醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)PowerPointPresenta培訓(xùn)課件

1、醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)PowerPointPresenta醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)PowerPointPresenta從“百貨超市”到“知識超市”一、“超市”（Supermarket)的原始定義 一種大型、多部門、實施顧客“自我服務(wù)”交易方式的零售組織，以經(jīng)營日用百貨為主。二、“知識超市”定義的形成“知識超市”是知識信息資源、數(shù)字化學(xué)習(xí)與研究中心、電子商務(wù)的理念整合，借助電子商務(wù)的交易模式和圖書超市的經(jīng)營管理方法，為文獻(xiàn)檢索、數(shù)字化學(xué)習(xí)、數(shù)字化研究和網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù),是現(xiàn)代信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育發(fā)展的必然結(jié)果。“知識超市” 是指文獻(xiàn)檢索、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、數(shù)字化研究中具有全新溝通機制與豐富資源的學(xué)習(xí)與研究環(huán)境,是

2、知識商品的交易市場。“超市”出售的商品是知識,而顧客則是廣大學(xué)習(xí)者（個人）或?qū)W習(xí)組織者、資源服務(wù)者（機構(gòu)）。知識超市呈現(xiàn)給學(xué)習(xí)者應(yīng)有盡有的知識以供選擇,任何人能夠隨心所欲地在任何時候任何地點獲取任何學(xué)科的知識。三、“知識超市”出現(xiàn)的意義“知識超市”的出現(xiàn)使知識的“自我服務(wù)”得以實現(xiàn)， 搭建了真正意義上的繼續(xù)教育、終身教育和全民教育平臺，該變了人們學(xué)習(xí)與研究的方式與觀念，促進(jìn)了學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型組織的深入發(fā)展。 “知識超市”的出現(xiàn)為知識信息的個性化服務(wù)準(zhǔn)備了極為便利的條件(資源分類定制)，為情報圖書管理、信息服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)教育提供了一種新型的服務(wù)理念和服務(wù)模式。2醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)PowerPoint

3、Presenta從“百貨超市”到“知識超市”一、“超市”（Supermark充分整合、深度開發(fā)、增值利用科技文化資源 “中國知網(wǎng)”數(shù)字出版平臺CNKI知識超市3醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)PowerPointPresenta充分整合、深度開發(fā)、增值利用科技文化資源 “中國知網(wǎng)”數(shù)字CNKI知識超市：“商品”類型與“商品”數(shù)量一、中國知識資源總庫：CNKI知識超市的資源基礎(chǔ)（一）中國學(xué)術(shù)文獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)出版總庫中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫中國優(yōu)秀碩士論文全文數(shù)據(jù)庫中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫中國學(xué)術(shù)圖書全文數(shù)據(jù)庫中國工具書網(wǎng)絡(luò)出版總庫中國年鑒網(wǎng)絡(luò)出版總庫中國標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫中國專利數(shù)據(jù)庫中國科技成果數(shù)

4、據(jù)庫中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫（二）中國經(jīng)濟(jì)信息期刊總庫、中國大眾文化期刊總庫等非學(xué)術(shù)文獻(xiàn)庫二、外文數(shù)據(jù)庫Springer數(shù)據(jù)庫NSTL系列外文文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫。三、文獻(xiàn)總量全文和各類知識信息數(shù)據(jù)超過5000萬條,是目前全球最大的知識資源全文數(shù)據(jù)庫集群鏈接數(shù)據(jù)庫1400多個,分布在全球的不同地方、采用計算機網(wǎng)格技術(shù)和知識挖掘技術(shù)，集成整合為一個整體，統(tǒng)一管理,做到跨庫、跨平臺、跨語言的無縫鏈接。 任何一個知識資源的生產(chǎn)者,都可通過“中國知網(wǎng)”發(fā)布數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品,并在CNKI平臺統(tǒng)一管理下,實現(xiàn)數(shù)據(jù)的全社會共享。 4醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)PowerPointPresentaCNKI知識超市：“商品”類型與“商品”數(shù)

5、量一、中國知識資CNKI知識超市：資源組織方式(1)資源期刊、博碩士學(xué)位論文、會議、報紙、標(biāo)準(zhǔn)、專利、國家科技成果、工具書、年鑒質(zhì)量正式授權(quán)，來源權(quán)威，出版合法出版超市：各學(xué)科、各類型資源的有序整理、有機整合完整的情報資源體系期刊、博碩論文、會議、工具書、圖譜、標(biāo)準(zhǔn)、專利、科技成果、年鑒、國外文獻(xiàn)，充分滿足科研工作需要。統(tǒng)一的導(dǎo)航系統(tǒng)與檢索體系同構(gòu)資源庫、異構(gòu)資源庫、國外資源庫5醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)PowerPointPresentaCNKI知識超市：資源組織方式(1)資源質(zhì)量正式授權(quán)CNKI知識超市：資源組織方式(2)6醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)PowerPointPresentaCNKI知識超市：資源組

6、織方式(2)6醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)Pow168個學(xué)科數(shù)字圖書館、3200個專業(yè)類目數(shù)字圖書館:獨立、完整的學(xué)科情報資源體系期刊、博碩論文、會議、工具書、圖譜、標(biāo)準(zhǔn)、專利、科技成果、年鑒、國外文獻(xiàn)；學(xué)科科研情報挖掘,按專業(yè)學(xué)科提供個性化資源服務(wù).CNKI知識超市：資源組織方式(3)7醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)PowerPointPresenta168個學(xué)科數(shù)字圖書館、3200個專業(yè)類目數(shù)字圖書館:獨立、醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)PowerPointPresenta培訓(xùn)課件 按需定置資源與功能，實現(xiàn)個性化增值服務(wù)機構(gòu)/個人數(shù)字圖書館： CNKI知識超市的應(yīng)用端口由被動服務(wù)變?yōu)橹鲃臃?wù)查找變?yōu)橥扑陀赏ㄓ眯畔⒎?wù)變?yōu)閭€性化信

7、息服務(wù)由提供一般信息變?yōu)樘峁┛蒲星閳蠼y(tǒng)一檢索、統(tǒng)一導(dǎo)航、統(tǒng)一知網(wǎng)節(jié)按專業(yè)分類的3000多個專業(yè)數(shù)字圖書館數(shù)字化學(xué)習(xí)研究平臺，統(tǒng)計評價分析平臺，網(wǎng)絡(luò)投稿平臺等由通用數(shù)據(jù)庫變?yōu)楸締挝粋€性化數(shù)字圖書館自動進(jìn)行本單位數(shù)字圖書館資源使用統(tǒng)計分析自動進(jìn)行本單位科研管理統(tǒng)計分析知識超市機構(gòu)數(shù)字圖書館個人數(shù)字圖書館個性化服務(wù)：為讀者創(chuàng)造符合個性需求的信息環(huán)境,為其提供定向化的預(yù)定信息,并幫助讀者建立個人信息資源系統(tǒng)。信息分類定制服務(wù)：按照自己的目的和需求,自己設(shè)定資源類型、范圍,選取特定服務(wù)功能等。信息推送服務(wù)：運用推送技術(shù)(Push Technology)實現(xiàn)信息及時發(fā)送。 9醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)PowerPo

8、intPresenta 按需定置資源與功能，實現(xiàn)個性化增值服務(wù)機構(gòu)/個人數(shù)字圖書機構(gòu)數(shù)字圖書館:定向跟蹤課題情報,科學(xué)管理在研項目10醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)PowerPointPresenta機構(gòu)數(shù)字圖書館:定向跟蹤課題情報,科學(xué)管理在研項目10醫(yī)學(xué)知11醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)PowerPointPresenta11醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)PowerPointPresenta檢索結(jié)果分組排序:資源定位更準(zhǔn)確,服務(wù)目標(biāo)更明確檢索結(jié)果分組：學(xué)科分組根據(jù)學(xué)科篩選文獻(xiàn),了解研究課題的學(xué)科角度，決策本院學(xué)科建設(shè)方向12醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)PowerPointPresenta檢索結(jié)果分組排序:資源定位更準(zhǔn)確,服務(wù)目標(biāo)更明確檢索結(jié)

9、果分組檢索結(jié)果分組：基金分組了解研究課題的資助來源與資助角度，輔助項目基金申報13醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)PowerPointPresenta檢索結(jié)果分組：基金分組了解研究課題的資助來源與資助角度，被引頻次排序：了解論文、成果的影響力14醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)PowerPointPresenta被引頻次排序：了解論文、成果的影響力14醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)Po個人數(shù)字圖書館:基于個人知識管理的信息空間模型15醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)PowerPointPresenta個人數(shù)字圖書館:基于個人知識管理的信息空間模型15醫(yī)學(xué)知識超16醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)PowerPointPresenta16醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)PowerPoint

10、Presenta個人數(shù)字圖書館:實時更新的個性化欄目自助式定題服務(wù)：實時獲取科研情報，快速提升個人科研效率與競爭實力17醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)PowerPointPresenta個人數(shù)字圖書館:實時更新的個性化欄目自助式定題服務(wù)：實時獲取部門使用情況統(tǒng)計表：考核評比，真實可信、客觀翔實；各類資源使用統(tǒng)計表：客觀分析讀者需求，科學(xué)決策資源訂購；個人館資源配置統(tǒng)計表：真實掌握讀者偏好，評價讀者學(xué)習(xí)研究情況。五個資源使用統(tǒng)計報表機構(gòu)/個人數(shù)字圖書館平臺的資源管理功能18醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)PowerPointPresenta部門使用情況統(tǒng)計表：考核評比，真實可信、客觀翔實；各類資源使朝著我們共同的目標(biāo)醫(yī)院數(shù)字

11、圖書館的發(fā)展目標(biāo)：醫(yī)院知識管理中心、情報服務(wù)中心、科研管理中心、學(xué)術(shù)評價中心。CNKI知識超市和機構(gòu)數(shù)字圖書館的功能：信息服務(wù)個性化，深度支持醫(yī)教研；提高訂購資源準(zhǔn)確度與資源利用率；提升圖書館知識管理與服務(wù)水平?！爸袊W(wǎng)”個人數(shù)字圖書館：醫(yī)院情報圖書個性化服務(wù)的最新工具，醫(yī)生自助式定題服務(wù)平臺。19醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)PowerPointPresenta朝著我們共同的目標(biāo)19醫(yī)學(xué)知識超市建設(shè)PowerPointP中國知網(wǎng)機構(gòu)數(shù)字圖書館建館工程示范單位遴選設(shè)立活動申報時間：2009年7月1日- 7月20日優(yōu)惠政策：價格優(yōu)惠：活動期間建館并訂置資源，醫(yī)學(xué)類：學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫、會議論文數(shù)據(jù)庫、報紙數(shù)據(jù)庫、年鑒數(shù)據(jù)庫8折，工具書8.5折；各數(shù)據(jù)庫非醫(yī)學(xué)專輯（教育、文史、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)術(shù)專輯；黨政領(lǐng)導(dǎo)決策參考數(shù)據(jù)庫；精品文化、精品文藝等非學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫等）：7折。按醫(yī)院增值服務(wù)需求，個性化定制機構(gòu)館平臺。提供個人數(shù)字圖書館建館上門培訓(xùn)服務(wù)。示范單位名額：每省每行業(yè)3-5家設(shè)立程序：填寫意向調(diào)查表條件審核簽訂協(xié)議（長白