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1、傳統(tǒng)哲學(xué)中的與管理智慧一、哲學(xué)19 世紀(jì)日本最早的西方哲學(xué)傳播者西周,首次使用“哲學(xué)” 這兩個漢字表述源于古希臘羅馬的西方哲學(xué)學(xué)說的作法,被中國晚清的學(xué)者黃遵憲介紹到中國。 “哲”,聰明、智慧之意。中國上古時代的歷史文獻尚書中有:“知人則哲,能官人,安民則惠,黎民懷之?!笨资蟼髡f:“哲,智也。無所 不知,故能官人、惠愛也。愛則民歸之?!保ㄒ唬┦裁词钦軐W(xué)?對于學(xué)科體系而言,哲學(xué)的定義,如千人千面,不同的哲學(xué)家給予了不同的回答。在古希臘,哲學(xué) philosophia。在智慧(sophia)一詞前面加上一個“愛”(philo-),就成了哲學(xué)。所以,在西方,“哲學(xué)”這個詞的本義,是“愛智慧”。 “哲學(xué)

2、”的本義是智慧之學(xué)。評估文化生態(tài)觀點、思維方法。(二)對于哲學(xué)的認(rèn)識:二是對人的內(nèi)部世界的認(rèn)識,即對人類自身的人生意義和人文關(guān)懷的認(rèn)識。對外部世界認(rèn)識的哲學(xué):思、批判,哲學(xué)的智慧正是如此。哲學(xué)的真正社會功能,在于批判現(xiàn)存的東西霍克海默馬克思主義哲學(xué)屬于批判社會的哲學(xué),是發(fā)揮其社會功能的哲學(xué)流派。2.對人類自身認(rèn)識的哲學(xué):界,找出人生的意義和真諦,關(guān)注整個人類社會,具有人文關(guān)懷精神,守護人類的精神家園。(三)哲學(xué)有何用處有些人認(rèn)為哲學(xué)沒有用處。哲學(xué)的用處:有人認(rèn)為無用,哲學(xué)無用論。1、對于現(xiàn)實世界和社會:改變了一些國家和地區(qū)的發(fā)展軌跡。哲學(xué)可以指導(dǎo)人類完善精神世界:就整個人類而言,哲學(xué)是人類的安

3、身立命之所,表現(xiàn)為人類 理的作用。2、哲學(xué)對于個人人生:就個人來說,是求得心靈的寧靜:哲學(xué)改變個人的人生,年輕人可以通過汲取前人的生活哲學(xué)經(jīng)歷, 來選擇并走好自己的人生道路;老年人通過反思自己的經(jīng)歷,給自己走過的人生之路定位,并為他人提供模版。如道德底線和臨界點的確立;對待逆境(蘿卜雞蛋咖啡;鈔票;石子和金子;井中之驢);向上發(fā)展靠自己(氣球);哲學(xué)脫離人生,將是空洞的;人生確少哲學(xué),將是盲目的。方東美先生說:哲學(xué)不能烘面包,但是能使面包增加甜味。換言之,哲學(xué)不能當(dāng)飯吃,但是能使人知道吃飯是為了什么。對哲學(xué)的作用的理解哲學(xué)是一個民族精神的命脈。如果說數(shù)學(xué)是自然科學(xué)的皇冠,那么哲學(xué)就是社會科學(xué)的

4、皇冠。 信仰的東西,可尊敬的東西。”黑格爾對于什么是哲學(xué),古今許多哲學(xué)家、思想家對此有很多的體會和見解,都不能統(tǒng)一起來。但他們都承認(rèn)哲學(xué)與智慧緊密相連。哲學(xué)是一種人類智慧的反映。境界是指每個人的人生意義和人生價值,構(gòu)成每個人的精神世界,中國人稱之為“境界”。馮友蘭先生說:“人與其他動物的不同,在于人做某事時,他了解他在做什么,并且自覺地在做。正是這種覺解,使他正在做的事對于他有了意義。他做各種事,有各種意義,各種意義合成一個整體,就構(gòu)成他的人生境界。如此構(gòu)成各人的人生境界,這是我的說法。不同的人可能做相同的事,但是各人的覺解程度不同,所做的事對于他們也就各有不同的意義。每個人各有自己的人生境界

5、,與其他任何個人的都不完全相同。若是不管這些個人的差異,我們可以把各種不同的人生境界劃分為四個等級。從最低的說起, 它們是:自然境界,功利境界,道德境界,天地境界。這四種人生境界之中,自然境界、功利境界的人,是人現(xiàn)在就是的人;道德境界、天地境界的人,是人應(yīng)該成為的人。 ”我們判斷一個人處于什么境界應(yīng)當(dāng)以什么為標(biāo)準(zhǔn)?覺解程度。 沒有覺解或者覺解較少。(放羊娃) (多數(shù)人)他就為社會的利益做各種事,或如儒家所說,他做事是為了“正其義不謀其利”。(較少)“天地境界”屬于最高層次的人生境界。處于這種境界中的人,有最多最深的覺解,知人不但是社會 即主動順應(yīng)宇宙自然規(guī)律,與其融入一體。(更少)如何擁有智慧

6、?三思而后行,就能獲得智慧。智慧只能是體悟,智慧需要不停地學(xué)習(xí)、思考和追問。有知識不等于有智慧。有智慧的人往往并不以為自己有知識,他們總是朝向未來的世界。(梳子,猶太人存票證)如何提高人生境界?立足于現(xiàn)實,提升自己覺解的程度,并超越于現(xiàn)實。尼采說:“一個人知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活!” 二、MBA 與哲學(xué)MBAMBA 是市場經(jīng)濟的產(chǎn)物, 培養(yǎng)的是高素質(zhì)的管理人員、職業(yè)經(jīng)理人和創(chuàng)業(yè)者。其課程內(nèi)容涉及管理類、經(jīng)濟學(xué)類、金融、財務(wù)、法 MBA 教育最重要的特點是實用性,不重在灌輸知識,而在于決策及實用管理技能的訓(xùn)練。我們可以發(fā)現(xiàn)MBAMBAMBA管理經(jīng)驗管理經(jīng)驗(實務(wù))管理哲學(xué)(

7、智慧)管理科學(xué)(知識)管理藝術(shù)(技巧)從“覺解”中看馮友蘭的人生境界說馮友蘭對“覺解”這一概念的提出和使用可以說是中國哲學(xué)發(fā)展的中的一個重大突破和創(chuàng)造。在中國 傳統(tǒng)哲學(xué)中,“覺”與“解”一直是兩個分用的術(shù)語。“覺”即覺悟之意,佛家常以“覺”來形容見得佛 理(真理);“解”即有解除、解開或解釋之意,如荀子中的解蔽篇即解除、解開的意思,而韓 其用意究竟何在?一、“覺解”的真正含義在這里,馮友蘭所謂的“解”,是了解、明白的意思;所謂的“覺”,是自覺、覺醒的意思。他認(rèn)為:覺,此是覺。”悟。馮友蘭認(rèn)為: 將“覺”與“解”連起來使用,是為了強調(diào)“覺”與“解”的內(nèi)在聯(lián)系。 的單純的綜合,更多的是對其二者的深

8、化?!坝X解”首先是“自覺的了解”,也就是“反觀底”了解,將 只有人的自覺的活動,生存才變得有意義,覺解乃是對于自身活動意義的了解。如果說,人從了解中獲得 的是知識,而從覺解中獲得的則是意義。人們通過覺解來建立自己的意義世界。二、從“覺解”到“人生境界” 馮友蘭在新原人中說道:“人對宇宙人生底覺解程度,可有不同。因此,宇宙人生,對于人底意義,亦有不同。人對于宇宙人 這里的境界并非指我們生活的外部世界,而是指人在對世界的認(rèn)識基礎(chǔ)上建立的主觀精神“世界”,實質(zhì)就是意義的世界。正逐步地向我們展開他的“人生境界說”。三、覺解與人生境界或衡量著四種境界的呢?那就是覺解的程度。1、自然境界“在此種境界中底人

9、,其行為是順才或順習(xí)底?!鄙?。2、功利境界 境界中的人的覺解程度顯然是比較低的。所以容易走向“惡”端。而哲學(xué)是讓我們求“圣”的學(xué)問。因此,我們有必要繼續(xù)提高我們的覺解,來抑 制我們的惡端,從而進入一個新的境界。3、道德境界 蘊社會底?!边^社會來完善自身,即成就理想的人格。4、天地境界 全,人必于知有宇宙的全時,始能使其所得于人之所以為人者盡量發(fā)展,始能盡性?!蹦耸邱T友蘭認(rèn)為的理想人格,也是他所認(rèn)為的中國哲學(xué)的精神。MBA 為什么需要哲學(xué)?(一)哲學(xué)之于管理者晦澀難通,因而與這些管理者絕緣。來吸引他們進行思想投資;而當(dāng)他們索要投資回報時,哲學(xué)卻只能誠實地、尷尬地、遺憾地說:對不起, 哲學(xué)可以教會

10、人們?nèi)绾沃甘謩澞_,但卻不能教會人們?nèi)绾蝿邮謩幽_。對哲學(xué)有所接觸的管理者,往往對哲學(xué)采取三種截然不同的態(tài)度。愿放棄它們,而采用經(jīng)驗中恰當(dāng)?shù)默F(xiàn)象來說明問題。”把我們引入了哲學(xué)的境界。”懂的濫用和以訛傳訛的誤傳中,哲學(xué)與管理的現(xiàn)實距離越來越遠(yuǎn)。(二)哲學(xué)對管理有用嗎?很多人問我:哲學(xué)對管理有用嗎?我回答:這要看是什么樣的哲學(xué)了。馬克思說:“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界,而問題在于改變世界”。在這個被改造的世界中,不僅有我們自己的心智,而且有其他人的心智。因此恩格斯說:“每個人的發(fā)展,都是其他人發(fā)展的條件”。管理,就是通過自己和其他人的努力,來達(dá)成自己的目的。生活。企業(yè)的管理者,就是企業(yè)生活的參與

11、者。哲學(xué)源于生活,并且扎根于生活的問題之中。歷史上優(yōu)秀的管理者,往往是真正的哲學(xué)家。(三)哲學(xué)如何對管理產(chǎn)生作用?哲學(xué)不是技術(shù)。哲學(xué)對管理產(chǎn)生影響,不是通過物質(zhì)來推動,而是通過人心來體現(xiàn)和實現(xiàn)具體而言,哲學(xué)通過對人心的兩種作用,對管理產(chǎn)生決定性的影響。的內(nèi)在超越。我們得以保持對管理情境的深切感悟和全新發(fā)現(xiàn),從而獲得對大勢的真實判斷。們獲得內(nèi)在的依托。之見,隨時調(diào)整自己?!爸小毙闹窃谧晕液凸芾硎澜缰?。的參與和改造,就是“中庸”的“庸”。對于管理者而言,通過心智的內(nèi)在超越,達(dá)成對管理活動的全面駕馭,就是管理的“中庸”。 “中”而“庸”的管理者,以平常之心,融入紛繁復(fù)雜的管理世界,表現(xiàn)為一種自在的

12、悠閑。 量?!爸杏埂钡墓芾碚?,是“舉重若輕”和“舉輕若重”合而為一的實踐大師,是實踐中的哲學(xué)家。(四)哲學(xué):MBA 的內(nèi)功之學(xué)讀 MBA,有點類似練武術(shù)。每門 MBA 課程,不僅要講解基本的管理原理,而且要通過案例討論,來掌握具體的管理技術(shù)。每個武術(shù)門派,不僅要教會基本的武術(shù)套路,而且要通過招式對練,來掌握具體的技擊技術(shù)。論,而是要能賺錢,把鈔票納入自己的囊中?!熬毴痪毠Γ嚼弦粓隹铡?。武術(shù)的關(guān)鍵在于內(nèi)功,管理也是如此。精神的結(jié)合,是“用兵如神”的智慧。MBA 的內(nèi)功,就是通過對人心本性和人情世道的把握,熟練自如地、富有創(chuàng)造地應(yīng)用各種管理技術(shù), 從而達(dá)成對管理情境的駕馭,達(dá)成管理目標(biāo)的實現(xiàn)。

13、把握人心本性和人情世道,就是“中”;在實踐中應(yīng)用管理技術(shù),就是“庸”MBA庸”,就是哲學(xué)。MBA 學(xué)習(xí)哲學(xué),就是在修煉內(nèi)功。(五)MBA 需要“直指人心”的哲學(xué)人云亦云、泛泛而談,不能達(dá)成對國情的深入了解、對市場的入微洞察、對企業(yè)的切身體會。MBA 要學(xué)習(xí)真正的哲學(xué),才能修煉得純正的內(nèi)功。我們通過自己的心智,來實現(xiàn)企業(yè)的價值。哲學(xué)是淡泊的、自在的、寬容的。玄虛和投機取巧。只有找到哲學(xué)之門,才能進入哲學(xué)的世界,練出管理的內(nèi)功。黑格爾說,這個門是“絕對精神”;海德格爾說,這個門是“存在”。其實,哲學(xué)之門不在別處,就在我們自己的心中。哲學(xué)就是心智對自身的把握和展開。們進去的。更多的讀者對門上的圖案似

14、懂非懂,在一頭霧水中對門視而不見。然后不用理論門到底是怎么樣的,而是飛起一腳,把門踢開!傳,直指人心,見性成佛”。MBA 需要哲學(xué),但是沒有時間坐幾十年冷板凳來鉆研西方哲學(xué)。而“強為之言”的恍惚,會使心智暫時性地迷失自我,造成對管理的危害?!爸敝溉诵摹钡恼軐W(xué),對MBA 最為合適。但是,MBA 所需的哲學(xué),并不是禪宗禪宗的“教外別傳”,與MBA 的課堂學(xué)習(xí)和管理實踐相距萬里。MBA 需要通過自己的課堂學(xué)習(xí)和管理實踐,借助于教師、同學(xué)對管理實踐的“教外別傳”,實施自己的“直指人心”,從而達(dá)成自己的“見性成佛”,練出自己的內(nèi)功,實現(xiàn)自己的“中庸”。(六)MBA“直指人心”的哲學(xué)之門:企業(yè)倫理和管理文

15、化對于 MBA 而言,最能夠“直指人心”的哲學(xué)之門,就是企業(yè)倫理和管理文化的結(jié)合。實現(xiàn)。倫理是靜,文化是動。倫理是企業(yè)存在的社會理由,文化是企業(yè)生存的心靈依據(jù)。企業(yè)的管理活動,例如營銷、財務(wù)、生產(chǎn)、行政、人力資源,無論大小,都被倫理和文化涵蓋。需要通過倫理和文化的動靜結(jié)合,來達(dá)到內(nèi)外的無形延伸。勢,而是企業(yè)的“心學(xué)”。理活動處處都有哲學(xué)之門。就是“登堂入室”,再好聽點就是“見性成佛”。儒家用“格物”之“格”,來表達(dá)心智的“一頓亂踢”。而“物”,就是管理活動背后的倫理與文化。(七)哲學(xué)對企業(yè)倫理和管理文化的戰(zhàn)略控制略資源。過倫理和文化的結(jié)合,在管理活動達(dá)成人的自我實現(xiàn),就是由“中”而“庸”。才真正是屬于自己的東西,也才能在管理實踐中發(fā)揮真正的作用。重”的統(tǒng)一,從而實現(xiàn)對企業(yè)倫理和管理

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