小學(xué)體育與健康人教二年級(jí)全一冊(cè)第三部分體育運(yùn)動(dòng)技能排球正面雙手墊球

1、水平一（二年級(jí)）排球正面雙手墊球教學(xué)設(shè)計(jì) 徐國(guó)萍指導(dǎo)思想：排球是學(xué)生非常喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，通過(guò)游戲、比賽和排球基本技術(shù)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生體驗(yàn)到排球運(yùn)動(dòng)的樂趣和價(jià)值，不斷提高排球運(yùn)動(dòng)技術(shù)和參與比賽的能力。讓學(xué)生在一種愉快的氣氛中得到鍛煉，發(fā)展身體素質(zhì)。調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣，讓學(xué)生在體驗(yàn)中發(fā)展身心，在觀察中提高技能，在探索中尋求突破，在思考中尋求成功，在學(xué)習(xí)中尋求成功，在玩樂中培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與集體主義精神。教材分析：排球運(yùn)動(dòng)具有集體性、競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)、趣味性濃等特點(diǎn)。本課教學(xué)內(nèi)容是排球運(yùn)動(dòng)的墊球技術(shù)，墊球技術(shù)是排球運(yùn)動(dòng)中最主要的基本技術(shù)，是接發(fā)球和防守最常用的技術(shù)。起著組織全隊(duì)，相互配合的重要作用，是

2、排球教學(xué)重要組成部分，也是更好地學(xué)習(xí)各種技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)，墊球技術(shù)的好壞直接影響到集體力量的發(fā)揮和戰(zhàn)術(shù)配合的質(zhì)量。學(xué)情分析： 本次授課對(duì)象為二年級(jí)學(xué)生，之前沒有接觸過(guò)排球，但是他們善于觀察、思考，求知欲強(qiáng)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出極強(qiáng)的主動(dòng)性與積極性，因此在教學(xué)中采用學(xué)生積極體驗(yàn)、比賽法、游戲法等調(diào)動(dòng)學(xué)練積極性，激發(fā)學(xué)生的思維和能力，教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，培養(yǎng)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的熱情，讓學(xué)生在快樂中掌握運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能，真正享受到體育課的快樂。教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)手型、準(zhǔn)備姿勢(shì)、初步初步建立完整的正面雙手墊球動(dòng)作表象。技能目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)提高學(xué)生的移動(dòng)速度，發(fā)展下肢力量，協(xié)調(diào)能力。情感目標(biāo)：在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)

3、生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，以及團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：墊球時(shí)的手型、擊球點(diǎn)、擊球部位，以及全身的協(xié)調(diào)用力。難點(diǎn)：積極移動(dòng)到位，找準(zhǔn)擊球部位。 教法學(xué)法：教學(xué)過(guò)程是教師傳授知識(shí)與學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的互動(dòng)過(guò)程。課的教法與學(xué)法應(yīng)根據(jù)學(xué)情和教材的特點(diǎn)制定，本課的教法與學(xué)法主要以下幾種：教法： 1、游戲法：通過(guò)游戲活躍課題氣氛，鞏固技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力和集體主義精神。2、啟發(fā)教學(xué)法：通過(guò)啟發(fā)讓學(xué)生更好的了解排球墊球的基本動(dòng)作，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。3、分解法：讓學(xué)生從簡(jiǎn)到難的學(xué)習(xí)，使學(xué)生更容易掌握技術(shù)。學(xué)法：體驗(yàn)法：充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性，讓他們體驗(yàn)成功的樂趣。2、游戲法：提高學(xué)生的興趣，活躍課題氛圍，鞏固技術(shù)。3

4、、展示法：培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，思考能力，集中學(xué)生注意力。4、評(píng)價(jià)法：通過(guò)評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，進(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)步驟： 排球正面雙手墊球教學(xué)計(jì)劃授課班級(jí)二年級(jí)（水平一）人數(shù)28人授課教師徐國(guó)萍課型新授課課次1授課日期周二教學(xué)內(nèi)容正面雙手墊球；游戲：排球接力教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)習(xí)手型、準(zhǔn)備姿勢(shì)、初步初步建立完整的正面雙手墊球動(dòng)作表象。技能目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)提高學(xué)生的移動(dòng)速度，發(fā)展下肢力量，協(xié)調(diào)能力。情感目標(biāo)：在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，以及團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)墊球時(shí)的手型、擊球點(diǎn)、擊球部位，以及全身的協(xié)調(diào)用力 教學(xué)難點(diǎn)積極移動(dòng)到位，找準(zhǔn)擊球部位課的結(jié)構(gòu)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷組織教法次數(shù)時(shí)

5、間強(qiáng)度教學(xué)組織組織隊(duì)形開始部分準(zhǔn)備部分3分鐘7分鐘一、督促學(xué)生整隊(duì)集合、檢查服裝。二、師生問(wèn)好三、宣布本堂課的教學(xué)內(nèi)容與要求四、安排見習(xí)生1次111低師生問(wèn)好，宣布本節(jié)課內(nèi)容。教師提出要求：安排見習(xí)生集合隊(duì)形： ：老師要求：快、靜、齊游戲?qū)肭虿偃?、游戲：排球接力方法：將學(xué)生分成4組，按半弧形站好。排頭站在起跑線上，當(dāng)聽到信號(hào)后，排頭持球跑到第一個(gè)標(biāo)志桶，將球擊起3次后繞過(guò)第二個(gè)標(biāo)志桶跑回，將球交給下一位同學(xué)，各隊(duì)依次進(jìn)行，速度最快的隊(duì)獲勝。1124低帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行球操教師講解游戲規(guī)則。組織學(xué)生進(jìn)行游戲?？诹钋逦?、聲音洪亮、精神飽滿。注意學(xué)生安全游戲隊(duì)形： ：老師要求：精神集中，認(rèn)真聽講?；静?/p>

6、分25分鐘一、排球正面雙手墊球：（一）準(zhǔn)備姿勢(shì)：兩腳分開與肩寬，其中一腳向前，兩膝微屈，后腳跟微抬起，雙手放在體側(cè)。（二）手型（疊掌式）：兩手交叉疊握，拇指并攏手腕壓，用力夾肘不放松。（三）擊球部位：手腕以上10cm橈骨內(nèi)側(cè)平面。迎球：快速移動(dòng)至球落點(diǎn)處，半蹲前臂插入球下，兩臂靠攏成平面，蹬地、伸膝、跟腰。（五）用力順序：兩腳自下而上蹬伸，兩臂腹前觸球，身體重心稍向前。（六）擊球：重心前提，含胸、提肩、壓腕、頂肘腹前約一臂擊球的后下方。墊球動(dòng)作口訣：“一插、二夾、三提、四蹬”二、學(xué)習(xí)和練習(xí)（一）無(wú)球練習(xí)：學(xué)生練習(xí)兩臂靠攏。在兩臂之間放一張紙。做抬臂動(dòng)作，要求練習(xí)中紙不能掉落。（二）有球練習(xí)：學(xué)

7、生兩人為一組，一人持球，一人做墊球動(dòng)作。手臂接觸到球即可。不要將球擊落。感受手臂墊球部位。練習(xí)2分鐘后小組內(nèi)兩人換位練習(xí)。教師巡視糾錯(cuò)。（三）自拋?zhàn)詨|練習(xí)（四）一拋一墊練習(xí)（五）移動(dòng)墊球練習(xí)三、鞏固和拓展（一）墊球墊準(zhǔn)比賽（二）接力游戲1次1次1次1次1次15次1次51010中1、利用語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生對(duì)接下來(lái)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容產(chǎn)生興趣。2、教師邊示范邊講解墊球的準(zhǔn)備姿勢(shì)、手型、擊球部位和用力的順序。讓學(xué)生了解墊球的要領(lǐng)并記住口訣。3、學(xué)生認(rèn)真聽講，模仿動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)4、教師及時(shí)的肯定，激勵(lì)指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。5、給優(yōu)秀學(xué)生給予鼓勵(lì)。6、教師講解游戲規(guī)則并帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)游戲。練習(xí)隊(duì)形： ：教師要求：認(rèn)真做動(dòng)作游戲隊(duì)形： 老師 結(jié)束部分5分鐘放松動(dòng)作：拉伸手臂放松肌肉提腿摸膝緩解疲勞深呼吸平靜心緒二、教師總結(jié)本次課三、歸還器材四、師生再見1次311低教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松。2、師生共同小結(jié)，教師點(diǎn)評(píng)，組織學(xué)生暢談感想、收獲。3、歸還器材，師生再見。放松隊(duì)形： ：教師 要求：積極放松，達(dá)到身心愉悅的效果。教學(xué)效果預(yù)計(jì)心率脈搏曲線圖所需場(chǎng)地器材教具藤圈、標(biāo)志桶、排球、紙、貼紙、跳繩若干練習(xí)密度4045%練習(xí)強(qiáng)度中小強(qiáng)度安全保障措施上衣、褲子口袋不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、尖銳鋒利的物品