大學(xué)生律師事務(wù)所實(shí)習(xí)報(bào)告樣本

1、報(bào)告編號：報(bào)告編號：YT-瑙-7052-24大學(xué)生律師事務(wù)所實(shí)習(xí)報(bào) 告樣本（完整版）After CB8）letittg The Task According To The Original Platij A Report Will Be Formed To Reflect The BasieSituation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas 互惠互利共同繁榮uiMutual Benefit Common Prosperity 專業(yè)報(bào)告模板REPORT TEMPLATEui專業(yè)報(bào)告模板專

2、業(yè)報(bào)告模板REPORT TEMPLATE報(bào)吿書編H-FS-7052-21歸MT： *大學(xué)生律師事務(wù)所實(shí)習(xí)報(bào)告樣本（完整版）備注*該報(bào)告書文本主要按照原定計(jì)劃完成任務(wù)后形成報(bào)告，并反映遇到的基本情況、實(shí)際取得 的成 功和過程中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn).揭露存在的問題以及提岀今后設(shè)想0文檔可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行 修改和使. 4. ， *W w w fw* . WJ4 0 今年暑假，我在河南一家律師事務(wù)所進(jìn)行了一周的 短暫實(shí)習(xí)。在此期間，我對整個(gè)律師事務(wù)所的工作流程 有了一定的認(rèn)識，對某些具體案件的接觸也使我的視野 得到了一定的拓展。通過實(shí)習(xí)，我在自己的專業(yè)領(lǐng)域獲得了一些實(shí)際 經(jīng) 驗(yàn)，使平時(shí)在學(xué)校里學(xué)到的理論知識

3、得到了一定程度上的檢驗(yàn)。在了解具體案件從立案到結(jié)案的全過程的基礎(chǔ)上, 我對某些案件提出了一些自己的認(rèn)識和想法。學(xué)習(xí)理論知 識的時(shí)間段內(nèi)一旦深入到實(shí)踐中去，就會很快地意識到自311己知識的不足與匱乏，在這種情況之下，我便有針對性地 彌補(bǔ)自身的缺陷，查閱相關(guān)知識，以求完善自己的知識體 系。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我的工作得到了此律師事務(wù)所的充分肯定和較高評價(jià)。311在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深體會到了法學(xué)這門 學(xué) 科所具有的很強(qiáng)的實(shí)踐性，也許你已經(jīng)掌握了很多的理論 知識，但如何把知識轉(zhuǎn)化為力量，運(yùn)用到實(shí)踐中去解決實(shí) 際問題才是關(guān)鍵所在。進(jìn)一步說，法學(xué)教育的發(fā)展需要一 種實(shí)踐環(huán)境，需要實(shí)踐的指導(dǎo)。大學(xué)教育階段理論

4、知識的 學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但學(xué)好自己的專業(yè)知識卻絕對是一個(gè)前 提，或者說是一個(gè)為你走向社會的鋪墊，一個(gè)最好的準(zhǔn)備 工作，這項(xiàng)工作做得如 何，將直接關(guān)系到你就業(yè)的前景。我想“學(xué)然我想“學(xué)然后知不足”是大學(xué)學(xué)習(xí)階段最好的一種知識* I標(biāo)桿，而“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”又是對走 上工作崗位時(shí)的一種內(nèi)心真實(shí)體會的最好描述了?？偟膩?說，也就是在哪個(gè)階段就做好哪個(gè)階段的事情，學(xué)習(xí)理論 的時(shí)候要注意去實(shí)踐，真正實(shí)踐時(shí)也要知道在實(shí)踐中去 完善自己的知識體系。* I在處理具體案件的過程中，我認(rèn)識到律師在這其中的強(qiáng)大調(diào)節(jié)作用。譬如一些很簡單的案子，一個(gè)資專業(yè)報(bào)告模板REPORT TEMPLATE深的律師完

5、全可以動用自己的社會關(guān)系，依據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)就使問題得到解決。在中國這種注重人情事理的社會 氛圍下，一個(gè)人處理事情，協(xié)調(diào)關(guān)系的能力 被得到重視, 這里面就有一種人際關(guān)系和自身信譽(yù)在 發(fā)揮效力的問題。對于一個(gè)律師而言，這兩項(xiàng)條件尤為重要，一個(gè)律師的資歷在處理案子的時(shí)候就是一種無形的資產(chǎn)。這就要求我們 要學(xué)會做人，做事首先要做人，對一個(gè)學(xué)生，在學(xué)校里就 要注意培養(yǎng)自己的良好的人際關(guān)系，自己處理事情的能力 以及自身的影響力。另一方面，作為一個(gè)律師，對其口才 的要求也是必不可少的，尤其是在庭辯階段，既要善辯, 又得有理有據(jù)，沉穩(wěn)冷靜地辯。這就要求我們大學(xué)生從現(xiàn) 在 開始就要多注重培養(yǎng)自己的思辨能力。學(xué)

6、會表達(dá)自己 的同時(shí)，學(xué)會用自己的專業(yè)術(shù)語闡述自己的觀點(diǎn)。在熟悉了解律師基本業(yè)務(wù)的同時(shí)，通過與律師的 交流，我還了解到了許多關(guān)于律師行業(yè)的具體情況和與行業(yè)相關(guān)的細(xì)節(jié)問題。我意識到，一個(gè)律師的素質(zhì)，包括專業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)，直接關(guān)系到他的辦案效率III素質(zhì)和道德素質(zhì)，直接關(guān)系到他的辦案效率III專業(yè)報(bào)告模板REPORT TEMPLATE和辦案公正。從他們身上我明白了許多做人的道理，這 便是要有原則地做人，有準(zhǔn)則地做事。從中國整個(gè)大的就業(yè)形勢來看，法學(xué)專業(yè)的就業(yè) 率很低，但隨著我國法治社會建設(shè)進(jìn)程地不斷推進(jìn)，法學(xué)專 業(yè)的就業(yè)前景卻是十分廣闊的。學(xué)習(xí)法律的最終目的還是 要運(yùn)用法律解決實(shí)際問題，為社會和人

7、民服務(wù)，為依法治 國貢獻(xiàn)自己的一份力量。實(shí)習(xí)結(jié)束了，回到學(xué)校，我明白我要好好規(guī)劃一下自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和生活了。珍惜年輕的時(shí)光，努力學(xué) 好自己的專業(yè)知識，同時(shí)有意識地鍛煉自己的為人處事能 力,讓自己的大學(xué)生活圓滿，充實(shí)。等到畢業(yè)的時(shí)候，我 會信心百倍地去面對、迎接人生新的挑戰(zhàn)。后記：時(shí)間一天天流逝，這期間有過多少的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只 要是自己親身經(jīng)歷過的，記憶都是那么清楚，我感懷于 生活中的每一個(gè)瞬間。不論那時(shí)的思想單純，還 是現(xiàn)在 的慢慢成長，一個(gè)人本性的東西很難改變，就專業(yè)報(bào)告模板REPORT TEMPLATE=1像是己經(jīng)固化在骨子里了，是銘刻進(jìn)去的，難以磨滅 的。=1一篇文章，一張照片，都是

8、承載過去歲月和故事 的載體, 透過這些，我們町以看到自己當(dāng)時(shí)的做事風(fēng)格，回憶起那些或傷感或美好的事情?，F(xiàn)在回過頭去看，或許覺得當(dāng)時(shí) 的自己很傻很天真，然后會露出淺 淺的笑容。小時(shí)候記得語文老師布置給我們一篇作文，題目就 是寫給未來自己的一封信，忘記了當(dāng)時(shí)自己寫的是什 么，只是感懷于當(dāng)時(shí)我們老師的做法，多么美好且有創(chuàng)意 的想法啊，如果這篇作文大家都還保留著的話，那么十年, 二十年，或者更多年以后翻岀來看看，那會是什么樣的感 覺呢?相信，對童年的回憶會迅速地 涌到腦海，一幕幕熟 悉的場景會從心靈深處躍然而起。在小時(shí)候遙望未來的自 己，給理想中的自己寫信，這種方式就像是隔著不同的時(shí)空和不同時(shí)刻的人物對話一樣，現(xiàn)在一對比，可以知道自 己哪些夢想實(shí)現(xiàn)了，哪些冃標(biāo)還在堅(jiān)持這就是一種保 持我們對過去美好事物留存的方式，所以現(xiàn)在想起來，我 彳艮感激當(dāng)年 專業(yè)報(bào)告模板REPORT TEMPLATE的那位老師，是她當(dāng)時(shí)的有心想法，促成了我們對美好事物的感知能力和回顧能力現(xiàn)實(shí)生活中的我們，過于忙碌的身影，除了用疲憊換來幾許欣慰外，對過去的回憶能力，對未來的憧憬能力已經(jīng)慢慢降低了，因?yàn)槲覀冏⒅匮矍昂湍_下，注重實(shí)際和功 利。沒有什么不好，也沒有什么太值得肯定，多元化的社會就會產(chǎn)生多元化的思維和價(jià)值觀念。我只是希望