四川省綿陽市實驗中學(xué)高中部高三數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
四川省綿陽市實驗中學(xué)高中部高三數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、四川省綿陽市實驗中學(xué)高中部高三數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 九章算術(shù)勾股章有一“引葭赴岸”問題:“今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,適與岸齊.問水深、葭長各幾何.”其意思是:有一水池一丈見方,池中生有一顆類似蘆葦?shù)闹参?,露出水面一尺,若把它引向岸邊,正好與岸邊齊(如圖所示),問水有多深,該植物有多長?其中一丈為十尺.若從該葭上隨機取一點,則該點取自水下的概率為( )A B C. D參考答案:B設(shè)水深為尺,則,解得,即水深12尺.又葭長13尺,則所求概率,故選B.2. 設(shè),是虛數(shù)

2、單位,則“”是“復(fù)數(shù)為純虛數(shù)”的( )A.充分不必要條件 B. 必要不充分條件C. 充分必要條件 D. 既不充分也不必要條件參考答案:B.或,而復(fù)數(shù)是純虛數(shù),是純虛數(shù),故選B.3. 某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為( )A1 B2 C3 D6參考答案:B由給定的三視圖可知,該幾何體表示一個底面表示長和寬分別為的矩形,高為的一個三棱錐,所以該幾何體的體積為,故選B4. 函數(shù)是上的奇函數(shù),滿足,當(dāng)(0,3)時,則當(dāng)(,)時,=( ) A. B. C. D. 參考答案:B5. 已知,且,則等于 A. B. C. D.參考答案:C,由得,解得,因為,所以解得,所以,選C.6. 已知三棱錐的

3、底面是邊長為的正三角形,其正視圖與俯視圖如圖所示,則其側(cè)視圖的面積為A B C D參考答案:C 由正視圖與俯視圖可知,該幾何體為正三棱錐,側(cè)視圖為,側(cè)視圖的高為,高為,所以側(cè)視圖的面積為。選C.7. 已知三棱錐的三視圖如圖所示,則它的外接球的表面積為( ) A. B. C. D. 參考答案:A8. 過直線上一點引圓的切線,則切線長的最小值為A B C D參考答案:B9. 圖l是某縣參加2007年高考的學(xué)生身高條形統(tǒng)計圖,從左到右的各條形表示的學(xué)生人數(shù)依次記為、(如表示身高(單位:)在150,155)內(nèi)的學(xué)生人數(shù))圖2是統(tǒng)計圖l中身高在一定范圍內(nèi)學(xué)生人數(shù)的一個算法流程圖現(xiàn)要統(tǒng)計身高在160190

4、(含160,不含190)的學(xué)生人數(shù),那么在流程圖中的判斷框內(nèi)應(yīng)填寫的條件是A B C D 參考答案:答案:A 10. 設(shè)集合,則( )A . B. C. D.參考答案:A試題分析:由已知可得,故考點:集合的運算二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 函數(shù)若函數(shù)有三個零點,則的取值范圍為 。參考答案:12. 若一個正三棱柱的各條棱均與一個半徑為的球相切,則該正三棱柱的體積為_參考答案:略13. 某幾何體的三視圖如圖所示,則它的體積為 參考答案: 14. (13分)已知數(shù)列是等差數(shù)列,公差為2,a1,=11,an+1=an+bn。 (I)用表示; (II)若的值; (III)在(

5、II)條件下,求數(shù)列an的前n項和。參考答案:解析:(I)因為數(shù)列是等差數(shù)列,公差為2 (II)又,與已知矛盾,所以3當(dāng)時, 所以=4 8分 (III)由已知當(dāng)=4時,令所以數(shù)列an的前n項和14分15. .參考答案:16. 若,且,則與的大小關(guān)系是 .(從四個符號中選擇一個你認為最準確的填寫)參考答案: 略17. 若直線上存在點滿足約束條件,則實數(shù)的取值范圍 . 參考答案:三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. (本小題滿分10分)以直角坐標系的原點為極點,x軸的正半軸為極軸,并在兩種坐標系中取相同的單位長度.已知直線l的極坐標方程為,曲線C的參

6、數(shù)方程為,又直線l與曲線C交于A,B兩點,求線段AB的長.參考答案:直線l的直角坐標系方程為x+2y0,曲線C的普通方程為兩者聯(lián)立解得A和B地坐標為19. 已知函數(shù)f(x)=(1)若對任意x0,f(x)0恒成立,求實數(shù)a的取值范圍;(2)若函數(shù)f(x)有兩個不同的零點x1,x2(x1x2),證明:x12+x222參考答案:【考點】3R:函數(shù)恒成立問題【分析】(1)求出導(dǎo)函數(shù),根據(jù)導(dǎo)函數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,得出函數(shù)的最值,進而求出a的范圍;(2)求出導(dǎo)函數(shù),根據(jù)極值點判斷函數(shù)的零點位置,對零點分類討論,構(gòu)造函數(shù),利用放縮法,均值定理證明結(jié)論成立【解答】解:(1)f(x)=+a+f(x)=,f(x)

7、在(0,l)上遞增,(1,+)上遞減,f(x)f(1)=a+1,a+10,a1;(2)由(1)知,兩個不同零點x1(0,1),x2(1,+),若x2(1,2),則2x2(0,1),設(shè)g(x)=f(x)f(2x)=+,則當(dāng)x(0,1)時,g(x)=0,g(x)在(0,1)上遞增,g(x)g(1)=0,f(x)f(2x),f(2x1)f(x1)=f(x2),(2x1)x2,2x1+x2,若若x2(2,+),可知2x1+x2,顯然成立,2(+)4,x12+x22220. (本小題滿分12分)已知函數(shù),.(I)求函數(shù)的最大值;(II)當(dāng)時,函數(shù)有最小值,記g(x)的最小值為h(a),求函數(shù)h(a)的值

8、域.參考答案:解:(I)的定義域為,.當(dāng)時,單調(diào)遞增;當(dāng)時,單調(diào)遞減.所以當(dāng)時,取得最大值. 4分(II),由(I)及得:若,單調(diào)遞減,當(dāng)時,的最小值. 6分若,所以存在,且,當(dāng)時,單調(diào)遞減;當(dāng)時,單調(diào)遞增,所以的最小值. 9分令,. ,當(dāng)時,所以在單調(diào)遞減,此時,即. 11分由可知,的值域是. 12分21. (本小題滿分12分)已知函數(shù)處取得極值2。(1)求函數(shù)的表達式;(2)當(dāng)滿足什么條件時,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增? (3)若為圖象上任意一點,直線與的圖象切于點P,求直線的斜率的取值范圍。參考答案:(1)因為 2分 而函數(shù)在處取得極值2, 所以, 即解得 所以即為所求 4分 (2)由(1)知

9、 令得: 則的增減性如下表:(-,-1)(-1,1)(1,+)負正負 可知,的單調(diào)增區(qū)間是-1,1, 所以 所以當(dāng)時,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增。 9分 (3)由條件知,過的圖象上一點P的切線的斜率為: 令,則, 此時,的圖象性質(zhì)知: 當(dāng)時,; 當(dāng)時, 所以,直線的斜率的取值范圍是 12分略22. 已知曲線E的極坐標方程為,以極點O為原點,極軸所在直線為x軸建立直角坐標系.過點作傾斜角為的直線l交曲線E于A、B兩點.(1)求曲線E的直角坐標方程,并寫出直線l的參數(shù)方程;(2)過點的另一條直線與l關(guān)于直線對稱,且與曲線E交于C、D兩點,求證:.參考答案:(1),(為參數(shù))(2)見解析【分析】(1)根據(jù)轉(zhuǎn)化公式,直接轉(zhuǎn)化,并且根據(jù)公式直接寫成直線的參數(shù)方程;(2)直線的參數(shù)方程代入(1)的曲線方程;利用的幾何意義表示 再根據(jù)對稱求的參數(shù)方程,同理可得,再證明結(jié)論.【詳解】(1)由得,為曲線的直角坐標方程,由作傾斜角為的直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).(2)將直線的參數(shù)方程代入的直角坐標

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論