2023學(xué)年福建省龍巖市上杭縣物理八上期末聯(lián)考試題含解析

1、2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題1下列物體的長度最接近2m的是A鉛筆的長度B課桌的高度C黑板的長度D教室門的高度2脫水

2、蔬菜易于保存，真空干制是蔬菜人工脫水先進技術(shù)之一，主要程序為：先將預(yù)處理過的蔬菜冷凍至30以下，然后將冷凍的蔬菜放入真空容器中，蔬菜中固態(tài)水迅速流失，上述過程中涉及到的物態(tài)變化是（ ）A凝固和汽化B凝華和升華C升華和凝華D凝固和升華3下面是關(guān)于一位中學(xué)生的測量記錄，其中錯誤的是（）A質(zhì)量50kgB身高160mC體溫37oCD跑完1000m用4min4下列關(guān)于聲波的說法不正確的是 ( )A聲波在空氣中的傳播速度約是340m/s,比水中傳播快B正常人耳能聽到振動頻率范圍約為20赫茲到20000赫茲C聲波是靠介質(zhì)傳播的,它不能在真空中傳播D聲波在不同介質(zhì)中傳播的速度不同,但保持原有的頻率不變5下面哪

3、項措施的目的是為了減慢水的蒸發(fā)（）A用電熱吹風(fēng)機將濕頭發(fā)吹干B將水果用保鮮膜包好再放入冰箱的冷藏室內(nèi)C將濕衣服撐開晾到向陽的地方D用掃帚把地面的積水向周圍掃開6勞動人民對自然現(xiàn)象進行觀察和研究，留下了許多有名的諺語、俗語下列是對有關(guān)相應(yīng)物理本質(zhì)的解釋，其中不正確的是A“長嘯一聲，山鳴谷應(yīng)”是因為聲音的反射結(jié)果B“真金不怕火煉”金的熔點低于一般爐火火焰溫度C“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”運動和靜止是相對的D“潭清疑水淺”光的折射現(xiàn)象7關(guān)于密度、質(zhì)量和體積的關(guān)系，下列說法中正確的是（）A密度與質(zhì)量成正比B不同物質(zhì)，質(zhì)量與密度成反比C密度與體積成反比D某種物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值一定8以下關(guān)于誤差

4、的說法中正確的是（）A測量時出現(xiàn)誤差，則說明一定是出了差錯B在測量時，多測量幾次，取平均值可以減小誤差C誤差是難以避免的，所以減小誤差是不可能的D改進實驗方法和采用精密的測量工具可以消除誤差9如圖所示是一種環(huán)保手電筒只有將它來回搖動，小燈泡就能發(fā)光能說明手電筒工作的原理圖是ABCD10以下關(guān)于聲音的說法，錯誤的是（ ）A各種樂器都是通過振動而發(fā)聲B發(fā)聲物體振動的頻率越高，音調(diào)越高C聲音的傳播速度與傳播介質(zhì)的種類無關(guān)D樂聲也會成為噪聲11有甲乙兩個量筒，用它們來測量等質(zhì)量煤油的體積，如圖所示。某同學(xué)的讀數(shù)分別是13.8cm3和13.9cm3 ， 則下列分析正確的是（ ）A甲量筒的分度值是1cm3

5、B兩次讀數(shù)不同是因為煤油體積不同C兩量筒的分度值不同，不影響誤差大小D乙量筒的分度值小，因此精確度更高12如圖所示是某物質(zhì)的熔化圖像，小明根據(jù)該圖像得出以下結(jié)論，其中錯誤的選項是（）A該物質(zhì)是晶體B該物質(zhì)在整個熔化過程中溫度不斷升高C第3min時，該物質(zhì)是固態(tài)D該物質(zhì)的熔點約為50二、填空題13小亮站在平面鏡前3m處時能看到自己在鏡中的像，當他靠近平面鏡1m，小亮距平面鏡中的像_m，像的大小_（選填“不變”“變大”“變小”）。14某同學(xué)用一把刻度均勻的米尺量得一桌邊長為0.980m，然后發(fā)現(xiàn)該米尺與標準尺相比，此米尺的實際長度為1.002m，則桌邊的實際長度是_。15完成下列單位換算（1）50

6、0cm_m （2）360s_ min （3）2.7 g/cm3_ kg/m3 （4）1.5103kg_ t16如圖所示，一束光從空氣斜射入水中，MN為法線，由圖可知：_是入射角，_是折射角。當光線垂直水面射入水中時，入射角是_度。三、實驗題17（8分）物理課上小陽按照如圖甲、乙、丙所示的實驗步驟進行實驗。為了證明塑料袋膨脹是由于袋內(nèi)酒精發(fā)生汽化現(xiàn)象導(dǎo)致的，而不是袋內(nèi)空氣受熱膨脹所致，需要在甲步驟前補充的實驗步驟是_。18（8分）以下是物理課本上的一些聲學(xué)實驗： 甲：放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，抽去鐘罩內(nèi)的空氣，鈴聲逐漸減小； 乙：在衣架的掛鉤上系上細線，細線的兩端分別繞在兩根手指上，再用手指堵住

7、耳朵，敲擊衣架，可以聽到很清晰的聲音； 丙：改變鋼尺伸出桌面的長度，用相同的力撥動，兩次聽到的聲音不同請你說出上述實驗分別在研究什么問題：甲：_； 乙：_；丙：_.19（8分）實驗“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時：所使用的凸透鏡焦距是15cm。(1)如圖甲所示，調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度時，其中說法_正確（填字母）；A、將三者中心調(diào)至同一直線B、將三者中心調(diào)至同一高度。(2)當把凸透鏡固定在50cm刻度線位置，蠟燭固定在15cm刻度線位置時，光屏應(yīng)在_（選填“I”、“II”或“III”）區(qū)域內(nèi)左右移動，才能在光屏上得到清晰的像。若得到清晰的像后，只將光屏和蠟燭的位置對調(diào)，則像的大小_（選填“變

8、小”、“不變”或“變大”）；(3)張老師用發(fā)光二極管制作了一個“F”形光源（如圖乙）代替蠟燭放在30cm刻度處則光屏上得到的清晰的像應(yīng)該是圖丙中的_（填序號）。四、作圖題20（8分）如圖所示，請補齊圖中通過透鏡的光路圖（_）21（8分）請在圖中的虛線框內(nèi)畫出合適的透鏡。五、計算題22（10分）有一個瓶子裝滿油時，總質(zhì)量是1.2kg，裝滿水時總質(zhì)量是1.44kg，水的質(zhì)量是1.2kg，求油的密度。（水=1.0kg/m3）23（12分）2019年12月21日，贛州市92號汽油油價由6. 69元/L上調(diào)為6. 99元/L；小明家的汽車油箱容積V=60L, 耗油量=10L/百公里，汽油的密度。（1）求

9、一滿箱油的質(zhì)量；（2）油價上調(diào)后，小明家的汽車加了279. 6元92號汽油，求加入的汽油可行駛的里程；（3）求本次92號油價上調(diào)折合每箱汽油增加的金額。參考答案一、選擇題1、D【解析】鉛筆長度約15cm；課桌高度約80cm；黑板長度約4m；教室門高度約2m。2、D【詳解】蔬菜人工脫水時，將新鮮蔬菜放入冷凍柜內(nèi)，使蔬菜中的水分凝固成冰，蔬菜冷凍后放入低壓環(huán)境中，冰直接由固態(tài)升華為氣態(tài)的水蒸氣，使水果中的水分脫去，故ABC錯誤、D正確；故選D。3、B【詳解】A成年人的質(zhì)量在70kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右，此選項符合實際；B成年人的身高在170cm左右，中學(xué)生的身高接近成年

10、人，在160cm=1.6m左右，此選項不符合實際；C正常情況下，人的體溫在37C左右，變化幅度很小，此選項符合實際；D中學(xué)生在體測中跑完1000m的時間在4min左右，此選項符合實際。故選B。4、A【詳解】A聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都能夠傳聲，固體傳聲最快，液體次之，氣體最慢；聲波在15空氣中傳播速度約是340m/s，比水中傳播慢，故A錯誤，符合題意；B正常人耳能聽到振動頻率范圍約為20赫茲到2104 赫茲，故B正確，不符合題意；C聲波傳播需要介質(zhì)，它不能在真空中傳播，故C正確，不符合題意；D聲波在不同介質(zhì)中傳播的速度不同，但保持原有的頻率不變，故D正確，不符合題意。5、B【詳解】

11、A用電熱吹風(fēng)機將濕頭發(fā)吹干，既加快了空氣流動，也增加了液體溫度，所以蒸發(fā)加快。故A不符合題意。B將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi)，降低了液體溫度和減慢了液體上方空氣流動，故蒸發(fā)減慢。故B符合題意。C將濕衣服撐開晾到向陽的地方，提高了液體溫度，增加了液體表面積，故蒸發(fā)加快。故C不符合題意。D用掃帚把地面的積水向周圍掃開增加了液體的表面積，加快了蒸發(fā)。故D不符合題意。故選B。6、B【詳解】A“長嘯一聲，山鳴谷應(yīng)”是指聲音的反射，回聲現(xiàn)象，A正確，不符合題意；B金的熔點高于一般爐火火焰溫度，放在火上加熱，不能使之熔化，B錯誤，符合題意；C“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”， 運動還是靜止則是

12、相對于參照物而言的，這就是運動的相對性，C正確，不符合題意；D在水面上，發(fā)生了光的折射，使人看到池底比實際的淺，D正確，不符合題意。故選B。7、D【詳解】AC密度是物質(zhì)的一種性質(zhì)，不隨物質(zhì)的質(zhì)量、體積的改變而改變，故AC錯誤；B不同物質(zhì)的密度一般不同，由可知，體積一定時，物質(zhì)密度越大，質(zhì)量越大，質(zhì)量與密度成正比，故B錯誤；D由密度公式可知，質(zhì)量與體積的比值即為密度，同種物質(zhì)，密度為定值，故D正確。故選D。8、B【詳解】A誤差不可避免，只能盡量減小，測量時出現(xiàn)誤差，這是正?，F(xiàn)象，不一定是出了差錯，A錯誤；B多次測量取平均值，從而減小誤差，B正確；C誤差是難以避免的，但有方法可以減小誤差，選用更精

13、密的測量儀器，改進實驗方法，多次測量取平均值等，C錯誤；D改進實驗方法和采用精密的測量工具可以減小誤差，但不能消除誤差，D錯誤。9、B【詳解】來回晃動手電筒時，手電筒中的永磁體在線圈中運動，運動是相對而言的，相對于永磁體而言，線圈在做切割磁感線運動，線圈中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，小燈泡就會發(fā)光，所以上述現(xiàn)象是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的；A、此圖中有電源，即磁場中的導(dǎo)體通電后受力運動，即說明通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用，故A不符合題意；B、此圖中沒有電源，即磁場中的金屬棒做切割磁感線運動時，電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故B符合題意；C、此圖是奧斯特實驗，說明通電導(dǎo)線周圍有磁場，故C不符合

14、題意；D、此圖中有電源，磁場中的線圈通電后受力運動，即說明通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用，故D不符合題意故選B10、C【詳解】A一切發(fā)聲的物體都在振動，故各種樂器都是通過振動而發(fā)聲，故A正確，A不符合題意；B音調(diào)與振動頻率有關(guān)，發(fā)聲物體振動的頻率越高，音調(diào)越高，故B正確，B不符合題意；C聲音的傳播需要介質(zhì)，且在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，故C錯誤，C符合題意；D從環(huán)保的角度看，凡是妨礙人們正常工作，學(xué)習(xí)和休息的聲音都是噪聲，故樂聲也會成為噪聲，故D正確，D不符合題意。故選C。11、D【詳解】A由圖可知，甲量筒的最小格表示的是2cm3，故A錯誤；B兩次讀數(shù)不同是因為量筒的分度值不同，故B錯誤；C兩量筒

15、的分度值不同，分度值越小，誤差越小，故C錯誤；D由圖可知，乙量筒的一個最小格為1cm3，分度值越小，誤差越小，精確度更高，故D正確；故選D。12、B【詳解】A B晶體熔化過程中吸收熱量，溫度不變，即圖像中出現(xiàn)與時間軸平行的一段，故A正確，不符合題意，B錯誤，符合題意；C該物質(zhì)5min開始熔化，所以第3min時，物質(zhì)還沒有熔化，所以此時物質(zhì)是固態(tài)，故C正確，不符合題意；D由圖像可知，物質(zhì)在50時，溫度保持不變，所以該物質(zhì)的熔點是50，故D正確，不符合題意。故選B。二、填空題13、4 不變 【詳解】1小亮到平面鏡的距離是3m，當他靠近平面鏡1m，此時小亮到平面鏡的距離是2m，根據(jù)物像到平面鏡的距離

16、相等可得，小亮的像到平面鏡的距離也為2m，所以小亮距平面鏡中的像2人在平面鏡中成像大小和人的大小有關(guān)，跟人到平面鏡的距離、平面鏡的大小都沒有關(guān)系，所以當他靠近平面鏡1m時，他的像的大小不變。14、0.982m【詳解】由測量結(jié)果的數(shù)值0.980m，可知該刻度尺的分度值是1cm；因為與標準尺相比，此米尺的實際長度為1.002m，說明該刻度尺的一小格相當于實際長度1.002cm；讀數(shù)是0.980m，相當于98個1.002cm，故物體的實際長度應(yīng)該是：。15、5 6 2.7103 1.5 【詳解】1由長度單位之間的關(guān)系可得500cmm5m2 由時間單位之間的關(guān)系可得360s3603 由密度單位之間的關(guān)

17、系可得2.7 g/cm32.7kg/m32.7 kg/m34 由質(zhì)量單位之間的關(guān)系可得1.5103kg1.5.16、2 4 0 【詳解】1入射光線與法線的夾角是入射角，所以2是入射角。2折射光線與法線的夾角是折射角，所以4是折射角。3當光線垂直水面射入水中時，入射光線與法線重合，所以入射角是0。三、實驗題17、將未滴入酒精的塑料袋擠癟，把袋口扎緊，放入80的熱水中【分析】在設(shè)計實驗時要排除其它因素的干擾，并增加對照試驗；分析實驗的步驟，找出實驗中不合理的地方?！驹斀狻咳蓚€完全相同的透明塑料袋，一個袋中滴入幾滴酒精，另一個不滴酒精，將袋擠癟，排盡空氣后用繩把口扎緊，然后放入80的熱水中；滴入酒

18、精的塑料袋鼓起來了，而沒有滴入酒精的塑料袋鼓起來不多，故需要在甲步驟前補充的實驗步驟：將未滴入酒精的塑料袋擠癟，把袋口扎緊，放入80的熱水中。18、探究聲音的傳播是否需要介質(zhì) 探究固體是否可以傳聲 探究音調(diào)與頻率的關(guān)系 【解析】甲：放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，抽去鐘罩內(nèi)的空氣，傳播聲音的介質(zhì)減少，鈴聲逐漸減小，說明聲音的傳播需要介質(zhì)，即探究聲音的傳播是否需要介質(zhì)；乙：在衣架的掛鉤上系上細線，細線的兩端分別繞在兩根手指上，再用手指堵住耳朵，敲擊 衣架，可以聽到很清晰的聲音，說明聲音可以通過細線傳播，即探究固體是否可以傳聲；丙：改變鋼尺伸出桌面的長度，用相同的力撥動，振幅相同，振動的頻率不變，所以兩次聽到的聲音不同，可以探究音調(diào)與頻率的關(guān)系19、B II 變大 B 【分析】此題是探究凸透鏡成像的實驗，考查了學(xué)生對實驗操作的要求。一定要注意實驗前的調(diào)整工作；為使像成在光屏的中央，應(yīng)使凸透鏡、燭焰、光屏的中心大致在同一高度處；同時還考查了凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用。【詳解】(1)1做凸透鏡成像實驗時，為使像成在光屏的中央，要調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心在同一高度上，故B正確。(2)23凸透鏡的焦距15cm，當把凸透鏡固定在50cm刻度線位置，蠟燭固定在15cm刻度線位置時，物距為50cm15cm35cm，大于2倍焦距，所以此時成