的直線傳播形成的，故C不符合題意；D雨過(guò)天晴，天空出現(xiàn)了美麗的彩虹，這是由于空氣中有大量的小水珠，將太陽(yáng)光進(jìn)行折射，由于不同顏色的光的折射程度不同，所以人們可以清晰地分辨出七種顏色的光，故D不符合題意。故選A。二、填空題13、變大 變大 【詳解】1用打氣筒給自行車(chē)打氣的過(guò)程中，車(chē)胎中空氣變多，所以質(zhì)量

18、增大。2車(chē)胎中空氣質(zhì)量增大了，但空氣的體積沒(méi)有變，根據(jù)可知，車(chē)胎內(nèi)氣體的密度變大。14、1mm 2.05（左右） 【詳解】1由圖可知，刻度尺為厘米刻度尺，一大格是1cm，共分為10小格，每一小格是1mm，所以刻度尺的分度值是1mm。2硬幣的左邊對(duì)應(yīng)的刻度是4.00cm，右邊對(duì)應(yīng)的刻度準(zhǔn)確值是6.00cm，估計(jì)值在0.5mm左右，所以硬幣的直徑是2.05cm（左右）。15、18 7.5 乙 【分析】（1）乙同學(xué)出發(fā)后，經(jīng)過(guò)100秒通過(guò)的路程400米，此時(shí)他發(fā)現(xiàn)比甲同學(xué)落后100米，由此可知甲通過(guò)的路程為400m+100m=500m，根據(jù)求出甲的速度；（2）甲做的是勻速運(yùn)動(dòng)，前500m用的時(shí)間為1

19、00s，所以總時(shí)間為t甲=200s，乙同學(xué)發(fā)起沖刺，最后比甲同學(xué)提前10秒到達(dá)終點(diǎn)，所以乙用的總時(shí)間為t乙=190s，所以乙同學(xué)最后沖刺階段的時(shí)間t沖=190s100s50s=40s，再求出沖刺階段的路程，根據(jù)求出平均速度；（3）根據(jù)分別求出甲乙兩位同學(xué)全程平均速度，比較可得。【詳解】1經(jīng)過(guò)100秒甲通過(guò)的路程s甲=500m，甲的速度：。2由題意可知甲通過(guò)全程用的時(shí)間為t甲=200s，所以乙用的總時(shí)間為t乙=200s10s=190s，乙同學(xué)最后沖刺階段的時(shí)間t沖=190s100s50s=40s，根據(jù)可得追趕階段通過(guò)的路程：s2=v2t2=6m/s50s=300m，沖刺階段的路程s沖=ss1s2

20、=1000m400m300m=300m，最后沖刺的平均速度：， 3甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則全程的平均速度v甲=5m/s，乙全程的平均速度，計(jì)算可知，甲乙兩位同學(xué)全程平均速度較大的是乙。16、摩擦 桌面 【詳解】12小車(chē)在水平桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到與運(yùn)動(dòng)方向相反的摩擦力，會(huì)在摩擦力的作用下逐漸停下，這個(gè)力的施力物體是桌面。三、實(shí)驗(yàn)題17、較暗； 刻度尺； 確定像的位置； A； 等效替代法； 虛； 不變； 5。 【分析】本題考查平面鏡成像實(shí)驗(yàn)的儀器選用、操作過(guò)程?！驹斀狻?1)1為了避免環(huán)境光線對(duì)成像的影響，應(yīng)在較暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；(2)2除了以上實(shí)驗(yàn)器材外，還需要刻度尺，用來(lái)比較像與物到鏡面的距離關(guān)系

21、；3用玻璃板代替平面鏡，便于確定像的位置；(3)4平面鏡成像的原理是光的反射，而蠟燭A發(fā)出的光的反射光線是在鏡子前面，故眼睛應(yīng)在鏡子前面才能觀察到A所成的像，即眼睛應(yīng)在A所在的一側(cè)；5蠟燭的像無(wú)法直接觸摸感知，所以用B蠟燭與A的像比較，即用B來(lái)代替A的像，這種是等效替代法；(4)6因蠟燭A所成的像無(wú)法在光屏上呈現(xiàn)，所以平面鏡成的像的是虛像；(5)7蠟燭A向玻璃板靠近的過(guò)程，其大小沒(méi)有變化，所以其像的大小也沒(méi)變化；(6)8在平面鏡成像中，像與物到鏡面的距離相等，而此時(shí)蠟燭B與A的像重合，即蠟燭B所在的位置是A的像所在的位置，所以B到鏡面的距離也是5cm。18、在燒杯內(nèi)壁會(huì)殘留牛奶 大 62 61

22、.8 60 1.03 【詳解】(1)12由于往量筒內(nèi)倒牛奶時(shí)，在燒杯內(nèi)壁會(huì)殘留牛奶 ，使的所測(cè)牛奶的體積變小，故密度會(huì)偏大。(2)3456由圖可知，燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量m2=50g+10g+2g=62g量筒中牛奶的質(zhì)量m=123.8g-62g=61.8g由圖甲可知量筒中牛奶的體積V=60cm3牛奶的密度=1.03g/cm319、4 放大 變小 【詳解】1由凸透鏡成像規(guī)律可知，u=v=2f，凸透鏡成倒立、等大的實(shí)像，由圖象可知，u=v=2f=8cm時(shí)，所以f=4cm。用該凸透鏡作放大鏡使用時(shí)，uf，成正立、放大的虛像，即被觀察的物體到透鏡的距離在4cm以內(nèi)。2由凸透鏡成像規(guī)律可知，uf，凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像。3把物體從距凸透鏡5cm處移動(dòng)到距凸透鏡32cm處的過(guò)程中，物距增大，像距減小，像變小。四、作圖題20、【詳解】平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn)；過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變?nèi)鐖D所示：【點(diǎn)睛】凸透鏡的三條特殊光線：通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn)過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變21、【詳解】過(guò)入射點(diǎn)O點(diǎn)作法