星級(jí)閱讀評(píng)價(jià)表(新)

1、十六小學(xué)低年段學(xué)生“美文悅讀”星級(jí)閱讀評(píng)價(jià)表:_ 學(xué)生姓名: _自 小組 家長(zhǎng) 教師評(píng)2、能根據(jù)老師推薦的經(jīng)典美文悅讀中的書目或自己的實(shí)際情 2、能基本符合左邊 5項(xiàng)指標(biāo)或符合1、23、4項(xiàng)指標(biāo)可獲四星。多讀書3、能夠全部閱讀完同步拓展閱讀中的文章。4、能背誦經(jīng)典詩(shī)文誦讀中對(duì)應(yīng)年級(jí)的古詩(shī)詞、國(guó)學(xué)篇目。5 1于 1.5萬(wàn)字。2、能基本符合左邊 5項(xiàng)指標(biāo)或符合其中4項(xiàng)指標(biāo)可獲四星。2、能做一些填充式閱讀筆記或制作簡(jiǎn)單的讀書卡。3、閱讀過程能進(jìn)行標(biāo)畫或進(jìn)行簡(jiǎn)單的文字批注。4、閱讀后樂于與同學(xué)、家長(zhǎng)、老師等分享閱讀的快樂。5、能根據(jù)繪本或故事進(jìn)行表演。十六小學(xué)中年段學(xué)生“美文悅讀”星級(jí)閱讀評(píng)價(jià)表:_

2、學(xué)生姓名: _自 小組 家長(zhǎng) 教師評(píng)1、能在老師的指導(dǎo)下建立個(gè)人美文悅讀讀書計(jì)劃，并根據(jù)自 1、能完全符合左邊3項(xiàng)指標(biāo)，按計(jì)劃執(zhí)行，手冊(cè)質(zhì)量高可獲五星。己和班級(jí)學(xué)習(xí)情況分階段有計(jì)劃地執(zhí)行（可以調(diào)整）。 2、能基本符合 3項(xiàng)指標(biāo)，有計(jì)劃、手冊(cè)內(nèi)容較為豐富可獲四星。2 3、能基本符合13項(xiàng)指標(biāo)，有計(jì)劃、有手冊(cè)，每周能3天以上堅(jiān)20分鐘。 持閱讀可獲三星。計(jì)劃，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄、保存。2、能根據(jù)老師推薦的經(jīng)典美文悅讀中的書目或自己的實(shí)際情 2、能基本符合左邊 5項(xiàng)指標(biāo)或符合1、23、4項(xiàng)指標(biāo)可獲四星。3、能夠全部閱讀完同步拓展閱讀中的文章。4、能背誦經(jīng)典詩(shī)文誦讀中對(duì)應(yīng)年級(jí)的古詩(shī)

3、詞、國(guó)學(xué)篇目。5、每學(xué)期課外閱讀總量不少于 10萬(wàn)字（其中四年級(jí)的讀物中應(yīng)包含整本的書），平均每周閱讀量 6000字左右。1、能運(yùn)用精讀、略讀等方法開展課外閱讀活動(dòng)，在讀書過程中能 1、能完全符合左邊 5項(xiàng)指標(biāo)可獲五星。認(rèn)真主動(dòng)地寫批注、摘抄優(yōu)美句段，寫讀書筆記。每月堅(jiān)持至 2、能基本符合左邊 5項(xiàng)指標(biāo)或符合其中4項(xiàng)指標(biāo)可獲四星。 3、能基本符合左邊 3-4項(xiàng)指標(biāo)可獲三星?？傇u(píng)十六小學(xué)高年段學(xué)生“美文悅讀”星級(jí)閱讀評(píng)價(jià)表:_ 學(xué)生姓名: _自 小組 家長(zhǎng) 教師評(píng)1、能完全符合左邊3項(xiàng)指標(biāo)，按計(jì)劃執(zhí)行，手冊(cè)質(zhì)量高可獲五星。彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制訂的讀書 4、左邊 13項(xiàng)指標(biāo)缺一，每周能3天以上堅(jiān)持閱讀可獲二星。計(jì)劃，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄、保存。2、能根據(jù)老師推薦的經(jīng)典美文悅讀中的書目或自己的實(shí)際情 2、能基本符合左邊 5項(xiàng)指標(biāo)或符合1、23、4項(xiàng)指標(biāo)可獲四星。多讀書1 1、能完全符合左邊 5項(xiàng)指標(biāo)可獲五星