一年級(jí)班主任工作計(jì)劃模板

1、第 第 頁一年級(jí)班主任工作計(jì)劃模板篇一：一班級(jí)班主任工作計(jì)劃模板 一、總體目標(biāo) 結(jié)合本班同學(xué)的實(shí)際，通過開展具備時(shí)代氣息的、富有情趣的各類教育活動(dòng)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的技能，積極探究性格培育的途徑，引導(dǎo)同學(xué)健康成長。 二、班級(jí)同學(xué)狀況分 本班共有同學(xué)58人，其中女生28人，男生30人。紀(jì)律方面表現(xiàn)較好，大部分同學(xué)很仔細(xì)，只有個(gè)別自制力稍差。本學(xué)期重點(diǎn)是對同學(xué)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為一名優(yōu)秀的、合格的學(xué)校生。 三、工作重點(diǎn) 1、教育 (1)教育同學(xué)做好廣播和眼，掌握近視

2、率，同時(shí)著重，常抓不懈。 (2)進(jìn)行尊師守紀(jì)、講禮貌、團(tuán)結(jié)友愛等道德品質(zhì)教育和行為教育。 (3)培育愛科學(xué)的愛好，初步知道一些生活常識(shí)和自然現(xiàn)象。 2、管理 (1)明確班委職責(zé)，各司其職。 (2)制定適合班級(jí)實(shí)際狀況的各項(xiàng)管理制度，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范同學(xué)的各項(xiàng)管理要求。 3、進(jìn)展 (1)培育同學(xué)正確的讀書姿態(tài)和寫字姿態(tài)，初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (2)培育同學(xué)用心聽講，聽懂別人的談話。 (3)讓同學(xué)學(xué)有所長，利用各種方法培育同學(xué)，使每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮自身的聰慧才智。 四、月工作安排 二、三月份： 1、抓好課堂紀(jì)律，保證課堂教學(xué)的正常、順當(dāng)進(jìn)行，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 2、協(xié)作大隊(duì)部開展我愛我家親

3、情教育活動(dòng)。 3、教育同學(xué)平常要以禮待人，見到老師、長輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問好，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、相互援助。 四月份： 1、培育同學(xué)在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽、表達(dá)與溝通，初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往，進(jìn)展合作精神。 2、教育同學(xué)愛惜公物，遵守公共秩序。在學(xué)校和公共場所不追趕玩耍，不損害學(xué)校和公共場所的花草樹木。 3、積極組織同學(xué)熬煉身體，迎接春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。 五月份： 1、對同學(xué)加強(qiáng)教育，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育，加強(qiáng)課堂紀(jì)律。 2、教室展板：慶?！傲弧薄?六月份： 1、在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí)，引導(dǎo)同學(xué)抓好知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固。 2、做好期末復(fù)習(xí)檢測及分析工作。 本班本學(xué)期工作狀況，表揚(yáng)優(yōu)秀同學(xué)。 篇二：

4、一班級(jí)班主任工作計(jì)劃模板 春暖花開，又是一個(gè)學(xué)期的伊始。這個(gè)學(xué)期繼續(xù)擔(dān)負(fù)一班級(jí)3班的班主任，本人感到壓力特別大，經(jīng)過上一個(gè)學(xué)期的奮斗，縱向比較進(jìn)步是挺大的，但橫向比較進(jìn)步是有但不太明顯，所以這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是爭取的進(jìn)步.依據(jù)這個(gè)目標(biāo)，以馬克思主義思想，以國家方針為方針，以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo)特制定以下計(jì)劃： 一、班級(jí)基本狀況 本班共有52名同學(xué)，其中有男生33人，女生19人.依據(jù)一班級(jí)學(xué)校生年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持每天抓好課堂常規(guī)管理，每天進(jìn)行全班性的安全教育。 二、班級(jí)管理主線 在今日這個(gè)要求素養(yǎng)教育的時(shí)代，我們老師怎么能以成果作為對同學(xué)的評(píng)價(jià)呢?學(xué)校生天真活潑可愛，我的追求是讓他們在良好的環(huán)境中歡樂成長，不

5、被成果束縛，力求了解同學(xué)的特別之處，全面進(jìn)展性格教育.每天問一下自己：今日，你愛生如子了嗎?今日你有什么做得不對的地方?今日你有沒有哪句話傷到哪個(gè)同學(xué)了?我相信每天的自我有利于班級(jí)的管理.那么以愛為主線就貫穿了整個(gè)學(xué)期。 三、班級(jí)管理要素 (一)管理中適當(dāng)運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制 上個(gè)學(xué)期的“比一比，誰的星星多”有肯定的成效，但由于個(gè)別同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)不是太明顯，所以有放棄奪星星的念頭，于是這個(gè)學(xué)期調(diào)整了一下方案.把全班分為五個(gè)小組，以小組為單位，以周計(jì)為循環(huán)，分四個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)比.這四個(gè)項(xiàng)目分別是：、環(huán)保衛(wèi)生、紀(jì)律安全、好人好事.另外依據(jù)學(xué)校的評(píng)比“每周之星”，在班級(jí)里也開設(shè)一個(gè)“每周之星”的評(píng)比，評(píng)比項(xiàng)目更細(xì)

6、化一些，如紀(jì)律星、禮儀星、衛(wèi)生星、讀書星、寫字星、美術(shù)星、文藝星、體育星、勞動(dòng)星。 (二)班級(jí)的布置 素養(yǎng)教育要求，讓學(xué)校生感受“美”，有觀賞“美”的技能.于是盡可能讓教室看起來更美。 1、由于一班級(jí)的同學(xué)還太小，學(xué)習(xí)園地主要還是班主任設(shè)計(jì)，這個(gè)設(shè)計(jì)就要符合學(xué)校生的特點(diǎn)，要讓同學(xué)有愛好去看，并且看得懂.設(shè)置以下方塊，方塊一：重大時(shí)事快報(bào)，方塊二：小組奪星狀況及個(gè)人奪星相片展示，方塊三：作業(yè)展示，方塊四：展示“每周古詩我會(huì)背”內(nèi)容。 2、班務(wù)欄要實(shí)時(shí)更新，方便同學(xué)了解狀況。 3、文化墻主要展示同學(xué)的繪畫作品，計(jì)劃是拉繩子用小夾子夾同學(xué)的繪畫作品，這樣的方式更簡單更新同學(xué)的作品，還能愛護(hù)同學(xué)作品不

7、被損壞。 篇三：一班級(jí)班主任工作計(jì)劃模板 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培育同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能。每個(gè)孩子就像一顆顆小星星，我愿用真誠、熱忱為他們撐起一片晴空，讓他們各自閃耀最絢爛，最動(dòng)人的光輝。 二、工作目標(biāo) 1.進(jìn)行入學(xué)教育和常規(guī)教育，成立班委會(huì)。 2.建立班級(jí)管理制度。 3.培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作精神、集體榮譽(yù)感和學(xué)習(xí)愛好。 4.提高同學(xué)認(rèn)、記生字的技能和拼音的技能。 5.養(yǎng)成同學(xué)正確書寫的習(xí)慣。 6.提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果和整體素養(yǎng)。 三、班級(jí)狀況分析 我班共有同學(xué)60人，其中男生34人，女生26人。每個(gè)孩子都活潑可愛，新奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。

8、但是他們剛剛從幼兒園進(jìn)入學(xué)校，角色還沒轉(zhuǎn)變，對新的學(xué)習(xí)、生活不太適應(yīng)。時(shí)常不能掌握自己，上課時(shí)愛隨意說話或者做小動(dòng)作。許多行為習(xí)慣需要老師規(guī)范要求。 本學(xué)期的工作打算： 1.常規(guī)教育方面 充分利用班會(huì)和品德課的時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)校生手那么和學(xué)校生日常行為規(guī)范，并在日常的學(xué)習(xí)過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，是同學(xué)養(yǎng)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)同學(xué)的德育教育。這學(xué)期利用、等節(jié)日進(jìn)行一些有意義的主題班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)懂得敬愛師長，孝順父母，培育喜愛祖國的情感。同時(shí)，讓同學(xué)在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作。學(xué)會(huì)生活。 充分發(fā)揮教室內(nèi)外刊版的教育作用，加強(qiáng)同學(xué)的榮譽(yù)感，竟?fàn)幰庾R(shí)。

9、2.班級(jí)紀(jì)律方面 課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣同學(xué)既感到有趣又有動(dòng)力，在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是同學(xué)們自己制定的，這樣變被動(dòng)為主動(dòng)的行為有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。 課間紀(jì)律：課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)學(xué)校帶來活躍而輕松地氣氛。豐富多彩的課間活動(dòng)是解決同學(xué)課間亂的法寶。我針對同學(xué)的年齡特點(diǎn)將組織同學(xué)玩石頭剪刀布、猜拳、木頭人等游戲或組織同學(xué)到操場上活動(dòng)，使同學(xué)既健體又增進(jìn)了彼此間的溝通。同時(shí)，隨時(shí)提示同學(xué)留意安全。 路隊(duì)紀(jì)律：為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，做到家庭、學(xué)校一路安全。我們預(yù)備做

10、到排隊(duì)要快、齊、靜，同學(xué)要交到家長手中。 3.衛(wèi)生方面 俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”桌子勤清、書包勤整理、兩操勤做。 班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃并進(jìn)行檢查，對主動(dòng)打掃衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教育。 飯前便后實(shí)時(shí)地洗手。 4.班干部的培育 管理光靠班主任一個(gè)人來管理是不夠的，班干部就是參加班級(jí)管理的小主人。這學(xué)期我將著力培育班級(jí)小干部，幫他們樹立威信，使之能很快學(xué)會(huì)管理。讓每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)參加管理，使同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作和學(xué)

11、會(huì)管理。 篇四：一班級(jí)班主任工作計(jì)劃模板 轉(zhuǎn)瞬間，新的一學(xué)期又來臨了。多年來，深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班同學(xué)品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的者、組織者和指導(dǎo)者，也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育能量的協(xié)調(diào)者。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一貫積極思索如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。 一、同學(xué)現(xiàn)狀分析 本班共有34名同學(xué)，15名女生，19名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈良善，新奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制技能差，時(shí)常不能掌握自己，上課時(shí)愛隨意說話或者做小動(dòng)作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。 二、工

12、作目標(biāo) 第一：建立完善的管理制度。 班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。選擇和培育積極分子，形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作。 第二：狠抓同學(xué)的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。 為了讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上充分地開展競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，要多開展相應(yīng)競賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。 第三：重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展，培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。用活動(dòng)來達(dá)到教育的目的，加強(qiáng)班級(jí)凝集力，要開展好主題班會(huì)。 第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。 三、詳細(xì)措施 1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，

13、對同學(xué)的成進(jìn)步步是非常須要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是非常須要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好學(xué)校生日常行為規(guī)范，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的，不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。 2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對全體同學(xué)，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度出發(fā)，了解關(guān)懷同學(xué)。實(shí)時(shí)了解同學(xué)的心理改變，掌控他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。 3、實(shí)時(shí)了解學(xué)情：精確把握同學(xué)對知識(shí)的掌控，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地

14、上升。 4、家教結(jié)合：常常保持與否同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。 5、培育班級(jí)干部：實(shí)時(shí)召開班干部會(huì)議，針對他們在工作中涌現(xiàn)的問題，教給他們工作，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造機(jī)會(huì)，熬煉和培育他們的技能。 6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)懷同學(xué)的生活，實(shí)時(shí)和家長聯(lián)系，體諒他們的冷暖，了解他們的心理，建立同等和諧的師生關(guān)系，做同

15、學(xué)的知心伙伴，以使班主任工作做的更好。校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)競賽的積極參加，培育同學(xué)的參加意識(shí)。 篇五：一班級(jí)班主任工作計(jì)劃模板 一、班集體的培育 班集體是培育同學(xué)性格的沃土，有了這塊沃土，同學(xué)的性格才能百花爭艷。集體活動(dòng)，最能培育同學(xué)的凝集力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，通過展示同學(xué)各方面的才能，進(jìn)展性格。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。 二、良好習(xí)慣的養(yǎng)成 我從培育同學(xué)良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引同學(xué)的留意力，組織好同學(xué)的紀(jì)律。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，漸漸養(yǎng)成仔細(xì)聽課、仔細(xì)作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。 三、與家長的雙向聯(lián)系 對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，常常和他們談心，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓舞他們。