2022-2023年（備考資料）中醫(yī)藥適宜技術(shù)-高級育嬰師(三級)歷年真題精選一含答案71

1、2022-2023年（備考資料）中醫(yī)藥適宜技術(shù)-高級育嬰師(三級)歷年真題精選一(含答案）一.綜合考核題庫(共40題)1.胎怯的病因是( )A、氣候寒冷B、胎稟濕熱C、護(hù)理不當(dāng)D、暴受驚恐E、稟賦不是，胎盤因素正確答案:E2.傷寒菌苗的主要接種對象的什么？正確答案:飲食服務(wù)行業(yè)人員、清潔工、下水管道疏通者、自來水廠職工、醫(yī)務(wù)人員。3.考核預(yù)防接種質(zhì)量的常用指標(biāo)有哪些？正確答案:接種率、免疫成功率、抗體陽轉(zhuǎn)率、卡疤形成率。4.( )在人一生的發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用，它不排斥親子關(guān)系，也不能由親子關(guān)系來代替。A、親子關(guān)系B、玩伴關(guān)系C、朋友關(guān)系D、群體關(guān)系正確答案:B5.編制1924個月嬰幼兒三

2、天食譜（1）本題分值：15分。（2）考核時間：10分鐘。（3）考核形式：筆試。（4）具體考核要求：根據(jù)嬰幼兒消化吸收功能的特點(diǎn)，編制出嬰幼兒三天食譜。正確答案:6.設(shè)計10.5個月寶寶精細(xì)動作訓(xùn)練游戲（1）本題分值：20分。（2）考核時間：10分鐘。（3）考核形式：實際操作。（4）具體考核要求：A寶寶，男，2011年6月20日出生。剖宮產(chǎn)，正常。2012年5月6日寶寶10.5個月，會投小球入瓶，不會按開關(guān)。根據(jù)該寶寶精細(xì)動作發(fā)展的情況，設(shè)計精細(xì)動作訓(xùn)練游戲。 正確答案:7.常用的維生素D叫什么？嬰幼兒如何給服維生素D？正確答案:常用的維生素D叫魚肝油。給服維生素D的方法是：對出生23周后的嬰幼

3、兒就可開始補(bǔ)充，早產(chǎn)兒和雙胎應(yīng)從出生后2周開始補(bǔ)充；補(bǔ)充開始可每日1次，每次2滴，根據(jù)嬰幼兒的消化情況，如食欲，大小便無異常改變，逐漸增加到每日2次，每次23滴，平均每日56滴。但每日劑量不能超過800IU，以免長期過量會發(fā)生中毒。每次劑量可用滴管直接滴入嬰幼兒口中，如用膠囊制劑時，先刺破膠囊，擠出維生素D，并同時滴入嬰幼兒口中。8.疫苗單項全程接種率的計算方法？正確答案:某苗項全程接種率=已全程接種該苗人數(shù)應(yīng)種人數(shù)100%。9.設(shè)計10.5個月寶寶聽和說訓(xùn)練游戲準(zhǔn)備通知單 （1）本題分值：10分。（2）考核時間：10分鐘。（3）考核形式：實際操作。（4）具體考核要求：B寶寶，男，2011年6

4、月20日出生。剖宮產(chǎn)，正常。2012年5月6日寶寶10.5個月，會用哭聲要人或者要東西，會發(fā)出da、da、ma、ma音，無所指，不會用動作表示“再見”“歡迎”。根據(jù)寶寶語言發(fā)展的情況，設(shè)計聽和說訓(xùn)練游戲。正確答案:10.制定：“育嬰員新手培訓(xùn)班”培訓(xùn)計劃（1）本題分值：20分。（2）考核時間：10分鐘。（3）考核形式：筆試。（4）具體考核要求：新上崗的育嬰員，雖然經(jīng)過崗前培訓(xùn)，但缺乏實際經(jīng)驗，尤其在與嬰幼兒的溝通方面比較欠缺，根據(jù)這種情況，我們擬舉辦一期“育嬰員新手培訓(xùn)班”，請擬定一份培訓(xùn)計劃。正確答案:根據(jù)近期部分新上崗的育嬰員出現(xiàn)的實際問題，為進(jìn)一-步滿足社會需求，特舉辦育嬰員新手培訓(xùn)班。

5、培訓(xùn)計劃如下：育嬰員新手培訓(xùn)班培訓(xùn)時間：2017.1.5-2017.1.20上午8：30-11：30下午1：30-4：30培訓(xùn)地點(diǎn)：北京市金太陽婦幼活動中心三樓培訓(xùn)老師： 1.特邀北京兒童教育研究中心張教授。 2.北京金太陽婦幼活動中心李教授。培訓(xùn)內(nèi)容： 1.育嬰員職業(yè)需求與工作要求。 2.育嬰員初、中級技能要求。 3.育嬰員相關(guān)法律法規(guī)知識。 4.育嬰員生長發(fā)育和心理發(fā)展基本規(guī)律和特點(diǎn)。 5.育嬰員營養(yǎng)食譜編制、膳食搭配基礎(chǔ)與操作要點(diǎn)。 6.嬰幼兒日常照料基礎(chǔ)知識與操作。 7.嬰幼兒常見疾病基礎(chǔ)知識護(hù)理操作。 8.嬰幼兒教育的基礎(chǔ)知識游戲設(shè)計。 9.常用家庭安全知識與基本防范要求。 10.結(jié)

6、合新上崗育嬰員實際問題咨詢解答。培訓(xùn)目標(biāo)： 1.育嬰員工作要求與技能要求。 2.掌握嬰幼兒各年齡段生理、心理發(fā)育特點(diǎn)。 3.掌握嬰幼兒日常生活照料的基礎(chǔ)知識和操作。 4.掌握嬰幼兒營養(yǎng)要求及膳食搭配與制作。 5.掌握嬰幼兒營養(yǎng)要求及基礎(chǔ)知識和操作。 6.掌握嬰幼兒各年齡段教育基礎(chǔ)知識和操作。培訓(xùn)方法： 1.課堂演講法。 2.操作示范法。 3.咨詢講解法。培訓(xùn)方法： 1.課堂演講法。 2.操作示范法。 3.咨詢講解法。培訓(xùn)評估： 1.本培訓(xùn)班結(jié)束后，我中心將以信函的形式與各位育嬰員的用人單位或雇主聯(lián)系，以取得對方對此次培訓(xùn)的評估。 2.通過培訓(xùn)班結(jié)業(yè)的總成績進(jìn)行評估。培訓(xùn)結(jié)業(yè)：本次培訓(xùn)班結(jié)業(yè)方式

7、 1.理論考試：100分（試卷） 2.實操考試：100分（實地操作） 3.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書培訓(xùn)管理要求： 1.嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班時間培訓(xùn)和現(xiàn)場紀(jì)律。不遲到、不早退。 2.認(rèn)真聽講、做好筆記。 3.保持教室環(huán)境衛(wèi)生。 4.上課時關(guān)閉手機(jī)。培訓(xùn)場所要求： 1.理論場地：面積60平方米，室內(nèi)配有桌、椅、黑板、投影儀等。 2.技能場地：面積60平方米x2間配有相關(guān)物品（模擬娃娃、奶瓶、水杯、玩具、圖書、卡片、球等）；操作臺20個培訓(xùn)總結(jié)： 1.本次培訓(xùn)班情況（人員、課程安排、聽課反應(yīng)、學(xué)生理解及操作情況、教師授課情況、目標(biāo)完成情況） 2.本次培訓(xùn)班結(jié)業(yè)成績分布。 3.本次培訓(xùn)班存在問題及整改措施。11.腮腺疫

8、苗的接種對象主要是哪些？接種劑量是多少？正確答案:8個月-14歲兒童，劑量每人份0.5ml。12.簡述手指的動作發(fā)展過程。正確答案:在出生后的第一年里，嬰幼兒學(xué)會了集中眼神，使用嘴唇來控制發(fā)音，以索取他想要的東西，甚至可能知道如何用拇指和食指撿起食物碎末。在第二年里，能漸漸熟練地使用雙手的手指撿起細(xì)小的東西，手和眼睛的協(xié)調(diào)能力也大大提高。到第二年末，嬰幼兒能夠使用一些“自助”技能，諸如將一整勺食物送入嘴里等。精細(xì)動作的發(fā)展預(yù)示著嬰幼兒的不斷進(jìn)步。13.卡介苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗和乙肝疫苗能夠預(yù)防什么疾?。空_答案:列入我國計劃免疫并免費(fèi)提供的疫苗有卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎

9、疫苗、百白破疫苗和麻疹疫苗。五種疫苗分別預(yù)防七種疾?。阂呙珙A(yù)防疾病、卡介苗結(jié)核病、乙肝疫苗乙肝、百白破三聯(lián)制劑百日咳、白喉、破傷風(fēng)、麻疹疫苗麻疹14.育嬰師如何處理嬰幼兒與親人（特別是媽媽）分手的情況？正確答案:育嬰師不急于從媽媽手中接過嬰幼兒，給嬰幼兒一段時間，讓嬰幼兒對媽媽離去有心理準(zhǔn)備。抱起嬰幼兒，引導(dǎo)嬰幼兒和媽媽說再見，送媽媽上班。用媽媽留下的物品或照片安慰嬰幼兒，解釋媽媽下了班就回家親嬰幼兒。利用小游戲、各類小玩具或食品等轉(zhuǎn)移嬰幼兒的注意力。15.清潔、消毒和滅菌的區(qū)別是什么？正確答案:清潔、消毒和滅菌是不同的。清潔是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用，如擦洗家具、洗

10、手等。消毒是清除或殺滅外環(huán)境中除細(xì)菌性芽孢外的各種病原微生物，達(dá)到無害化的處理過程。根據(jù)有無已知的傳染源，消毒可分預(yù)防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有較大應(yīng)用，如給玩具消毒、發(fā)熱時的注射前皮膚消毒等。滅菌是清除或殺滅外環(huán)境中的一切微生物，包括細(xì)菌的處理過程。主要在特殊情況下使用，如發(fā)生傳染病時。消毒多用于衛(wèi)生防疫方面，滅菌則主要用于醫(yī)療護(hù)理。育嬰師的工作以家庭中的預(yù)防性消毒為主。16.經(jīng)深部皮下或肌肉注射的計免疫苗有哪幾種？乙肝疫苗經(jīng)什么途徑接種？正確答案:百白破；乙肝疫苗接種途徑是三角肌肌肉注射。17.乙腦減毒活疫苗初免年齡是多大？分別在什么時候加強(qiáng)？接種劑量是多少？正確答案:1歲初免，2

11、歲、7歲加強(qiáng)，接種劑量為0.5ml。18.大多數(shù)嬰兒在接種疫苗后不會引起( )。A、不良的反應(yīng)B、任何反應(yīng)C、情緒的反應(yīng)D、嚴(yán)重的反應(yīng)正確答案:D19.嬰兒喂養(yǎng)不足會出現(xiàn)那些癥狀( )A、便秘、入睡困難、增重不足等B、便秘?zé)┰瓴话?、厭食等C、入睡困難、拒絕進(jìn)食、體重不增等D、不?？摁[、增重不足、拒絕進(jìn)食等正確答案:A20.制定“寶寶感統(tǒng)訓(xùn)練培訓(xùn)班”培訓(xùn)計劃 （1）本題分值：10分。（2）考核時間：10分鐘。（3）考核形式：筆試。（4）具體考核要求：最近發(fā)現(xiàn)一些感統(tǒng)失調(diào)的孩子剛開始訓(xùn)練時很不配合，不愿意參加訓(xùn)練，甚至哭鬧得很厲害，教師在進(jìn)行訓(xùn)練時感到困難，有的家長心疼孩子哭鬧，放棄訓(xùn)練不來了。針

12、對這種情況，我們擬進(jìn)行“寶寶不配合感統(tǒng)訓(xùn)練，教師應(yīng)采取的措施”的培訓(xùn)班。請擬訂一份培訓(xùn)計劃。正確答案:根據(jù)近期多位育嬰員所反映的，在對嬰幼兒進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練中出現(xiàn)的寶寶不配合的問題，特舉辦“寶寶感統(tǒng)訓(xùn)練培訓(xùn)班。培訓(xùn)計劃如下：寶寶感統(tǒng)訓(xùn)練班培訓(xùn)時間： 2016.3.1-2016.3.20上午：8：30-11：30下午：13：30-16：30培訓(xùn)地點(diǎn)：北京市婦幼教育活動中心培訓(xùn)人員：育嬰員、家長培訓(xùn)老師： 1.特邀中華兒童教育發(fā)展中心劉教授。 2.北京師范學(xué)院兒童教育研究所王教授。培訓(xùn)內(nèi)容： 1.育嬰員職業(yè)要求與工作要求。 2.育嬰員初、中、高級技能要求。 3.嬰幼兒生長發(fā)育和心理發(fā)展基本規(guī)律和特點(diǎn)。

13、 4.各年齡段嬰幼兒教育的特點(diǎn)與訓(xùn)練方法。 5.各年齡段嬰幼兒感覺統(tǒng)合特點(diǎn)與訓(xùn)練方法。 6.選擇與改編嬰幼兒聽和說游戲的要求和注意事項。 7.選擇與改編嬰幼兒認(rèn)知游戲的要求和注意事項。 8.對不同年齡段嬰幼兒發(fā)展水平設(shè)計，改編指導(dǎo)感統(tǒng)游戲的方法。 9.對照嬰幼兒認(rèn)知能力發(fā)展順序及年齡表具體分析實際案例，并進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練的方法。 10.咨詢解答各位學(xué)員工作中的具體問題。培訓(xùn)目標(biāo)： 1.熟悉育嬰員工作要求。 2.熟悉育嬰員生長發(fā)育和心理發(fā)展的基本規(guī)律。 3.掌握各年齡段嬰幼兒感統(tǒng)訓(xùn)練的訓(xùn)練方法和特點(diǎn)。 4.能針對不同年齡段嬰幼兒特點(diǎn)設(shè)計改編和指導(dǎo)感統(tǒng)游戲。 5.能對照嬰幼兒認(rèn)知能力發(fā)展順序及年齡表具

14、體分析實際案例，并指導(dǎo)進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練。培訓(xùn)方法： 1.課堂演講法。 2.操作示范法。 3.游戲培訓(xùn)法。 4.咨詢講解法。培訓(xùn)評估： 1.本培訓(xùn)班結(jié)束后，我中心將以信函形式與各位育嬰員的用人單位或雇主聯(lián)系，以了解對方對此次培訓(xùn)效果的評估。 2.通過培訓(xùn)班結(jié)業(yè)的總成績進(jìn)行評估。培訓(xùn)結(jié)業(yè)：本次培訓(xùn)班結(jié)業(yè)方式：理論考試：100分（答卷）實操考試：100分（實際操作）培訓(xùn)管理要求： 1.嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的時間安排和組織紀(jì)律，不遲到不早退。 2.認(rèn)真聽講，做好筆記。 3.保持教室環(huán)境衛(wèi)生和物品整齊。 4.上課時關(guān)閉手機(jī)。 5.訓(xùn)練和游戲培訓(xùn)課應(yīng)注意課堂秩序。培訓(xùn)場所要求：1.理論場地：面積60平方米，室內(nèi)配有

15、桌、椅、黑板、投影儀等。 2.技能場地：面積60平方米x2間（并鋪兒童活動毯）。配有相關(guān)物品（模擬娃娃、奶瓶、水杯、玩具、圖書、卡片、球等玩具）。操作臺20個。培訓(xùn)總結(jié)： 1.培訓(xùn)班基本情況（人員、課程安排）、人員聽課反應(yīng)、學(xué)生理解及操作情況，教師授課情況、目標(biāo)完成情況。 2.培訓(xùn)班結(jié)業(yè)成績分析。 3.培訓(xùn)班存在問題及整改措施。21.嬰兒得水痘的表現(xiàn)是水痘是連續(xù)的長，為期1015天。( )正確答案:錯誤22.在測評中一定要用幾種不同的方法進(jìn)行測評，經(jīng)過反復(fù)印證才能測出嬰幼兒的真實水平。( )正確答案:正確23.試述硬腫癥的病因病機(jī)及治法、方藥。正確答案:硬腫癥是指嬰兒出生后皮膚及皮下脂肪硬化的

16、一種病證。病情較為嚴(yán)重，死亡率高。主要內(nèi)因為先天不足，元陽不振；外因為護(hù)理不當(dāng)，感受寒邪。病機(jī)為陽氣虛衰，寒凝血澀。治療本病要區(qū)別陽虛與寒實。陽氣虛衰者，治以益氣溫陽，方用參附湯加味；寒凝血澀者，治以溫經(jīng)通絡(luò)，方用當(dāng)歸四逆湯加味。二者均需配合復(fù)溫療法。24.日常生活保健與護(hù)理本題分值24分。媽媽們非常關(guān)心寶寶的生長發(fā)育是否健康。生長發(fā)育縱向監(jiān)測可以幫助媽媽們及時、全面地了解嬰兒的生長發(fā)育情況。 1.請你為媽媽們示范講解生長發(fā)育縱向監(jiān)測的基本操作方法。（8分） 2.2歲的歡歡在玩耍時突然鼻出血，慌亂中媽媽讓歡歡仰起頭以期止血。媽媽的這種做法是否正確？請分析原因并示范講解嬰兒鼻出血護(hù)理的基本操作方

17、法。（6分） 3.育嬰員帶嬰兒到醫(yī)院接種疫苗。請你為其講解嬰兒預(yù)防接種后的注意事項。（4分） 4.生活中嬰兒較成人更容易遭受鉛污染的危害。日常生活中應(yīng)如何幫助嬰兒遠(yuǎn)離鉛塵污染。（2分） 5.兩歲的壯壯在吃果凍時不小心將一小塊果凍嗆入氣管，憋得小臉通紅。媽媽見此情景不知如何是好。請你幫助媽媽對壯壯進(jìn)行急救。（4分） 準(zhǔn)備通知單 正確答案:嬰兒生長發(fā)育兩個階段的劃分：宮內(nèi)生長發(fā)育的影響因素及監(jiān)測方法；宮外生長發(fā)育的影響因素及監(jiān)測方法：身高、頭圍、胸圍、上臂圍、坐高、體重。 2.分析原因：與天氣干燥，嬰兒飲水過少有關(guān)：如經(jīng)常鼻出血，并伴其他癥狀，應(yīng)及時到醫(yī)院治療；歡歡媽媽的做法是錯誤的，正確的護(hù)理方

18、法：指導(dǎo)嬰兒低頭，兩指捏鼻翼兩側(cè)，48分鐘即可止血。 3.接種后觀察有無嚴(yán)重不良反應(yīng)：如發(fā)熱、過敏反應(yīng)?？茖W(xué)護(hù)理方法：多飲水；保持局部清潔，飲食清淡，勿感冒，忌吃辛辣刺激海產(chǎn)品食物，勿劇烈運(yùn)動。 4.遠(yuǎn)離鉛污染環(huán)境：包括大氣、環(huán)境、土壤、水，少到馬路邊玩耍家庭衛(wèi)生和個人衛(wèi)生方面：勤洗手、洗玩具，保持衛(wèi)生營養(yǎng)協(xié)助：不吃含鉛食品如松花蛋、爆米花，多飲水 5.正確的急救處理方法：將嬰兒倒置、頭朝下，拍背部及時送醫(yī)院：邊急救，邊送醫(yī)院高級25.嬰兒發(fā)生高溫驚厥的家庭急救。具體考核要求：寶寶一旦得了病毒性感冒、肺炎、腮腺炎、麻疹等，均容易發(fā)生高熱，特別是1歲以內(nèi)的嬰兒很容易因高熱而驚厥。如嬰兒一旦發(fā)生高

19、熱驚厥，應(yīng)如何急救。正確答案:答案：如果嬰兒發(fā)生高熱驚厥，采取的急救措施有： 1、盡快進(jìn)行物理降溫，在患兒額頭進(jìn)行冷敷，5-8分鐘換一次； 2、要防止窒息，立即松開衣服，將頭偏向一側(cè)，及時清除分泌物、嘔吐物。 3、禁止喂水、進(jìn)食，防止氣管嗆著。4、禁服退熱藥品，因容易掩蓋病情，貽誤就診時機(jī)。最重要的是要及時送醫(yī)院急診。同時，要注意以下事項： 1、當(dāng)患兒體溫正常后，要及時去除降溫措施， 2、發(fā)熱時要注意充分供水，防止高熱脫水。如發(fā)生輕度脫水時要及時補(bǔ)充口服補(bǔ)液鹽（ORS）。 3、防止便秘，絕對不能用瀉藥。26.嬰幼兒常見（?。┩鈧心男?？如何處理？正確答案:外傷包括表皮擦傷、碰傷、（?。└顐⒋?/p>

20、傷等。常以肘部、手掌及膝關(guān)節(jié)處為多見。如果傷口小而淺或僅損傷表皮，出血量少，可用涼開水或生理鹽水洗凈周圍皮膚，再用涼開水或生理鹽水洗凈傷口。如有泥沙等污物應(yīng)徹底沖洗干凈。如沖洗不掉，可用消毒針挑出，以免污物留在皮膚里。清潔傷口后，用50的酒精由里到外消毒傷口周圍皮膚，傷口表面涂紫藥水、紅藥水、碘酒。如傷口少量出血，可用消毒紗布止血后，再上藥，不用包扎，避免沾水讓其自然干燥。如果出血量多，首先急救止血并盡快送醫(yī)院。27.嬰幼兒的語言能力開發(fā)有什么重要作用？正確答案:（1）語言能促進(jìn)嬰幼兒交往的發(fā)展。重視對嬰幼兒的語言理解能力和語言表達(dá)能力的培養(yǎng)，就能促進(jìn)他主動與成人、與同齡人交往，能用語言進(jìn)行交

21、流與溝通，使之交往的范圍不斷擴(kuò)大，交流的能力不斷提高。（2）語言能促進(jìn)嬰幼兒智能的發(fā)展。嬰幼兒掌握了語言，就掌握了認(rèn)識事物的工具，能促進(jìn)嬰幼兒的觀察力、想象力、思維力、記憶力的發(fā)展。（3）語言促進(jìn)嬰幼兒社會性的發(fā)展。嬰幼兒作為一個社會人，必須從小培養(yǎng)他的社會交往能力、獨(dú)立生活能力，學(xué)會某些社會規(guī)則。嬰幼兒語言的理解和語言的表達(dá)為今后走出家庭，步入社會，具有較強(qiáng)的社會適應(yīng)力打下基礎(chǔ)。（4）語言能促進(jìn)情感和良好個性品質(zhì)的發(fā)展。情緒的良好發(fā)展是嬰幼兒健康成長的重要標(biāo)志之一。嬰幼兒情緒外露多變，控制能力較差。而語言的發(fā)展，能培養(yǎng)嬰幼兒表達(dá)情緒和控制情緒的能力，從而具有健康的積極的情緒情感。28.卡介苗

22、免疫成功的標(biāo)志是什么？正確答案:在接種部位形成卡疤，卡疤直徑大于3mm。29.疫苗接種完畢后，接種者應(yīng)向兒童家長交代什么？正確答案:（1）接種后可能發(fā)生的接種反應(yīng)；（2）下次接種時間。30.免疫接種完成后還應(yīng)做好哪幾項工作？正確答案:（1）、處理疫苗；（2）、清理器材；（3）、統(tǒng)計資料；（4）、組織質(zhì)量檢查；（5）、訪視并觀察反應(yīng)。31.少數(shù)嬰兒在接種疫苗后會有輕微反應(yīng)，表現(xiàn)為局部反應(yīng)或發(fā)生過敏反應(yīng)( )正確答案:正確32.人工喂養(yǎng)嬰幼兒便秘的矯治。正確答案:（1）牛奶或奶粉的沖調(diào)。（2）制作菜泥或菜水。（3）訓(xùn)練按時排大便。（4）使用導(dǎo)瀉劑及注意清潔雙手。33.良好的情緒情感和社會性行為培養(yǎng)

23、的途徑與方法有哪些？正確答案:（1）滿足嬰幼兒的合理需求。當(dāng)嬰幼兒提出某種要求時，會以哭鬧的形式表現(xiàn)出來。只要有可能，育嬰師就要立刻停下手中的事，去關(guān)注嬰幼兒的行為，為嬰幼兒提供適當(dāng)?shù)膸椭?，讓他們感受到別人對他的尊重從而學(xué)會尊重別人。（2）建立親密的感情。育嬰師與寶寶之間親密融洽的關(guān)系是開展工作的基礎(chǔ)，同時也應(yīng)意識到父母在寶寶成長中不可替代的作用，培育母嬰依戀親情。首先，讓嬰幼兒喜歡育嬰師。通過多摟抱、多撫摩、多對視、多說話、多逗笑、多游戲的方式，讓嬰幼兒充分感受到一種愛意，增加愛撫和情感交流的機(jī)會，而不能用恐怖的表情和語言嚇唬他們，更不能冷落他們、嚴(yán)禁打罵。其次，讓嬰幼兒喜歡父母。母親是嬰幼

24、兒的主要撫養(yǎng)者，在嬰幼兒心理的全面發(fā)展中都起著積極、重要的作用；同時，父親也是嬰幼兒積極情感滿足的源泉，是嬰幼兒重要的依戀對象。引導(dǎo)嬰幼兒認(rèn)識父母的特征、喜好和所從事的工作及喜愛等，可以幫助增進(jìn)親子感情。（3）豐富生活環(huán)境。首先，通過向嬰幼兒提供實物、色彩、圖案、符號，聽音樂、念兒歌、講故事和動手操作的機(jī)會，為嬰幼兒選用適宜的智力游戲。其次，用育嬰師的熱情態(tài)度和友好氣氛去感染嬰幼兒，訓(xùn)練嬰幼兒與成人一起游戲，鼓勵嬰幼兒與同伴交往，幫助他克服害羞怕生情緒，培養(yǎng)嬰幼兒的溝通能力，學(xué)會慢慢適應(yīng)陌生的人和環(huán)境。再次，正確對待嬰幼兒的依戀，如出現(xiàn)過度依戀的情況，應(yīng)采取一定措施進(jìn)行改善。34.( )其中部

25、分原因可能是嬰兒鼻塞造成的。A、聲音嘶啞、認(rèn)知降低B、會導(dǎo)致煩躁不安、呼吸困難和拒抗吮乳C、引發(fā)喉頭變窄D、智力低下正確答案:B35.任何一種食物過量都對嬰幼兒的健康有利。( )正確答案:錯誤36.舉例說明有關(guān)“分享”的游戲。正確答案:通過觀察嬰兒喂養(yǎng)和排泄等情況，可以看出母親的奶水是否足夠。（1）哺乳次數(shù)。出生頭12個月的嬰兒，每天哺乳810次；3個月的嬰兒，24小時內(nèi)至少哺乳8次。哺乳時尚可聽見吞咽聲。（2）排泄情況。每天可換到6塊以上濕尿布，并有少量多次或大量一次質(zhì)軟大便。（3）睡眠。在出生頭12個月內(nèi)，兩次哺乳之間嬰兒很滿足、很安靜，常見3個月嬰兒在吸吮中入睡，直至自動放棄乳頭。（4）體重。新生兒每周平均增重150克左右，23個月的嬰幼兒每周增重200克左右。（5）神態(tài)。可見到嬰兒眼睛略亮，反應(yīng)靈敏。此外，哺乳前母親有乳房充滿感，哺乳時有下乳感，哺乳后乳房較柔軟。37.什么是安全性依戀，母嬰關(guān)系有什么重要作用？正確答案:嬰幼兒與主要教養(yǎng)者的依戀主要存在以下三種類型：安全型、回避型和反抗型。其中安全型是良好的依戀，后二者是消極的不