2022年重陽節(jié)幼兒園主題班會教案五篇

1、 2022年重陽節(jié)幼兒園主題班會教案五篇 活動目標(biāo)： 1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。 2、使寶寶從小有關(guān)懷爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。 3、喜愛爺爺奶奶，情愿表達愛爺爺奶奶的情感。 活動預(yù)備： 課件活動過程： 一、說說重陽節(jié)1、了解重陽節(jié)的來歷。 師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎? 小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫老人節(jié)，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。 2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。 二、發(fā)表感言師提問： 九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事? 我想對爺爺奶奶說句貼心話。 三、學(xué)習(xí)兒歌九月九 九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸

2、夸我好寶寶。 四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。 重陽節(jié)幼兒園主題班會教案二 活動目標(biāo)： 1.能用連貫的語言說出兒歌內(nèi)容 2.通過學(xué)習(xí)兒歌，懂得關(guān)懷身邊的老人，對老人有禮貌。 活動預(yù)備： 1.閱歷預(yù)備：課前幫忙幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的學(xué)問。 2.物質(zhì)預(yù)備：爺爺奶奶笑哈哈的圖片。 活動過程： 一、出示爺爺奶奶的圖片，激發(fā)幼兒參加活動的興趣 提問：1.圖片上都有誰?他們是什么樣的表情? 2.他們?yōu)槭裁葱δ?(依據(jù)幼兒的答復(fù)，引導(dǎo)幼兒知道要過節(jié)了，爺爺奶奶也特別快樂，所以笑的很快樂) 二、觀賞兒歌九月九 1.教師有感情并伴有簡潔動作

3、的方式朗讀兒歌。 提問：小朋友，你聽到兒歌里說了些什么呀? 九月九是什么節(jié)日呢? 2.教師再次有感情帶表演的朗讀兒歌，示意幼兒一起跟隨教師學(xué)說兒歌內(nèi)容。 三、幼兒學(xué)習(xí)兒歌 四、請幼兒說說平常可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛。(激發(fā)幼兒用多種方式表達對爺爺奶奶的愛，比方：親親抱抱、幫爺爺奶奶拿拐杖、攙扶爺爺奶奶等) 五、情景扮演嬉戲 1.請個別幼兒扮演爺爺奶奶，其他幼兒用自己的方式表達對爺爺奶奶的關(guān)懷和幫忙(教師可引導(dǎo)幼兒隨便表演) 2.通過表演嬉戲，引導(dǎo)幼兒懂得關(guān)懷身邊的老人，對老人要有禮貌。 附兒歌： 九月九 九月九，重陽到， 爺爺奶奶哈哈笑， 我請他們吃甜糕， 媽媽夸我好寶寶。 重陽節(jié)幼

4、兒園主題班會教案三 活動目標(biāo)： 1、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗讀兒歌，知道重陽節(jié)是老人節(jié) 2、關(guān)懷爺爺奶奶，產(chǎn)生為爺爺奶奶過節(jié)的愿望 活動重點：理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗讀兒歌 活動難點：知道重陽節(jié)是老人節(jié)，了解重陽節(jié)的習(xí)俗 活動預(yù)備：掛圖;彩紙、筆、膠水等 活動過程： 一、談話引題 1、重陽節(jié)是誰的節(jié)日? 2、你們想為爺爺奶奶做什么? 二、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀看。 1、理解兒歌內(nèi)容 2、教師朗讀兒歌 提問1：兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里? 提問2：他們一起去爬山，兒歌里用了一個什么好聽的詞語?(登高) 提問3：爺爺?shù)歉卟环希裁唇小安环稀? 提問4：兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺?shù)? 3、教師完整

5、朗讀兒歌。 三、幼兒學(xué)習(xí)朗讀兒歌 四、爭論給爺爺奶奶過節(jié) 重陽節(jié)幼兒園主題班會教案四 活動目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)用多種線條組合的方式裝飾帽子 2.懂得關(guān)懷老人，情愿幫忙老人做一些力所能及的事情 活動預(yù)備 閱歷預(yù)備：知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日 物質(zhì)預(yù)備：帽子半成品、幼兒繪畫用紙、各種繪畫筆等 活動過程 一、故事導(dǎo)入，引發(fā)幼兒關(guān)愛老人的情感 1.教師邊講故事邊提問，引導(dǎo)幼兒仔細傾聽 2.提問：第四天，老奶奶為什么沒有給小朋友送帽子?你應(yīng)當(dāng)給老奶奶做些什么? 二、我為奶奶做帽子 1.幼兒用多種材料裝飾帽子(引導(dǎo)幼兒用多種線條的組合進展創(chuàng)意裝飾) 2.介紹自己的帽子，說一說都用了什么線條裝飾方法 三、關(guān)愛老人，從

6、我做起 1.引導(dǎo)幼兒說一說家里的老人都為自己做了什么(比方：每天接送自己、陪玩，做好吃的等) 2.我能為自己家的老人做些什么事情(引導(dǎo)幼兒說一說自己為家里的老人做過哪些力所能及的事情) 四、將制作好的帽子戴在頭上去敬老院探望老人 把自己親自制作的帽子送給敬老院的了老人，并為老人們捶背、捏腿活動在歡聲笑語中完畢。 重陽節(jié)幼兒園主題班會教案五 活動意圖： 農(nóng)歷九月初九中國老人節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。由于現(xiàn)在獨生子女“四合一”構(gòu)造家庭訓(xùn)練不當(dāng)造成幼兒“小皇帝”意識，不知敬重喜愛長輩的現(xiàn)象不少。開展此次活動。培育幼兒敬重喜愛長輩，促進他們安康全人格和社會性進展。 活動目的：

7、 1.知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日。 2.幫忙老人。 3.敬重老人。 活動預(yù)備： 1.VCD光盤?；丶铱纯?。 2.老人幸福生活的精彩片斷。 3.重陽節(jié)這天請來幼兒的爺爺奶奶。 4.人手一份自制禮物。 活動過程： (一)觀看VCD光盤?；丶铱纯?1.你看到的是什么? 2.什么內(nèi)容? 3.介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。 4.老人節(jié)是怎么來的? (二)介紹重陽節(jié)的來歷 1.老人節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此，重陽節(jié)登高就漸漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀(jì)念。 2.在這一天，很多地方的人們都有登高、

8、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝福，為表示對老人的敬意，我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。 3.觀看專題錄像片百歲老人(老人們歡快度晚年的情景) 敬老愛老是中華民族的榮耀傳統(tǒng)，我們國家特別重視和關(guān)懷老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要敬重長輩，知道在長輩生病時要表示關(guān)懷，老人過生日，送一些禮物給他們。 4.幼兒說出自己四周的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等) 5.重陽節(jié)，你是如何做的?(給老人送禮物等) 6.你是怎樣敬重老人的? (三)敬老愛老活動 1.重陽節(jié)是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過節(jié)的時候，我們在家里可以給老人買很多東西，和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們每天為我們做菜做飯很辛苦，我們一起來孝敬一下他們吧。 2.給老人送禮物，并對老人說句祝愿的話。 3.跟爺爺奶奶們合影留念，活動在常回家看看樂曲聲中完畢。 (四)延長活動 在家中為姥姥、姥爺、奶奶、爺爺做一件力所能及的事情。 活動反思： 重陽節(jié)，又稱敬老節(jié)，顧名思義是敬重老人，孝敬長輩的傳統(tǒng)節(jié)日。通過活動培