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文檔簡介

1、關于人體的營養(yǎng)復習課第1頁,共27頁,2022年,5月20日,18點30分,星期四考點掃描1、人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)對人體的作用。2、運用科學的方法測定食物中的能量;運用實驗法探究饅頭在口腔中的變化并得到結(jié)論。3、人體消化系統(tǒng)的組成;食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。4、解讀營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被吸收的曲線圖。5、小腸的結(jié)構(gòu)與消化、吸收功能相適應的特點。6、培養(yǎng)良好的飲食習慣,關注食品安全。第2頁,共27頁,2022年,5月20日,18點30分,星期四知識梳理 糖類:主要的 (16) 組成細胞 脂肪:備用的 (16) 提供能量 (17) :生長發(fā)育、組織更新 水:組成細胞的主要成分 食物中的 佝僂

2、?。喝焙?8) 無機鹽營養(yǎng)物質(zhì) 無機鹽 貧血:缺含(19) 無機鹽 地方性甲狀腺腫:缺(20)無機鹽 維生素A:缺乏患(21) 維生素 維生素B1:缺乏患(22) 維生素C:缺乏患(23) 維生素D:缺乏患(24) 供能物質(zhì)能源物質(zhì)蛋白質(zhì)鈣鐵碘夜盲癥腳氣病壞血病佝僂病第3頁,共27頁,2022年,5月20日,18點30分,星期四 食物中的六大營養(yǎng)物質(zhì)1.三大物質(zhì)組成細胞的主要有機物,為生命活動提供能量人體最重要的供能物質(zhì)人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新,都離不開蛋白質(zhì)人體備用的能源物質(zhì)谷物、甘薯等豆類、瘦肉、蛋類等植物油和動物油第4頁,共27頁,2022年,5月20日,18點30分,星期

3、四2.水人體_的主要成分之一,約占體重的_。人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)以及尿素等廢物,只有溶解在_才能運輸。細胞60%70%水中第5頁,共27頁,2022年,5月20日,18點30分,星期四3.無機鹽有些無機鹽在人體內(nèi)含量_,但作用_。如兒童缺鈣易患_,中老年人缺鈣易患_;人缺碘易患_;缺鐵易患_ _。4.維生素(1)不是構(gòu)成細胞的主要原料,不為人體_。人體每日對它的需要量很小,但很重要。不多很大佝僂病骨質(zhì)疏松癥地方性甲狀腺腫缺鐵性貧血提供能量第6頁,共27頁,2022年,5月20日,18點30分,星期四(2)缺乏癥和食物來源:皮膚干燥、夜盲癥、干眼癥等肝臟、玉米、胡蘿卜等神經(jīng)炎、腳氣病、消化不良、食欲

4、不振等牛肉、腎、谷物等壞血病、抵抗力下降等蔬菜、水果等佝僂病、骨質(zhì)疏松癥等肝臟、雞蛋、魚肝油等第7頁,共27頁,2022年,5月20日,18點30分,星期四小小醫(yī)生2.病人幾天吃不下食物,身體會明顯消瘦,這是因為病人體內(nèi)的_消耗多而補充少。1.病人不能正常進食時,往往需要點滴_,因為它能直接為人體提供能量。3.青少年及傷病員需要補充含_豐富的食物,因為它能促進人體的生長發(fā)育和受損細胞的修復。葡萄糖脂肪蛋白質(zhì)第8頁,共27頁,2022年,5月20日,18點30分,星期四4.兒童易患佝僂病,是因為兒童正處在生長發(fā)育期更需要_。5.小紅患了貧血,體內(nèi)可能缺_,應多吃 _等食物。 6.地方性甲狀腺腫(

5、大脖子病)是因缺_引 起,應多吃_等食物。 7.小明不愛吃蔬菜,近期刷牙時牙齦經(jīng)常出 血,他體內(nèi)可能缺少_。鈣鐵豬肝、紅棗碘海帶、紫菜維生素C小小醫(yī)生第9頁,共27頁,2022年,5月20日,18點30分,星期四知識梳理 口腔:內(nèi)有牙齒、舌和 (25) 消化道 咽、食道、胃、(26)(消化吸收主要場所) 大腸、肛門 唾液腺:分泌(27) ,含淀粉酶 胃腺:分泌(28) ,初步消化蛋白質(zhì) 消化 消化腺 肝臟:分泌(29) ,不含消化酶 和 胰腺:分泌胰液,含消化(30) 酶 吸收 腸腺:分泌腸液,含消化(31) 酶 淀粉 (32) 食物的消化 蛋白質(zhì) (33) (34) 甘油和脂肪酸 小腸很長;

6、 吸收的主場所小腸 內(nèi)表面有(35) ; (36) 壁都很薄 關注合理營養(yǎng)與食品安全唾液腺小腸唾液胃液膽汁糖類、脂肪、蛋白質(zhì)糖類、脂肪、蛋白質(zhì)葡萄糖氨基酸脂肪環(huán)形皺襞、小腸絨毛小腸絨毛、毛細血管第10頁,共27頁,2022年,5月20日,18點30分,星期四饅頭在口腔中的變化饅頭變甜是否與牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及唾液的分泌有關?如果有關,它們各起什么作用?饅頭變甜是否是淀粉發(fā)生了變化?問題探究第11頁,共27頁,2022年,5月20日,18點30分,星期四提示 1設計三組實驗: 只探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌; 只探究唾液的作用; 探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌及唾液的作用。 2饅頭的主要成分是淀粉,淀

7、粉分解后形成麥芽糖,麥芽糖有甜味。 3淀粉遇碘變藍,麥芽糖遇碘不變藍。 4探究的溫度為37 。第12頁,共27頁,2022年,5月20日,18點30分,星期四將3支試管放入37左右的溫水中,510分鐘后,取出,各加2滴碘液,搖勻。觀察各試管中的顏色變化。(1)(2)(3)A饅頭碎屑+ 2毫升唾液充分攪拌B饅頭碎屑+ 2毫升清水充分攪拌C塊狀饅頭+ 2毫升唾液不攪拌探究饅頭在口腔中的變化第13頁,共27頁,2022年,5月20日,18點30分,星期四 不變藍變藍變藍碎屑2ml是0 10分2d變藍結(jié)論:1.淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖。2.唾液淀粉酶的作用受溫度的影響。第14頁,共27頁,

8、2022年,5月20日,18點30分,星期四【典型例題】C1、試管中有一些植物油,加入配制的消化液,充分振蕩置于37溫水中,一小時后植物油不見了。配制的消化液可能是 ( ) A.唾液、胃液、腸液 B.胃液、唾液、膽汁 C.胰液、腸液、膽汁 D.腸液、胰液、唾液 植物油的成分是脂肪,該題實際上是考查脂肪的消化。膽汁中沒有消化酶,只對脂肪起乳化作用(物理變化,將大分子脂肪變?yōu)橹疚⒘#?;胰液和腸液中含有消化脂肪的酶;而唾液、胃液都沒有消化脂肪的酶,不能對脂肪起到消化作用。答案 C第15頁,共27頁,2022年,5月20日,18點30分,星期四【典型題例】2.解讀曲線圖:下面表示食物通過人體消化道時

9、,淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)化學性消化的程度,字母代表組成消化道的各器官及排列順序。請根據(jù)該圖回答問題:(1)A 是 ,C是 ,D是 ,E是 。 (2)圖中丙曲線表示 的消化過程。(3)乙曲線表示的營養(yǎng)成分最終被分解為 。(4)甲曲線表示的營養(yǎng)成分需要經(jīng)肝臟分泌的 乳化后才能被消化。(5)食物在圖中的 (填字母)處,最終都分解成能被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)??谇晃感∧c大腸蛋白質(zhì)葡萄糖膽汁D第16頁,共27頁,2022年,5月20日,18點30分,星期四【典型例題】3.在城市和經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),因缺乏合理營養(yǎng)知識,膳食攝入不合理。加上活動量不足,青少年肥胖率逐年上升。下面是一份較為合理的早餐食譜:幾片面包、一杯牛

10、奶、適量的蔬菜和水果。請據(jù)圖回答:(1)圖(二)中曲線 能表示食譜中的面包的消化過程。(2)食譜中的牛奶中含有豐富的 ,青少年的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新都離不開它。甲蛋白質(zhì)第17頁,共27頁,2022年,5月20日,18點30分,星期四【典型例題】(2011臨沂樣題)請據(jù)圖回答:(3)圖(二)中,H表示消化道的部位是 。(4)某同學刷牙時,牙齦容易出血,到醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生并未為他開藥,而是建議他多吃圖(一)中的 類食物(填寫字母序號)。小腸B第18頁,共27頁,2022年,5月20日,18點30分,星期四直擊中考1(2013濰坊)分別向盛有2ml植物油的甲、乙兩個試管中各滴加等量的膽汁

11、和清水,靜置一段時間后,甲試管植物油明顯減少。原因是( ) A膽汁將脂肪消化成甘油和脂肪酸 B膽汁使植物油揮發(fā)性增強 C膽汁將脂肪大顆粒乳化成小顆粒 D膽汁與脂肪發(fā)生化學反應2(2013濰坊)下列關于合理膳食和食品安全的說法,正確的是( )A綠色食品是指富含葉綠素和維生素的植物性食物B發(fā)芽的馬鈴薯去芽煮熟后再吃C青少年缺鈣應當增加動物肝臟、雞蛋等的攝入量D剛過保質(zhì)期,沒有霉變的食物仍可以食用CC第19頁,共27頁,2022年,5月20日,18點30分,星期四直擊中考3(2013臨沂)小明患有夜盲癥,小剛患有腳氣病。他們?nèi)狈Φ木S生素分別是( ) A維生素C、維生素A B維生素B1、維生素D C維

12、生素A、維生素B1 D維生素C、維生素C4.(2015臨沂)生物興趣小組對不同食物中的能量進行測定,實驗結(jié)果如下表。以下說法錯誤的是( ) A實驗中,應為20 B測量過程中,溫度計的下端不僅要浸入水中,還要接觸錐形瓶的瓶底 C為了較少實驗誤差,應該設置重復組 D從實驗結(jié)果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是核桃仁CB第20頁,共27頁,2022年,5月20日,18點30分,星期四直擊中考5(2015臨沂)合理營養(yǎng)、平衡膳食,已成為人們的健康生活方式。下圖甲為中國居民的“平衡膳食寶塔”,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度,有關說法錯誤的是( )A青少年正處于

13、身體生長發(fā)育的關鍵期,每天需要多吃些圖甲中c、d層食物B圖甲中c層物質(zhì)在圖乙中h部位開始被消化C圖甲中e層物質(zhì)的消化過程可用圖乙中X曲線來表示D圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,因此是消化食物的主要場所C第21頁,共27頁,2022年,5月20日,18點30分,星期四直擊中考6.(2012聊城)某初中學校生物研究性學習小組的同學,在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時,準備了饅頭(碎屑與小塊等量)、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實驗設備和材料。設計了如下實驗方案:(1)分析1號試管和2號試管這一組實驗,實驗變量是 。預測實驗現(xiàn)象,會變藍的是 號試管。通過該組實驗,得出的實驗結(jié)論是 。唾液2唾液

14、淀粉酶能消化淀粉第22頁,共27頁,2022年,5月20日,18點30分,星期四直擊中考7.(2)分析1號3號試管,能與3號試管形成對照實驗的是 號試管。3號試管的實驗現(xiàn)象是。1變藍第23頁,共27頁,2022年,5月20日,18點30分,星期四直擊中考(3)研究性學習小組的同學在上述實驗方案的基礎上,想進一步探究“其它因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”,補加了4號試管,請你根據(jù)所學的有關知識判斷,加入到4號試管的物質(zhì)還應該有,對照實驗是 號試管,4號試管的實驗現(xiàn)象是,實驗結(jié)論是 。2ml唾液1變藍溫度影響淀粉酶消化第24頁,共27頁,2022年,5月20日,18點30分,星期四直擊中考8小明的早餐食譜是:牛奶一杯、雞蛋一個、面包一塊。右圖是小明體內(nèi)呼吸、消化、吸收、運輸、排泄有關的部分器官示意圖。請根據(jù)所學知識回答問題。(1)牛奶和雞蛋中都含有豐富的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)最終被分解成 才被人體吸收。該物質(zhì)進入血液循環(huán)后流經(jīng)心臟各腔的先后順序是 (用圖中字母和箭頭表示)。氨基酸ABDC 第25頁,共27頁,2022年,5月20日,18點30

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