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文檔簡介

1、第七屆“挑戰(zhàn)自我”辯論賽評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則一、每個環(huán)節(jié)的評判標(biāo)準(zhǔn)( 100 分)將聘請三位專業(yè)評委對本次比賽進行全程評議。評分標(biāo)準(zhǔn):1、論點明晰,論據(jù)充足,引證恰當(dāng),分析透徹。 2、迅速抓住對方觀點及失誤,駁論精到,切中要害。3、反映敏捷,應(yīng)對能力強。4 、表達清晰、層次清楚,邏輯嚴(yán)密。(三)評分辦法: 1、審題:對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解,論據(jù)是否充足,推理關(guān)系是否明晰,對本方的難點是否具有有效的處理方法。2、論證:論證是否有說服力,論據(jù)是否充分,推理過程是否合乎邏輯,事實引用是否得當(dāng)、真實。3、辯駁:提問能否抓住對方要害,問題簡單明了。在規(guī)定時間內(nèi)沒有提出問題或提問不清

2、,應(yīng)適當(dāng)扣分。 是否正面回答對方的問題, 能否給人以有理有據(jù)的感覺。 不回答或不正面回答應(yīng)相應(yīng)扣分。4、配合:是否有團隊精神,是否相互支持,論辯銜接是否緊密。問答是否形成一個有機整體,給對方一個有力打擊。5、辯風(fēng):所用語言和辯論風(fēng)格講究文明禮貌。不得對對方辯友和網(wǎng)友進行人身攻擊。(四)扣分標(biāo)準(zhǔn):凡審題、論證、辯駁、配合、辯風(fēng)項目中,不符合評判要求和違反規(guī)則的,均酌情扣分。由于參賽隊自身原因造成的突發(fā)事件影響比賽的,由評判團決定,在其累計總分中扣 5-10% 。二、團隊整體評分標(biāo)準(zhǔn)( 10 分)1 、辯題中心:發(fā)言中心是否明確,主旨是否突出2、內(nèi)容資料:論據(jù)是否充分、合理、恰當(dāng)、有力、引述資料是

3、否正確、詳實。3、邏輯思維:能否從多角度、多層次分析、理解、認(rèn)識辯題,敘述是否有層次性、條理性,論證是否具有說服力,能否始終堅持自己的立場,靈活應(yīng)對。4、辯駁能力:主動、準(zhǔn)確、及時、機智地反駁對方的觀點,迅速抓住對方觀點及失誤,駁論精到,切中要害。5、整體配合:是否有團隊精神,能否相互支持,論辯銜接是否流暢,論點結(jié)構(gòu)是否完整,是否形成一個有機整體。6、風(fēng)度表情:辯手表情、手勢是否恰當(dāng)、自然、大方,不強詞奪理,尊重對方,尊重評委和觀眾,富有幽默感。三、最佳辯手評定標(biāo)準(zhǔn)參考標(biāo)準(zhǔn)如下:1、語言表達:語言是否準(zhǔn)確、簡明、規(guī)范,是否條理清晰,有理有據(jù)。2、辯駁能力:辯手是否言語流暢、立場明確,能否從多角

4、度、多層次分析、理解、認(rèn)識辯題,敘述是否有層次性、條理性,論證是否具有說服力。3、表情風(fēng)度:辯手表情、手勢是否恰當(dāng)、自然、大方,不強詞奪理,尊重對方,尊重主持人、評委和觀眾,富有幽默感。4、臨場反應(yīng):辯手是否思維敏捷、活躍,積極應(yīng)對對手的問題。5、整體意識:是否有團隊精神,能否相互支持,論辯銜接是否流暢,論點結(jié)構(gòu)是否完整,是否形成一個有機整體。注:本活動最終解釋權(quán)歸2021年11月12日理學(xué)院“挑戰(zhàn)自我”辯論賽評分表團 體 評 分評分細(xì)則正力反方隊名:隊名:審 題 15對所持立場能否從邏輯、理論、事實等 多層次、多角度理解,論據(jù)是否充足, 推理關(guān)系是否明晰,對本方的難點是否 府較好的處理方法。

5、論 證 20論證是否有說服力,論據(jù)是否充分,推 理過程是否合乎邏輯,事實引用是否得 當(dāng)。解 駁 20提問是否能抓住要害,問題是否簡單明 了。是否能正面回答對方的問題,能否 給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或/、止 面回答應(yīng)相應(yīng)扣分。配 合 15是否有團隊精神,能否相互支持,論辯 銜接是否流暢,自由辯論時發(fā)言是否錯 落有致,回將是含形成一個有機整體, 給對方啟力打擊。辨 風(fēng) 20諦言是否流暢、用詞得當(dāng)、語調(diào)抑揚頓 挫、語速適中,是e尊重對方辯友、尊 重評委、尊重觀眾;表演是否得當(dāng),落 落大方,且有幽默感。氛 圍 10各參賽隊是否組織后一定規(guī)模的啦啦 隊,現(xiàn)場助威氣氛是否活躍。總分各 人 評 分細(xì)則正

6、1正2正3正4反1反2反3反4語百表 達(35)諦言是否準(zhǔn)確、簡明、規(guī)范,是否條理 清晰,理、據(jù)相協(xié)。表情風(fēng) 度(20)辯手表情、手勢是否恰當(dāng)、自然、大方, 不強詞奪理,尊重對方,尊重主持人、 評委和觀眾,富有幽默感。辯駁技 巧(35)提問是否合適,回答是否中肯,反駁是 否啟力、后理,反應(yīng)是否機敏,用語是 否得體。不能言辭過激,影響對方辯手 的情緒,不能針對對方辯手做人身攻 擊,否則扣分。綜合印 象(10)個人總得分公務(wù)員錄用考試結(jié)構(gòu)化面試評分標(biāo)準(zhǔn)及參考評分表1、 面試評分的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)化面試評分,是指考官通過一組試題對考生進行測評,根據(jù)考生對試題的反映以及在面試過程中所表現(xiàn)出來的各種素質(zhì)進行評判

7、, 然后根據(jù)評判結(jié)果進行量化的一種行為。 面試命題還必須科學(xué)地確定各部分面試內(nèi)容的分?jǐn)?shù)分配和面試內(nèi)容的評分標(biāo)準(zhǔn)。(1)面試分?jǐn)?shù)的確定第一種是十分制;第二種是百分制;第三種是復(fù)合式。(2)權(quán)重在結(jié)構(gòu)化面試中, 權(quán)重主要是根據(jù)測評要素在某個崗位所占的相對重要性來設(shè)計的,而不是根據(jù)試題的難易程度來設(shè)計的。(3)評分參考標(biāo)準(zhǔn)一般結(jié)構(gòu)化面試的評分參考標(biāo)準(zhǔn)采用等級制的評分方式,即設(shè)“好、中、差”三等(也有地區(qū)用“優(yōu)、良、差”三等)。(4)計分方法結(jié)構(gòu)化面試的評分方法一般為“體操計分法” 。(5)評分結(jié)果評分結(jié)果一般當(dāng)場對考生公布,部分地區(qū)事后公布。2、面試評分表浙江省公務(wù)員考試面試評分表面試要素綜合分析

8、能力解決問題 能力人際交往與 協(xié)調(diào)能力求職表現(xiàn)和崗 位匹配性舉止儀表與言 語表達能力合計權(quán)重()2525201515100%得分滿分1010101010要素評分ABCDET觀察要點問題理解 止確問 題分析透 徹思想、 觀點獨到 能夠自圓 其說問題分析 客觀,解 決方法得 當(dāng),情緒 平穩(wěn),對 策穩(wěn)妥有一定溝通 技巧,具有 合作精神, 問題原則性 與靈活性相 結(jié)合性格特征、價值 取向以及表現(xiàn) 出來的各項能 力素質(zhì)與公務(wù) 員職業(yè)相匹配穿著得體,言行 禮節(jié)相符合,無 多余的動作,口 齒清晰、流暢; 用詞準(zhǔn)確;表達 有條理、有邏輯考官評語考官簽字評分說明:(1)對每一要素評分,考官按0-10分打分:好:

9、8-10分,中:4-7分,差:0-3分,小數(shù)點 后保留2位數(shù)。(2)總分:T=2.5A+2.5B+2.0C+1.5C+1.5D浙江省結(jié)構(gòu)化面試成績匯總表在舁 廳P考生編號報考單位考官姓名綜合分析能力解決問題能力人際交往與協(xié) 調(diào)能力求職表現(xiàn) 和崗位匹 配性舉止儀表與言語 表達能力112341567去掉最高分去掉最低分要素得分ABC-DE要素權(quán)重25%25%20%15%15%換算得分主考官員評語記分員簽字監(jiān)督員簽字主考官簽字年 月 日說明:(1)去掉最高分和最低分后,其它分?jǐn)?shù)相加并計算平均分,小數(shù)點后保留 2位(2)分?jǐn)?shù)不能涂改(3)評語欄由主考官綜合其它考官意見后匯總填寫羽林莊小學(xué)合唱比賽評分表

10、得分精神面貌(10 分)學(xué)生精神飽滿、富有朝氣,隊型排列合理、紀(jì)律良好,行動整齊、上下臺有序指揮(10 分)指揮節(jié)奏正確,與伴奏音樂的速度T, 動作大方、到位,具后帶動力。藝術(shù)表現(xiàn)(70 分)準(zhǔn)確(15 分)音準(zhǔn)、節(jié)奏正確、與指揮的動作配合默契音質(zhì)(15 分)吐字清楚,發(fā)音正確;音質(zhì)美, 音色富啟變化;聲音統(tǒng)一整體和諧哀現(xiàn)力(15 分)能大膽、自信地歌唱,投入感情、有適當(dāng)?shù)谋砬?,動作自然、適宜。整體效果(15 分)具有韻律感、風(fēng)格感,藝術(shù)總體的完整性及感染力強特色(10 分)有(領(lǐng)、齊、輪、聲部)唱等其他各種演唱形式M裝、”(1。分)演出服裝相對整齊,統(tǒng)一,音響伴奏清楚。選擇合適??偡钟鹆智f小

11、學(xué)班級合唱比賽評分標(biāo)準(zhǔn)一、精神面貌(10分)學(xué)生精神飽滿、富有朝氣,隊型排列合理二、指揮(10分)指揮節(jié)奏正確,與伴奏音樂的速度一致,動作大方、到位,具有帶動力。三、藝術(shù)表現(xiàn)(70分)準(zhǔn) 確(15分)音準(zhǔn)、節(jié)奏正確、與指揮的動作配合默契音 質(zhì)(15分)吐字清楚,發(fā)音正確;音質(zhì)美,音色富有變化;聲音統(tǒng)一整體和諧表現(xiàn)力(15分)能大膽、自信地歌唱,投入感情、有適當(dāng)?shù)谋砬?,動作自然、適 宜。整體效果(15分)具有韻律感、風(fēng)格感,藝術(shù)總體的完整性及感染力強特色(10分)有(領(lǐng)、齊、輪、聲部)唱等其他各種演唱形式紀(jì)律(10分)隊員衣著整潔、大方、統(tǒng)一,精神飽滿,臺風(fēng)良好,進出場及上 下臺紀(jì)律好行動整齊。四、服裝、伴奏(10分)演出服裝相對整齊、統(tǒng)一,音響伴奏清楚。選擇合適。(合唱比賽由評委會當(dāng)場評分,取分?jǐn)?shù)的平均值記分,各班名次按積分排列 評分采取百分制計算,請各位

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