調(diào)研報(bào)告心得體會4篇

1、Word 調(diào)研報(bào)告心得體會4篇 【導(dǎo)語】調(diào)研報(bào)告心得體會怎么寫好？本為精選了4篇優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告心得范文，都是標(biāo)準(zhǔn)的書寫參考模板。以下是我為大家收集的調(diào)研報(bào)告心得體會，僅供參考，盼望您能喜愛。 【第1篇】高校生調(diào)研報(bào)告心得體會 這是我第一次做問卷調(diào)查，感想頗多。我們組成了一個(gè)十五人團(tuán)隊(duì)，針對高校生自主創(chuàng)業(yè)狀況進(jìn)行調(diào)查。首先我們?nèi)送ㄟ^一個(gè)晚上的時(shí)間細(xì)心設(shè)計(jì)了高校生自主創(chuàng)業(yè)狀況的調(diào)查問卷。然后由我拿到學(xué)校打印了300分預(yù)備針對學(xué)校300個(gè)同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。 每天晚上我們就分工合作，到同學(xué)們的寢室，自習(xí)室與室外，進(jìn)行面對面的問卷調(diào)查，真正辛苦的實(shí)踐活動就開頭了。可能是由于害怕，我不敢與這些生疏的面孔攀談

2、，當(dāng)我要和別人交談的時(shí)候，我真的是心跳加速，臉感覺到滾燙。但是一種莫名的士氣，我不能退縮否者我又要被其他隊(duì)友訓(xùn)了，最終我勝利得將自己釋放，與他們交談獲得資料。 在這幾天調(diào)查中，我們見識到人心的簡單。一份簡潔的問卷調(diào)查，在我們看來也就幾分鐘時(shí)間就可以完成，至少我始終都這么認(rèn)為。但在這幾天里，我的觀念就發(fā)生了翻天覆地的轉(zhuǎn)變。 當(dāng)我走進(jìn)他們與他們說我是xx同學(xué)，由于學(xué)習(xí)的需要要做一個(gè)有關(guān)高校生自主創(chuàng)業(yè)狀況的調(diào)查，盼望能協(xié)作我?guī)臀姨顚懸幌逻@個(gè)問卷的時(shí)候，有些人很熱忱也很愿意協(xié)作我們的問卷調(diào)查。記得其中就有一個(gè)是大一的學(xué)妹，當(dāng)我把問卷遞給她的時(shí)侯，很愿意的接過去，拿起筆就開頭填。邊填她還邊說：你們上統(tǒng)計(jì)

3、學(xué)課還要搞這些實(shí)踐活動的呀，你們這樣是不是很辛苦呀?我笑笑說：一點(diǎn)都不辛苦，對我們來說還很有益呢，我們可以熬煉一下自己的溝通力量，實(shí)踐力量，我們特別愿意。她欣然笑了一下，把填好的問卷給了我。 而有的人雖然很熱忱但一聽到問卷時(shí)，立刻就拒絕了，甚至直接一句有事要忙推脫。有一個(gè)我是記憶猶新啊，下課了，我進(jìn)他們自習(xí)室的時(shí)候觀察她在書桌坐著發(fā)呆，就上去問她能不能幫我填寫一下這個(gè)問卷，她一聽立刻就回答說：我沒空，你找別人吧。雖然心里對她的態(tài)度有些不滿，但是我沒有放棄這個(gè)目標(biāo)接著說：學(xué)妹，我只需要耽擱您幾分鐘的時(shí)間就好，不會太久的，這是一份很簡潔的關(guān)于高校生自主創(chuàng)業(yè)狀況的問卷，我想您很快就可以填寫好的，拜托

4、您了。這位同學(xué)看了看我又看了看我手上的問卷，最終還是答應(yīng)了。 有些人則很謹(jǐn)慎，對每個(gè)問題認(rèn)真地問一遍，甚至還在爭辯了一番種種狀況，面對同一份問卷里的同一道題，不同的問卷對象能就該問題提出不同的問題，而這些問題大多都出乎我的意料，至少我從未考慮過。而且，從問卷的開放式問題中的答案看來，不同的人對待自主創(chuàng)業(yè)持有不同的看法。每一份問卷都會帶給我新的思索，新的想法。 我們經(jīng)過幾天的調(diào)查300份問卷終于完成了，接下來的工作當(dāng)然是對這些問卷進(jìn)行分析總結(jié)寫一個(gè)調(diào)查報(bào)告。當(dāng)我們把這一切的工作做完時(shí)，我們才深深舒了一口氣。這是我第一次出來做這樣子的問卷調(diào)查，可能做的還不是很好，但我信任有第一次才會有其次次，經(jīng)過

5、這次的經(jīng)受，我邁出了走向社會的小小的一步，也熬煉了我的膽識，信任以后我會做的更好! 高校生調(diào)研報(bào)告 【第2篇】調(diào)研報(bào)告心得 有這樣的結(jié)果還是很興奮。一開頭其實(shí)也挺有信念的后來看到有高手參與，調(diào)研演講高校政管學(xué)院行政管理專業(yè)同學(xué)就業(yè)意向與專業(yè)進(jìn)展調(diào)查演講最終進(jìn)入調(diào)研大賽的決賽了緊急了大半個(gè)月。而且58支隊(duì)伍里只能有8支進(jìn)入決賽，心里還真是七上八下的。 現(xiàn)在來總結(jié)一下一些心得體會。 1.雖然說人的潛力是不行估量的但是有現(xiàn)成的為什么不用呢？大把的偉人也是站在前人的肩膀上才成為巨人的嘛，組隊(duì)要找有閱歷的人一起。因此，不要照看一些人，貿(mào)貿(mào)然組隊(duì)，這樣的結(jié)果往往是要么你一個(gè)人累死（太熟了又真的不太會，一推

6、脫，就沒轍了要么就是效果比較慘淡，比不上他人來的稚嫩有深度。 2.投其所好，選題很重要。這需要隊(duì)伍里有有眼光的人。可以選一些貼切主辦單位的主題?；蛘呤且恍┯嗅槍π缘脑掝}其實(shí)很難說怎么樣的課題比較好。也是屬于“亂來”型的人，覺得什么好玩就弄什么，沒什么眼光。但是經(jīng)過這次，覺得做調(diào)研肯定要做一些有實(shí)際意義的課題，對調(diào)研對象有肯定關(guān)心的主題，才能雙贏，也不算白費(fèi)勁氣。還有要有可操作性，沒有可操作性，或者可操作性低的話，那么就真的會舉步維艱了。 3.要有方案，可以列出你有多少時(shí)間，或者你準(zhǔn)備用多少時(shí)間，你有那些事是要做的，是可以做的。還要組織好你的隊(duì)員 。其實(shí)太忙的隊(duì)員，或者和你離得比較遠(yuǎn)的的隊(duì)員最好

7、也不要多，即使他們很有實(shí)力，由于他們大多難以組織起來爭論，對小組來說，是一個(gè)很麻煩的問題。 4.要清晰你的伙伴的“強(qiáng)項(xiàng)”在哪里，信任你的伙伴，要鼓舞他們，要分好工，最好分得公正點(diǎn)，還有肯定要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候督促一下。 5.至于寫的哪方面呢，很難講，至少要有一點(diǎn)點(diǎn)的寫作力量吧，還有一開頭不能想著網(wǎng)上有得下載所以懈怠了。還有問卷的數(shù)據(jù)，還有其他的資料，肯定要物盡其用，鋪張了真的很惋惜，由于這些才是你和別人區(qū)分開來的標(biāo)志。還有要注意報(bào)告的“權(quán)威性”，所謂的權(quán)威性，對我們這種“初生牛犢”來說，也就是留意引用“專家的話”、采訪“權(quán)威人士”、“引經(jīng)據(jù)典” 6.一隊(duì)人寫報(bào)告不行避開的一個(gè)問題就是寫作的風(fēng)格的統(tǒng)一

8、，在這里，我覺得找一份同類型模范的是最好的。按著那份寫就比較好整理，否則到后面就比較麻煩，很難有一個(gè)整體的效果。 7.一個(gè)好的指導(dǎo)老師，一個(gè)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)老師，肯定很有作用。 【范例】 大寧是國家級貧困縣，2022年全縣財(cái)政收入僅僅3323萬元，在山西119個(gè)縣中財(cái)政收入排名倒數(shù)第一。曲峨鎮(zhèn)地處大寧腹地，位于縣城以西。南北高山對峙，東西昕水橫貫，山、川、垣、溝、峁、梁俱全。全鎮(zhèn)總面積173.6平方公里，轄17個(gè)村委，87個(gè)自然村，2168戶，10557口人。有耕地面積3.6萬畝，其中水澆地2138畝，土地肥沃，氣候溫柔，光照充分，自然條件相對較好。我們詳細(xì)調(diào)研的曲風(fēng)村位是鎮(zhèn)政府所在地，由于在鄰近

9、昕水，又在川上，自然條件相對更好一些。 在短短五天的調(diào)研時(shí)間里，通過和當(dāng)?shù)卮迕裢?、同住、同勞動，無論在田間還是在炕頭，在川里還是垣上，在學(xué)校還是中學(xué)，我都和組內(nèi)其他同志一樣，張開自己身體里的每一個(gè)毛孔去感受能感受到的一切，調(diào)動大腦每一根神經(jīng)去思考一切值得思考的問題。 圓滿的是，每一刻都是匆忙的一瞥，但給我留下的影響，已然終身難忘。 “人均年收入不如北京一頓飯” 下到村里之前，在和大寧縣領(lǐng)導(dǎo)座談時(shí)，縣委書記劉奎生作為調(diào)研分團(tuán)的“導(dǎo)師”，他一再強(qiáng)調(diào)讓我們做好面對現(xiàn)實(shí)的預(yù)備，他的一句話深深地映入我的腦海。劉書記為了讓我們這些年輕人直觀地了解這個(gè)貧困縣究竟窮到什么程度，作了一個(gè)比較“大寧的人均年收入

10、不如你們北京一頓飯”。 下到村里，劉書記的話變馬上變得更加立體和鮮活起來。 和大多數(shù)中西部農(nóng)村一樣，曲風(fēng)村很難見到年輕人，當(dāng)?shù)亓餍幸痪湓挘骸稗r(nóng)村有三多鼻涕多的孩子，頭發(fā)多的婦女，胡子多的老頭”。 賀大爺和老伴，都已年過80，他50多的兒子都已經(jīng)當(dāng)了爺爺。5個(gè)兒女除了老二住著離他較近，其他都不在身邊。老兩口有承包地1畝8分，由于年事已高無法自耕，都已租包轉(zhuǎn)出。轉(zhuǎn)出每畝年收入650元。2022年國家出臺了新型農(nóng)村養(yǎng)老制度，要求全部農(nóng)村老人必需辦理，解決老有所養(yǎng)。當(dāng)問及賀大爺和老伴是否有領(lǐng)到養(yǎng)老金時(shí)，兩位老人都表示否認(rèn)。一旁伴隨鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)解釋到，農(nóng)村養(yǎng)老金是交的多拿得多，目前交的村民只占到全村的5%。

11、其中主要緣由：一是農(nóng)夫太窮買不起保險(xiǎn), 二是農(nóng)夫?qū)︷B(yǎng)老保險(xiǎn)信任感不足，三是絕大部分青年在外務(wù)工，較難推廣。于是每年靠1畝8分地租包轉(zhuǎn)出的所得的1100來塊，就是賀大爺和老伴全部的家庭收入來源。 馮大叔，男，51歲，和妻兒一家3口人住在垣上。居住的窯洞特別簡陋，昏暗，臟亂，并伴有濃烈的異味。馮大叔的妻子有智障，據(jù)說是她姐姐在火車站“揀”回來的操南方腔調(diào)的媳婦。由于交不起學(xué)費(fèi)，8歲的兒子輟學(xué)在家，以至于當(dāng)我們在早上10點(diǎn)大部分孩子都學(xué)校讀書的時(shí)候走進(jìn)窯洞時(shí)，發(fā)覺他坐在炕上，呆呆地望著斑駁不堪的墻壁。由于老馮家狀況特別，縣里已經(jīng)預(yù)備將其列為低保戶對象。我們調(diào)研組也為其送去了300元“訪貧問苦” 的慰

12、問金。大伙都勸老馮還是想方法讓孩子上學(xué)，老馮盯著裝慰問金的信封默不作聲。大家心里都清晰，一點(diǎn)慰問金和幾句勸說，對于讓孩子重新回到課堂來說，太微薄了。我們離開的時(shí)候，老馮和他的兒子好像沒有什么表情，只有他的智障的妻子始終在憨憨地笑。 曹大哥口中的“經(jīng)濟(jì)學(xué)原理” 調(diào)研期間，我和搭檔裴凌罡被支配住在曹大哥家。大哥名叫曹文產(chǎn)，43歲，一手好廚藝，村里紅白喜事都是“掌勺人”。家中5口人：老父親、妻子、女兒、兒子。大哥的女兒剛剛高考完，成果還沒出來就到縣城去打工了；大哥的兒子讀到高二，不想連續(xù)讀了，大哥將他轉(zhuǎn)到縣里的職業(yè)高中學(xué)廚藝；大嫂有冠心病，醫(yī)生說不能生氣、不能勞累。但多少年來，她始終毫無怨言地悉心照

13、看著由于一次腦出血，變得神志不清，行動不便的公公。 據(jù)說曹大哥是還在村里務(wù)農(nóng)的最年輕的男丁，由于大嫂身體不好，曹大哥一個(gè)人擔(dān)當(dāng)了家里全部的粗活、重活。曹大哥家里勞動力并不充分，需要花錢的地方也許多，但收入在村里算的上中上水平，也是村里人眼中的“致富能手”，和村里許多其他農(nóng)戶形成反差。為了一探畢竟我們在曹大哥的田間地頭仔細(xì)地向他討著“致富經(jīng)”。 “現(xiàn)在國家政策好，日子咋能難受哩？關(guān)鍵還是自己不能懶，而且會動腦筋?！辈艽蟾绗F(xiàn)在打理著7畝水澆地，包括：4畝李子樹和甜瓜，2畝棉花和1畝柏樹苗；垣上還有15畝蘋果樹。這些都是經(jīng)濟(jì)作物，收益都比小麥和玉米高。但是種植的投入成本和種植難度也更高。曹大哥讀過一

14、年農(nóng)林技校，每年都訂閱山西果林雜志，以此了解果林學(xué)問和市場信息，來確定要種植的果木以及聯(lián)系購入幼苗。1997年曹大哥開頭在靠世界銀行貸款在垣上整理出的坡地上種植蘋果，但是當(dāng)時(shí)村里多數(shù)人嫌垣上交通不便，蘋果樹結(jié)果時(shí)間太長、前期成本高不情愿種。而那一年曹大哥買一臺拖拉機(jī)，一口氣承包了15畝地種蘋果。XX年他收獲了第一批蘋果，拖拉機(jī)也成為他農(nóng)閑時(shí)跑跑運(yùn)輸?shù)墓ぞ摺?曹大哥告知我們“村里人多數(shù)人都不愿 意投錢，喜愛種植周期短的作物”，又對著我們小聲說:“種的越快的越不值錢，要掙得多咋能不擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)哩”，“種啥不是光靠東西好就能賣出好價(jià)錢，還得有人肯出價(jià)錢的人買才行啊”，“以前大家都跟風(fēng)種杏，種的人多了，價(jià)格

15、就不好賣，現(xiàn)在我種李子也不敢種多，明年可能還要試試種種核桃?！甭犃瞬艽蟾缧÷暩嬷业摹半[秘”，我恍然大悟，這不就是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中“供需關(guān)系打算市場價(jià)格”的原理嗎 【第3篇】調(diào)研報(bào)告心得體會 調(diào)研報(bào)告心得體會范文 交通調(diào)查報(bào)告心得體會 兩個(gè)月的調(diào)研活動在我們小組成員的辛苦努力下取得圓滿結(jié)束。感受很深，實(shí)踐活動內(nèi)容的感悟讓我難以忘記。我大致總結(jié)為一下幾點(diǎn)： 第一，這次調(diào)研活動讓我親身體會到團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用，個(gè)人的力量究竟有限，難有以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行協(xié)作的事半功倍。我們這次活動前期以團(tuán)隊(duì)形式開展，每次問卷調(diào)查都分工明確，有采訪的，記錄的，拍照的。大家親密協(xié)作，使調(diào)查活動能勝利的完成并趨于完善。使我們親身

16、感受到團(tuán)隊(duì)精神和魅力所在，使我們提高了自己適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的力量。熟悉到了團(tuán)隊(duì)和協(xié)作精神的巨大潛力和作用。在這之前，雖然在書本上多次看到過這個(gè)詞語，老師在課堂上也多次強(qiáng)調(diào)過團(tuán)隊(duì)的精神，但沒親身經(jīng)受的東西究竟不能深深地印刻在腦海中。從中我也學(xué)到了要擅長與他人溝通，精確 地表達(dá)自己的思想，急躁地傾聽他人的看法，合理地吸納他人的想法，還有一點(diǎn)是絕不能忽視的:信任小組成員，建立雙方的互信。 同時(shí)，通過這次調(diào)研活動我們深化了解了交通信號燈運(yùn)行的原理以及深化了我們道路交通學(xué)問框架，這次問卷面對廣闊群眾，通過對合肥市車流量較大的道路的實(shí)證調(diào)研，以及建立信號燈變換時(shí)間和交通擁堵時(shí)間模型分析，把大城市擁堵問題歸結(jié)到兩大

17、方面，總結(jié)出交通擁堵問題的根源是“車多燈緩”的城市交通管理現(xiàn)狀，從而呼吁相關(guān)交通規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理部門重視對城市“綠波帶”的設(shè)置?；叵肫饐柧碚{(diào)查開展那天，無處不體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)三人的力氣和團(tuán)結(jié)。在浩大的工作面前我們沒有人埋怨，我們每個(gè)人都是極具責(zé)任心的人，問卷調(diào)查雖然做著很累，但是我們做的很快樂，很歡樂，流了汗，也收獲了勝利。通過這次問卷調(diào)查活動我們學(xué)會了面對，學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了協(xié)作，在酷熱的夏天，我們歷練了自己的內(nèi)心。 第三，我們自身口才得到提高，在和行人交談中留意語境和口氣，準(zhǔn)時(shí)訂正不得體的地方，在調(diào)查中學(xué)會大膽的說，自信的說。同時(shí)我們充分意識到了學(xué)問的不足，眼界的有限。在本次調(diào)查中，本有許多的

18、想法，但由 于我們的學(xué)識水平有限，不得不放棄。比如，我們小組原準(zhǔn)備利用spss來完善我們的調(diào)查報(bào)告，由于專業(yè)學(xué)問的限制，只得作罷。也就是說，以后得加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不光是專業(yè)課方面的學(xué)習(xí)，還要攝獵各個(gè)方面的學(xué)問，以增長自己的見識和視力，擴(kuò)大自己的力量范圍。 第四，這次調(diào)研活動讓我們熟悉到選題很重要。經(jīng)過這次調(diào)研活動，我覺得做調(diào)研肯定要做一些有實(shí)際意義的課題，對調(diào)研對象有肯定關(guān)心的主題，才能雙贏，也不算白費(fèi)勁氣。還有要有可操作性，沒有可操作性，或者可操作性低的話，那么就真的會舉步維艱了。我覺得的最重要的一點(diǎn)是學(xué)會了不同的思索方式。由于每個(gè)人的生活經(jīng)受不同，遇到過的狀況不同，受到的教育不同，特殊是思索角度

19、的不同，很自然對事物的看法也很難一樣。這次通過與小組成員的溝通，甚至包括爭吵，領(lǐng)會到了不同的思維方式帶給我們的全新感覺：對事物的熟悉更加全面、客觀、科學(xué)，不像以前那樣帶有很大的片面性、主觀性、隨便性。 第五，做事要有方案，我們開展調(diào)研活動之前列出我們有多少時(shí)間，我們準(zhǔn)備用多少時(shí)間，我們有那些事是要做的，是可以做的。這次調(diào)查實(shí)踐，還有一個(gè)深刻的體會:只有不斷地學(xué)習(xí)和深刻地思索，才能找到才智的源泉;讀死書是沒用的，要把理論和實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用。 這是我們第一次接觸和參加交通調(diào)查，并在本次活動中與小組成員共同擔(dān)負(fù)起調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)、分工負(fù)責(zé)了自己的50份調(diào)查問卷的發(fā)放和回收、與小組成員共同擔(dān)當(dāng)了調(diào)查

20、問卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析以及調(diào)查報(bào)告的撰寫，最終還完成了對成稿的修改和完善工作。我覺得對自己是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)和莫大的激勵熬煉。調(diào)研報(bào)告活動盡我們最大努力去把它做好，它不僅為我們今后社會實(shí)踐奠定基礎(chǔ)，而且我們每個(gè)人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn)，多多總結(jié)閱歷與不足，為以后實(shí)踐制造更多機(jī)會，使自己從中受益，早日成為一名優(yōu)秀高校生，成為一個(gè)對國家，對社會有用的人才，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。 這短暫而又充實(shí)的調(diào)研活動，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大關(guān)心。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹，好的

21、習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次調(diào)研也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西許多，實(shí)踐是同學(xué)接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題，分析問題，解決問題的力量。為熟悉社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用學(xué)問武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會打下更結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。 “

22、艱辛知人生，實(shí)踐長才能”。 通過這次的的社會實(shí)踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己的將來有一個(gè)正確的定位，增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問并將之與社會相結(jié)合的信念和毅力。對于即將走上社會的高校生們，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、熟悉社會、適應(yīng)社會。高校生社會調(diào)研實(shí)踐活動是高校生磨練品行、增長才能、實(shí)現(xiàn)全面進(jìn)展的重要舞臺。在這里我們真正的熬煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后假如有機(jī)會，我會更加樂觀的參與這樣的活動。 “從群眾中來，到群眾中去”。 在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心溝通

23、，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，熟悉到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的進(jìn)展聯(lián)系起來，才是高校生成長成才的正確之路。 這次實(shí)踐活動，豐富了我們的實(shí)踐閱歷，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作力量，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會，這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn)，對我們的關(guān)心享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的高校生，社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培育熬煉才能的好機(jī)會;提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，明確自己的目標(biāo)，為祖國的進(jìn)展貢獻(xiàn)一份自己的力氣。 【第4篇】社會實(shí)踐調(diào)研報(bào)告心得小結(jié) 暑假如期而至，這個(gè)暑假是我中同學(xué)活的第一個(gè)暑假。想充實(shí)下暑假生活，必需在學(xué)習(xí)的同時(shí)進(jìn)取參與社會活動，這樣不僅僅能夠增加自我的社會閱歷，并且能夠在人際交往方面能夠得到提高，擴(kuò)大自我的社會接觸面增加個(gè)人在社會競爭中的閱歷。熬煉和提高自我的本領(lǐng)以便在畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)