寒假學(xué)習(xí)計劃7篇

1、Word 寒假學(xué)習(xí)計劃7篇 下面是我整理的寒假學(xué)習(xí)方案7篇，歡迎參閱。 寒假學(xué)習(xí)方案1 我是文科生。本次寒假生活只有短短19天，在這19天里，我需要把自己還是跟不太上的科目提高，鞏固已經(jīng)把握的學(xué)問，盡可能將數(shù)學(xué)全部的公式背的滾瓜爛熟。故此制定以下學(xué)習(xí)方案： 1、每天早晨六點起床圍繞小區(qū)跑二公里。雖然說高考究竟是動腦子的事情，但科學(xué)家們表示只有身體健康，能高度集中且承受得住壓力的人才是勝利人，跑步既能熬煉身體也有利于增加自身的意志。 2、每天保持肯定量的學(xué)習(xí)時間，如下： （一）早晨記憶力是一天中做好的時候。7：00-9：00開頭記歷史，政治，語文文言文等需要大量背誦的文章，簡答題，以及英語單詞；

2、 （二）上午的黃金時段。10：00-11：30 大腦已經(jīng)被打開，我將會作一些數(shù)學(xué)的卷子，盡可能的提高自己的規(guī)律思維力量，挑一些略微難的數(shù)學(xué)題進行答題； （三）下午午休給自己一段放松的時間，也緩沖一下； （四）17：00-18：00把時間交給地理和政治，這些都有一些答題方式多刷題之后自然而然也就熟能生巧了； （五）21：00-22：00我會利用這個空閑時間讓自己休息一下，并記一點數(shù)學(xué)公式。 以上就是我這個暑假為自己定制的寒假學(xué)習(xí)方案，在保證自己休息的同時在給自己足夠的學(xué)習(xí)時間，也能減輕高三下學(xué)期的壓力。 寒假學(xué)習(xí)方案2 時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)站在了六班級的階梯上。緊急的六班級，應(yīng)當有充實

3、的學(xué)習(xí)方案，以下就是我的方案： 一.語文： 1.利用工具書自主預(yù)習(xí)課文，并試著解答課后題。 2.學(xué)習(xí)完課文后，完成課后練習(xí)，起到鞏固的作用。 3.學(xué)完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累，背誦課文段落。 4.溫故而知新，每隔一月，朗讀所學(xué)精讀課文，并由家長提問回答課后題。 5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度，削減涂改、錯別字。) 6.讀書劃出好詞好句，尤其要多讀科普一類書籍。 二.數(shù)學(xué)： 1.學(xué)著課前利用學(xué)校教材全解預(yù)習(xí)新學(xué)問。 2.學(xué)后做適當練習(xí)，加強鞏固。 3.對自己的弱項進行專項訓(xùn)練。 4.多做一些奧數(shù)題，開闊思維力量。 三.英語： 1.記憶單詞時要邊讀邊記。 2.每學(xué)完一個單元，依

4、據(jù)單元學(xué)問寫篇短文，加強句型的練習(xí)。 3.每周復(fù)習(xí)一次筆記上的語法學(xué)問。 4.課文會背會默。 5.多聽英語磁帶，進行英語聽力訓(xùn)練。 四.其他： 1.課外進行體育熬煉，增加體質(zhì)。每天盡量抽出時間練習(xí)跳繩、踢毽子，備戰(zhàn)秋季運動會。 2.樂觀參與學(xué)校、班級的各項活動，熬煉自己的綜合力量。 寒假學(xué)習(xí)方案3 一部分同學(xué)能夠在初二連續(xù)保持領(lǐng)先，最終成為中考中的成功者；而另一部分同學(xué)卻漸漸的被拉開差距，學(xué)習(xí)愛好和自信念受到雙重打擊，對于理科學(xué)習(xí)感到越來越恐驚。 學(xué)而思學(xué)校學(xué)科對于西城某重點中學(xué)的兩個初三班級同學(xué)的成果進行了分析，如下表，初一的時候大家的成果比較集中，分數(shù)達到優(yōu)秀（90分）的占80%以上，成果

5、最差的也在80分上下；而初二時的優(yōu)秀率只有50%，有很大一部分同學(xué)只能拿到60多分；初三時還能保持優(yōu)秀的同學(xué)不足30%，較差的同學(xué)在考試中已經(jīng)在及格線之下。 二、領(lǐng)先初二下期，寒假是優(yōu)秀學(xué)員的必爭之地 依據(jù)許多優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)習(xí)閱歷，我們能夠發(fā)覺一些共性的東西，比如眾多優(yōu)秀的學(xué)員都會選擇在寒假連續(xù)進行學(xué)習(xí)，從而在春季取得肯定的優(yōu)勢。 （1）寒假的復(fù)習(xí) 寒假充裕的時間，可以利用起來把上半學(xué)期中的漏洞進行很好的彌補。假如上班學(xué)期整體學(xué)習(xí)得還不錯，那么應(yīng)當把重點放在三角形全等的證明上，特殊是構(gòu)造全等的題目，隨時都不應(yīng)當放松警惕，最好做到每天練習(xí)一道題目，每周做一次方法歸納。由于三角形全等在中考中占據(jù)著極

6、其重要的地位，近五年的中考壓軸題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現(xiàn)出來。如：20 xx年北京中考的最終一題（原題如下），就考察到同學(xué)利用軸對稱的思想來構(gòu)造全等三角形。這個題目讓許多同學(xué)在中考時都放棄作答，緣由就是全等構(gòu)造類題目難度可以出得很大。假如沒有日積月累的閱歷，是很難在中考中完成這類題目的。 （2）寒假的預(yù)習(xí) 對于大多數(shù)同學(xué)來說，對于下半學(xué)期學(xué)問的提前學(xué)習(xí)比對以往學(xué)問的復(fù)習(xí)要更加重要。其緣由主要可以分為以下三點： （1）初二下期大多數(shù)學(xué)校的進度會加快，要求同學(xué)也能提前進行預(yù)習(xí)； （2）初二下期的學(xué)問難度將進一步加大，寒假學(xué)習(xí)完初二下學(xué)期的重點內(nèi)容，在學(xué)校講課的時候就可以順當聽懂，

7、在課外就可以進行專題訓(xùn)練，提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點。 （3）提前學(xué)習(xí)已經(jīng)成為北京學(xué)校優(yōu)秀同學(xué)心中共同的隱秘，而按部就班的跟隨學(xué)校進度學(xué)習(xí)的同學(xué)就相對落后了。 綜合以上的分析，我們便能輕易得出一個結(jié)論：要想領(lǐng)先初二下學(xué)期乃至初三總復(fù)習(xí)，今年的寒假必需做好規(guī)劃，仔細學(xué)習(xí)。 三、寒假期間，應(yīng)當如何支配數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間 上文中已經(jīng)提到，寒假重點應(yīng)當放在提前學(xué)習(xí)春季的學(xué)問上。而春季的課程中，最重要的學(xué)問有三塊：一元二次方程、四邊形和反比例函數(shù)，依據(jù)廣闊同學(xué)的學(xué)習(xí)支配，我們給出了一個25小時的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃，供同學(xué)、家長以及初二數(shù)學(xué)老師參考。 方案二：不知不覺中，這個說長不長說短不短的寒

8、假又悄無聲息的來臨了，以前總感覺，放假就是自由了、解放了，可以成天出去玩，不用做作業(yè)，更沒人催你寫作業(yè)，所以，一到放寒暑假的時候，我就像一個無人看管的瘋猴子一樣，成天無所事事，光想著今日該如何玩，明天該去哪可今年不同，我已經(jīng)是六班級的同學(xué)了，不能讓人笑話啊!所以，咱得定一個寒假方案書，讓自己的寒假變得豐富多彩起來。 1、樹立信念，努力堅持，別放棄，更不行半途而廢。早晨合理支配30分鐘讀一讀英語 2、利用上午2節(jié)課的時間分別自立完成2科寒假作業(yè) 3、中午適當午休 4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)支配。 5、自由時間可以干一些喜愛的事情，但要掌握在半小時的

9、時間里 6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。 7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄 8、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi)) 9、學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。 10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。 11、制定學(xué)習(xí)方案，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快依據(jù)方案更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總消失方案總是趕不上變化的局面。 12、晚上學(xué)習(xí)的最終一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。 13、每天至少進行三科

10、的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜愛和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，依據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。 14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學(xué)。每日【詳細】 7：00起床 7：20洗漱完畢 7：207：50 ：熬煉【跑步，爬山等】 8：00吃早飯 8：209：05做作業(yè)【第一節(jié)課】 9：1510：00做作業(yè)【其次節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課) 10：1010：55復(fù)習(xí)【第一科】 11：0511：50閱讀【包括語文課外必讀篇目，美麗散文，作文范文等】 12：00吃午飯 12：3013：30午休【午睡，實

11、在睡不著的話休息會】 13：4014：25做作業(yè)【第三節(jié)課】 14：3515：20復(fù)習(xí)【其次科】 半小時自由時間【閱讀，體育活動，或消遣】 15：5016：35做題【做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練完形填空，閱讀理解等】(雙周) 16：45吃晚飯自由時間【看報紙，電視新聞、科普類等】(此段時間不固定) 吃完飯后21.：30進行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并背單詞或古詩古文等 10：00睡覺 注：每科做作業(yè)的時間為45分鐘，應(yīng)高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類作業(yè)，則根據(jù)試卷規(guī)定時間完成。 寒假學(xué)習(xí)方案4 1.早晨7:50起床。 2.7:508:00洗漱。 3.8:

12、108:30讀讀背背論語至少一面。 4.8:409:20做讀書摘記至少兩篇。 5.9:309:50完成數(shù)學(xué)報紙至少兩面。 6.10:0010:30預(yù)習(xí)下冊教科書。 7.10:4011:00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞，至少兩個單元。 8.11:0011:25吃午飯。 9.11:3012：20看課外書。 10.12:3013:00讀熟古詩。 11.13:2013:50讀讀背背弟子規(guī)至少五面。 12.14:0014:50讀讀背背學(xué)問大全至少一面。 13.15:0015:50練毛筆字或鋼筆字。 14.16:1017:10騎自行車或打羽毛球。 15.17:2017:50吃晚飯。 16.18:0

13、019:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。 17.19：208:10洗漱。 18.8:1010:00看電視。 19.10:00睡覺。 寒假學(xué)習(xí)方案5 期末考試結(jié)束了，當我們還來不及喜或悲的時候，寒假就要來臨了。假如把高三備考比作是一場馬拉松競賽，可以說賽事已經(jīng)進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點，又已經(jīng)筋疲力盡時，你是什么心情？所以你現(xiàn)在的緊急、彷徨、憂慮是很正常的心理狀態(tài)，千萬別覺得天塌下來了。 寒假了，還是抓緊為自己訂個具體的復(fù)習(xí)方案吧。 A 給高三同學(xué)的八點復(fù)習(xí)建議 人的一生中有許多事情是我們依靠本人的力氣不能實現(xiàn)的，我們也不行能轉(zhuǎn)變?nèi)康氖?，但高考的成敗確是真真實切地把握在你手中。

14、那就是努力就肯定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候，我們最終可以做自己的主，選擇自己的生活了。 還有，我們并不孤獨。和同學(xué)三年同窗，甚至更久，在這關(guān)鍵時刻，我們有同樣的奮斗目標，還有關(guān)懷我們的老師和家長的陪伴。這種感覺是無比幸福的，所以真的應(yīng)當好好珍惜。 說了這么多，盼望高三同學(xué)能夠以開心的心情迎接寒假的到來。另外，給大家提幾點復(fù)習(xí)建議。 1.每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時（上課時間包括在內(nèi)）；2.學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。 3.制定自己的學(xué)習(xí)方案，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為

15、主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個小時，但2小時過后任務(wù)還沒有完成，建議你趕快依據(jù)方案更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要消失方案總是趕不上變化的局面。 4.晚上學(xué)習(xí)的最終一個小時建議把支配設(shè)置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。 5.每天至少進行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜愛和厭惡的科目交叉進行。 6.不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，依據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。 7.有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，打電話請教一下老師或同學(xué)吧！ 8.每天晚飯前后和父母散漫步 ，既熬煉了身體，呼吸了新奇空氣，又增進了溝通。真心的盼望每個人都能將復(fù)習(xí)

16、狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)方案！ B 三類高三考生備考指南 分析與定向 在制定寒假復(fù)習(xí)方案之前，要科學(xué)、精確 地自我解剖、自我分析高三第一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)、狀況，包括平常測試、期中考試成果、期末考試成果，其中以期末考試成果為主，由于期末考試的可信度比較高。 自我分析的目標包括兩個方面，一是定位，二是定向。所謂定位，就是說期末考試后，每個同學(xué)都可以知道自己總分的位置，你處在一個什么位置上？心里要非常清晰，這基本反映了你的實力。 定位不必過細，一般分為上、中、下三個等級?！吧稀敝傅氖浅晒麅?yōu)秀的考生，“中”指的是成果一般的考生；“下”指的是基礎(chǔ)薄弱考生，這是定位。所謂定向，就是說你

17、的優(yōu)勢學(xué)科是什么?你的弱勢學(xué)科是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪兒?優(yōu)勢學(xué)科的優(yōu)勢緣由是什么? 三類考生詳細復(fù)習(xí)建議 優(yōu)秀考生 仔細反思每一學(xué)科的失分點，假如是中低檔題失分過多，肯定要引起考生的警惕，這是優(yōu)秀生高考大忌! 對于難題也要仔細分析，高考試題中的難題是給優(yōu)秀考生預(yù)備的，你們不但要會做，而且還要做對。對于不會做、做錯了的難題要仔細分析。 優(yōu)秀考生的各科成果要均衡，原則上不能消失薄弱學(xué)科，考生思想上不應(yīng)當消失“以強補弱”的思想傾向，要科科抓緊，均衡進展，突出強項學(xué)科。 優(yōu)秀同學(xué)要學(xué)會反思，做對了的題要反思，進一步把握解題方法、解題規(guī)律，不會做、做錯了的題更要反思，從思維方法上、方式上查找緣由。 適度的

18、難題訓(xùn)練是非常必要的，“少做、做精”，邊做邊思索過程、方法、規(guī)律，在肯定量的基礎(chǔ)上，以質(zhì)求勝。 一般考生 “不是每一道題都是給每一個考生預(yù)備的!真正拉開考生差距的是中低檔試題!”這是規(guī)律，這是閱歷，一般考生肯定要明白這個道理。 道理明白了，方向也就清晰了抓住中低檔試題。高考命題以中低檔試題為主，一般占全卷的80，也就是說750分中有600分的中低檔試題，對于一般考生來講，抓住中低檔試題就意味著抓住了勝利的鑰匙。 一般考生要仔細抓好薄弱學(xué)科，這個空間升值的可能性更大、更簡單、更快速。失分緣由要分析透，這是“病因”，只有查出“病因”才能“對癥下藥”。 基礎(chǔ)薄弱考生 上述一般考生的復(fù)習(xí)原則也適用于基

19、礎(chǔ)薄弱考生?；A(chǔ)薄弱考生要記?。簺]有舍棄就沒收獲! 基礎(chǔ)薄弱考生要記?。喝蹙腿踉诨A(chǔ)上!要抓基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能、基本方法。要抓非智力因素：信念、目標、意志、毅力、方法、心態(tài)。要多練，特殊是中低檔試題，要看、要想更要練。 對三類考生綜合建議 “學(xué)問與技能，過程與方法，情感與價值觀”新課程目標。 收集、整理、分析、改正錯誤錯誤也是資源。 學(xué)會反思，通過反思達到升華、升值。 看清晰不如想清晰，想清晰不如練清晰，肯定要動筆，動筆才是思維的開頭。 調(diào)整心態(tài)，考生心理是高考的基礎(chǔ)。 C 各類學(xué)科復(fù)習(xí)攻略 英語得高分10建議 1.練習(xí)解題時，揣摩出題者意圖，具體閱讀在考試結(jié)束后另做。比如查重點單詞、詞組的準

20、確含義等工作。 2.文法、語法只做有必要的。 3.做泛讀時不要出聲念。 4.不要執(zhí)著于中文解釋，重要的是能理解大意。 5.不要一葉遮目。重要的是閱讀整段文章后把握要表達的東西。 6.堅持擴大詞匯量是提高綜合力量的關(guān)鍵，但要在語境中記詞，才能印象深刻。 7.每日摘錄、背誦范文中的好句型，為積累寫作基本功打下必要的基礎(chǔ)。 8.做個整理本，整理自己做錯的題、常翻看，掃除漏洞；整理閱讀、完形、乃至聽力中的固定搭配，多了解語言中的固定搭配現(xiàn)象。 9.每日堅持聽力練習(xí)，聽的題材要廣泛，要多練習(xí)各種腔調(diào)的聽力材料，增加高考聽力時的適應(yīng)力量。 10.要對自己有信念，就能比別人把握更多學(xué)問。 理科學(xué)習(xí)策略 重視

21、與時事親密結(jié)合的題型和生活結(jié)合的題型：節(jié)能、環(huán)保、奧運、航天 1、基本概念要重視 理科不是多做題就能分數(shù)上去的科目，基本概念把握堅固最重要。 2、解題先質(zhì)后量 大量解題可以放到寒假以后。就算解一道題也要把問題的全部概念理解清晰，徹底解決。最終階段每道題都能把握出題者的意圖才能達到高分境界。 寒假學(xué)習(xí)方案6 寒假立刻就要到了，在這一個學(xué)期中我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是特殊的好，所以在期末考試中的成果我不是特殊的滿足，我想我應(yīng)當要利用好寒假的時間把這一個學(xué)期沒有學(xué)好的學(xué)問都補上來，在下一個學(xué)期當中用更好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。所以在寒假開頭之前我為自己在制定了這個學(xué)習(xí)方案，在假期中我會嚴格的根據(jù)自己的方案去學(xué)習(xí)，去收獲

22、更多的學(xué)問。 一、假期作業(yè) 這個假期雖然時間不是很長但作業(yè)還是比較的多的，九個學(xué)科的作業(yè)加起來數(shù)量是許多的，所以我的方案是每天上午是寫作業(yè)的時間，作業(yè)要自己仔細的去完成，不能抄答案或者是上網(wǎng)搜題目，要自己仔細的做，雖然老師是不會檢查對錯的，但學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的。根據(jù)每個學(xué)科作業(yè)的多少，方案是每天寫一個科目的作業(yè)，歷史和政治一起寫，生物和地理一起寫，一周七天每天都寫不同科目的作業(yè)，盡快的把自己的假期作業(yè)寫完，這樣之后就能夠更好的支配時間去學(xué)習(xí)了。 二、學(xué)習(xí)方案 在這一個學(xué)期中我學(xué)習(xí)有困難的就是物理和英語了，在學(xué)校的時候我成果是比較的平均的，但在進入高中之后就有偏科的跡象了，我的物理和英語成果特別的差，英語在幾次考試中都沒有達到及格的分數(shù)，物理成果也沒有超過五非常，這兩個科目是嚴峻的拖后腿了的，所以在假期中我的主要精力是放在這兩個學(xué)科上的。 英語我的弱項是在閱讀理解和聽力上，所以在假期我預(yù)備每兩天聯(lián)系一套英語聽力，每天做一套閱讀理解的題目。物理我是什么都沒有學(xué)好的，所以假期的時間主要是會花在物理上，自己從頭開頭學(xué)起，邊學(xué)邊做題，有什么不會的就