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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 3 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6最新中學教導處工作計劃一指導思想根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路和學校整體工作安排,緊密聯(lián)系我校教育教學實際情況,深入分析和研究教學出現(xiàn)的新情況、新問題,加強教學指導,積極參與教育教學改革.圍繞提高課堂效率,加強教學管理,積極開展校本教研,提高課堂教學質(zhì)量等方面開展工作.二工作要點和措施一繼續(xù)加強和完善教學常規(guī)管理工作落實學校各項教學常規(guī)管理制度,重點加強教師備課、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作.1:各科教師在備課和上課時要體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力.同時還應堅持提高課堂效率,向課堂要成績.教導處將于本學期第八周、

2、第十五周進行備課檢查,2:嚴肅課堂教學工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及把學生趕出教室等教學事故.3:教師布置作業(yè)要遵循精選適當?shù)脑瓌t,提倡教師編寫補充作業(yè),反對“題海戰(zhàn)術(shù)”,增加學生負擔.教師要認真及時批改作業(yè),提倡有計劃地面批,要求學生及時訂正錯誤.教導處將于第十三周召開學生會議,進行作業(yè)檢查,第十七周進行學生評教活動.4:認真做好質(zhì)量監(jiān)控工作.根據(jù)本學期實際,在初三年級安排二次月考工作,初步定在第十五周.初一二年級在第十二周實行期中考試.通過質(zhì)量監(jiān)控,及時了解教與學的實際情況,解決教學中出現(xiàn)的問題.5:做好學籍管理工作.組織班主任認真學習學籍管理方面的新政策,嚴肅學籍制度.

3、學期初認真核實學生報到情況,對沒有按時報到的學生記錄在冊,要求班主任及時了解情況,杜絕出現(xiàn)流生情況.期末班主任要按時認真完成學籍表的填寫工作,教導處做好學籍自查工作.二重視并推進教學研究工作教研活動是提高學校教育教學質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,必須高度重視并大力推進.1:夯實加強教研組建設(shè).教研組長要根據(jù)市區(qū)教研要求和學校實際及時編寫教研計劃,按時組織教研活動,及時收集并上交教研活動資料,配合教導處定期檢查教師,并做出評估,指導教師備好課、上好課、命好題.備課組以教材分析為主,做到備課、練習、測評全組統(tǒng)一.完成各備課組上傳工作,以此為載體,推進集體備課.期末教導處繼續(xù)加強教師參加教

4、研活動的考勤工作,并根據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長.2:加強高效課堂研究,提高課堂教學效率貫徹區(qū)教育局關(guān)于開展20_年_區(qū)中小學中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗收活動的通知教研函【20_】39號要求,認真組織好學校中青年教師全員賽課,完成區(qū)教育局高效課堂達標任務.擬在第十四周開展教學周活動.本次教學周活動主題為“先學后教,以生為本”,實現(xiàn)“輕負高質(zhì),好做易學”的目標.3:積極開展課題研究工作.各組在十月底前向?qū)W校報送一個校級課題方案,在此基礎(chǔ)上,確保有一項市級課題立項.4:重視畢業(yè)班教學研究工作.認真研究中考試卷,把握中考方向.學校分別于第八周、第十五周組

5、織兩次月考.教師要認真評卷,及時調(diào)整教學策略,確保中考成績年年有升.5:鼓勵教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,采取多種教學手段,提高課堂教學的效率,同時利用好學校的圖書資源,拓寬學生的知識面.6:鼓勵教師積極申請參加區(qū)級名師工作室,組建校級名師工作室并開始工作.三辦好學校少年宮,促進學生全面發(fā)展在按照國家規(guī)定的課時計劃,開足開齊各類課程的同時,辦好學校少年宮,用豐富多彩的課程,促進學生全面發(fā)展.1:立足學校資源,針對學生發(fā)展需要,開設(shè)藝術(shù)、體育、科技等類型課程,供學生選修.教導處將匯總開課老師開課計劃、學生考核記錄.對上課情況實行按月考核.2:在初一年級開設(shè)書法、跆拳道等兩門校本課程.3:組織好大課間、

6、運動會和學生體質(zhì)健康測試與上報工作.認真總結(jié)學校大課間工作,強化學生出操意識,完善考核方案.組織并辦好學校第七屆春季田徑運動會.認真組織國家學生體質(zhì)健康測試與上報工作.四完成語言文字示范學校等創(chuàng)建活動堅持素質(zhì)教育,積極開展或協(xié)助其他部門開展各類創(chuàng)建活動,全面提升學校教育質(zhì)量.1:正式申報市語言文字規(guī)范學校,全力以赴,確保驗收通過.全體教師要自覺規(guī)范用語和用字,按照學校申報方案,完成各自任務.2:發(fā)揮課堂教學主渠道作用,積極協(xié)助有關(guān)部門開展綠色學校、消防安全示范學校、交通安全示范學校等學校的創(chuàng)建或驗收工作,將德育、美育、安全教育、環(huán)保教育等有機滲透于課堂教學之中. PAGE 頁碼 6 / NUM

7、PAGES 總頁數(shù) 6最新中學教導處工作計劃2一指導思想堅持“育人為本,德育為先”,把“立德樹人”作為德育工作的首要任務.以貼近學生、貼近生活、貼近實際為原則,繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花氣力,在細節(jié)品位上做文章,進一步整合德育資源,整體構(gòu)架符合學校實際德育體系,拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新臺階,為學校教育教學質(zhì)量的提升提供有利保障.二工作思路1:確立兩種意識:以學生為主體,服務教學.2:抓住兩條主線:思想道德教育和加強常規(guī)管理.3:尋求兩個突破:管理的實效和德育的課程化三主要工作措施1:適應課程改革的新形勢,樹立新的德育理念加

8、強規(guī)范意識,堅持把德育管理擺在素質(zhì)教育的首要位置,倡導_比成功重要,成長比成績重要的理念.在班級管理上積極倡導“全面育人、向德育管理要質(zhì)量”.2:加強學校德育隊伍的建設(shè)一是進一步規(guī)范完善“全員育人,全程育人,全方位育人”的“三全育人”模式,形成政教、團委、少先隊、班主任為主體、共同參與的德育管理隊伍.堅持每兩周召開一次政教、團委、少先隊參加的聯(lián)席工作例會;每月召開一次班主任例會;每學期舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流會;每學期進行一次“文明班級”和優(yōu)秀班主任的評選.二是推行“班主任培養(yǎng)”工程,搭建班主任成長的平臺,開拓班主任成長發(fā)展的空間,建立一支思想道德素質(zhì)好、業(yè)務水平高、樂于奉獻、具有團結(jié)協(xié)作精

9、神和較強人際溝通能力的班主任隊伍.3:健全學校德育體系.一是制定符合學校實際的學校德育計劃,規(guī)范學校的德育內(nèi)容、班主任工作流程、學生的自我教育、自我管理進行規(guī)范.繼續(xù)強化理想信念教育、民族精神教育、誠信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育;探討強化生命教育和心理健康教育.二是修訂班主任月考核量化優(yōu)秀班主任評比條例和細則,完善班主任工作考核評比獎懲制度,崗位責任制度,文明班級考評制度,德育工作例會制度,班級安全工作制度等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內(nèi)容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結(jié)、出實效.三是在加強思想品德課和學科滲透教育,提高思想品德課育人質(zhì)量,發(fā)揮課堂主渠

10、道作用的同時;繼續(xù)探討德育課程化的試驗探討,初步形成富有校本特色的德育課程體系.四是加強年級心理咨詢室建設(shè),積極開展心理活動.4:狠抓常規(guī)管理要形成年級內(nèi)部之間的常規(guī)管理競爭機制.充分發(fā)揮班主任在學校工作中的中堅作用,要求班主任加強跟班管理力度,營造和諧愉快的學習環(huán)境;抓好中小學一日常規(guī)要求的貫徹執(zhí)行;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣;以校園環(huán)境建設(shè)為重點,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;建立班級安全管理責任制,增強學生安全意識.常規(guī)管理情況做到“一天一反饋,一周一小結(jié),一月一通報”.5:找準德育活動與學校中心工作的結(jié)合點,開展一些影響大、有特色、效果好的活動,增強活動的影響力和實效

11、性.一是開展以“讀書節(jié)”、班級和宿舍文化建設(shè)為載體,以班級、學生社團為依托的形式多樣的各種校園文化活動,突出學生主體性地位,為學生提供展示自我、培養(yǎng)個性發(fā)展的空間,形成獨具特色的校園文化.拓展校園文化內(nèi)涵,建立學生活動基地,廣泛開展學生社會實踐活動,提高學生的實踐能力和綜合素質(zhì),促進學生全面成長.二是加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,努力提高學生的綜合素質(zhì);加強對體育與藝術(shù)課的管理工作;繼續(xù)抓好學校藝術(shù)體育興趣小組活動的開展,培養(yǎng)學生的興趣與特長,提高學生的藝術(shù)特長和競技水平,使學校教育以多樣化的人才滿足社會多樣化的需求.本學期重點開展的活動有九月“學區(qū)運動會”,十月“慶祝新中國成立60周年系列活動”,十一月的四大節(jié)活動,十二月的法制、安全教育活動.6:積極拓展、整合、利用社會教育資源.充分利用家校聯(lián)系的功能.通過家長會、家長開放日等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導,切實提高家長的教育

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