第一章第一節(jié)：質(zhì)點(diǎn)、參考系課件

1、1質(zhì)點(diǎn)參考系1.還記得初中學(xué)過(guò)的參照物嗎？如何判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的嗎？小明正在路上騎自行車，若以自行車為參照物，小明是_的；若以地面為參照物，小明是_的靜止運(yùn)動(dòng)2在初中物理學(xué)習(xí)中，研究一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，往往不考慮物體的大小，把物體簡(jiǎn)化成一個(gè)點(diǎn)，這樣做的目的是什么？在什么情況下物體才能看成一個(gè)點(diǎn)？【答案】容易確定物體的具體位置物體的大小對(duì)所研究的問(wèn)題沒(méi)有影響或影響不大一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)定義：機(jī)械運(yùn)動(dòng)是指一個(gè)物體相對(duì)于其他物體的 改變，稱為機(jī)械運(yùn)動(dòng)二、質(zhì)點(diǎn)1實(shí)際物體：都有一定的 和形狀，并且物體上各部分的 情況一般情況下并不相同2質(zhì)點(diǎn)：用來(lái)代替物體的具有 的點(diǎn)3把物體看做質(zhì)點(diǎn)的條件如果忽略物體的

2、 和 等因素，不影響問(wèn)題的研究時(shí)，就可以把物體看做是質(zhì)點(diǎn)位置大小運(yùn)動(dòng)質(zhì)量大小形狀問(wèn)題一:地球能否看成質(zhì)點(diǎn)？ 地球公轉(zhuǎn)時(shí)：地球本身的大小和形狀是次要因素可忽略，可看成質(zhì)點(diǎn). 地球自轉(zhuǎn)時(shí)：地球本身的大小和形狀不可忽略，不能看成質(zhì)點(diǎn).問(wèn)題導(dǎo)航問(wèn)題二:乒乓球能否看成質(zhì)點(diǎn)？問(wèn)題導(dǎo)航1. 研究乒乓球的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)：能 物體能否看成質(zhì)點(diǎn)與物體本身的大小和形狀無(wú)關(guān)，完全取決于所研究問(wèn)題的性質(zhì)。2.研究上旋球或下旋球?qū)忧虻挠绊憰r(shí)：不能！1、質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化的物理模型，實(shí)際中并不存在2、物體的大小、形狀對(duì)所研究的問(wèn)題無(wú)影響或可以忽略不計(jì)的情況下，可將物體看成質(zhì)點(diǎn)(當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)范圍遠(yuǎn)大于物體本身的尺寸大小時(shí)，可視為

3、質(zhì)點(diǎn)；當(dāng)要考慮運(yùn)動(dòng)物體的技術(shù)動(dòng)作時(shí)，不能視為質(zhì)點(diǎn))3、同一個(gè)物體在不同的問(wèn)題中，有時(shí)能被看作質(zhì)點(diǎn)，有時(shí)卻不能被看成質(zhì)點(diǎn) 1.（多）北京時(shí)間12月11日15時(shí)22分，2009年?yáng)|亞運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了男子110米欄決賽爭(zhēng)奪，中國(guó)選手劉翔輕松地以13秒66的成績(jī)獲得第一，贏得了他復(fù)出之后的第三項(xiàng)賽事冠軍，關(guān)于劉翔的下列說(shuō)法正確的是()A劉翔在飛奔的110米中，可以看做質(zhì)點(diǎn)B教練為了分析劉翔的動(dòng)作要領(lǐng)，可以將其看做質(zhì)點(diǎn)C無(wú)論研究什么問(wèn)題，均不能把劉翔看做質(zhì)點(diǎn)D是否能將劉翔看做質(zhì)點(diǎn)，決定于我們所研究的問(wèn)題AD2（單）下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法，正確的是 ()A只要是體積很小的物體都可以看成質(zhì)點(diǎn)B只要是質(zhì)量很小的物體都

4、可以看成質(zhì)點(diǎn)C質(zhì)量很大或體積很大的物體都一定不能看成質(zhì)點(diǎn)D由于所研究的問(wèn)題不同，同一物體有時(shí)可以看成質(zhì) 點(diǎn)，有時(shí)不能看成質(zhì)點(diǎn)解析：物體能否看成質(zhì)點(diǎn)，并不取決于物體本身的大小，而是取決于物體的形狀和大小在所研究問(wèn)題中的作用，故A、B、C錯(cuò)，D對(duì)。D三、參考系1定義：在描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，用來(lái)作為參考的物體(被假定不動(dòng)的物體)叫做 2意義：有了參考系，人們就能準(zhǔn)確而又方便地描述物體的 3參考系的選擇對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)描述的影響：選擇不同的參考系來(lái)觀察同一物體的運(yùn)動(dòng)，觀察結(jié)果一般 參考系運(yùn)動(dòng)不同如右圖所示，當(dāng)人坐船行駛在河中觀看兩岸青山時(shí)，常有“看山恰似走來(lái)迎”的感覺(jué)，可是變換一下角度，又感到“仔細(xì)看

5、山山不動(dòng)”一個(gè)是“走來(lái)迎”，一個(gè)是“山不動(dòng)”，這兩種情景是否相互矛盾呢？【提示】不矛盾兩種情況選擇的參考系不同“走來(lái)迎”是以船或船上的人為參考系，山是運(yùn)動(dòng)的“山不動(dòng)”是以兩岸或山為參考系對(duì)參考系的進(jìn)一步理解1運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性(1)對(duì)一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)情況的描述，取決于所選的參考系，選取的參考系不同，對(duì)同一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的描述也不同例如，司機(jī)開著車行駛在高速公路上，以車為參考系，司機(jī)是靜止的；以路面為參考系，司機(jī)是運(yùn)動(dòng)的(2)相對(duì)靜止：如果兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢相同，運(yùn)動(dòng)的方向也相同，我們就說(shuō)這兩個(gè)物體是相對(duì)靜止的例如，肩并肩一起行走的兩個(gè)人就是相對(duì)靜止的(3)平時(shí)人們所說(shuō)的靜止的物體，都是指相對(duì)靜止，絕對(duì)

6、靜止是沒(méi)有的2選取參考系的原則(1)選取參考系一般應(yīng)根據(jù)研究對(duì)象和研究對(duì)象所在的系統(tǒng)來(lái)決定例如，研究火車上物體的運(yùn)動(dòng)情況，一般選取火車作為參考系；研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，常選取地面或相對(duì)地面靜止的物體作為參考系選擇地面為參考系時(shí)，參考系?？梢月匀ゲ惶幔纭捌囘\(yùn)動(dòng)了”，就不必說(shuō)成“汽車相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)了”(2)參考系的選取可以是任意的在實(shí)際問(wèn)題中，參考系的選取以研究問(wèn)題方便、對(duì)運(yùn)動(dòng)的描述盡可能簡(jiǎn)單為基本原則1.（多）下列說(shuō)法中與人們的日常習(xí)慣相吻合的是()A測(cè)量三樓內(nèi)日光燈的高度，選擇三樓地板為參考面B測(cè)量井的深度，以井底為參考面，井深為0米C以卡車司機(jī)為參考系，卡車總是靜止的D以路邊的房屋為參考

7、系判斷自己是否運(yùn)動(dòng)【解析】在解本題時(shí)很多同學(xué)受生活習(xí)慣的影響，往往錯(cuò)誤地認(rèn)為參考系(或參考面)只能選地面或與地面相對(duì)靜止的物體，其實(shí)不然，如A選項(xiàng)AD 2、（多）下列物體或人可以看做質(zhì)點(diǎn)的是( )A研究跳水冠軍伏明霞在完成跳水動(dòng)作時(shí)B計(jì)算奧運(yùn)冠軍王軍霞在萬(wàn)米長(zhǎng)跑中的時(shí)間C研究一列火車通過(guò)某一路標(biāo)所用的時(shí)間D研究我國(guó)科學(xué)考察船去南極途中的位置【解析】伏明霞跳水，在很短時(shí)間內(nèi)，完成轉(zhuǎn)體、翻滾等高難度動(dòng)作，充分展示優(yōu)美舒展的身姿，不能看做質(zhì)點(diǎn)；王軍霞只要第一個(gè)越過(guò)終點(diǎn)就是冠軍，與身形及動(dòng)作無(wú)關(guān)，可以看做質(zhì)點(diǎn)；只有考慮火車的長(zhǎng)度才能算出火車通過(guò)某一路標(biāo)所用的時(shí)間，因此此時(shí)不能把火車看做質(zhì)點(diǎn)；科考船雖大

8、，在大海航行時(shí)，研究其位置可以不考慮其大小，故可看做質(zhì)點(diǎn)BD一個(gè)物體能否看做質(zhì)點(diǎn)，要看物體的形狀和大小對(duì)研究問(wèn)題的影響是否可忽略3、（多）在下列各運(yùn)動(dòng)物體中，可當(dāng)做“質(zhì)點(diǎn)”的有()A研究花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作是否優(yōu)美B確定遠(yuǎn)洋航行中的巨輪的位置C研究運(yùn)行中的人造衛(wèi)星的公轉(zhuǎn)軌跡D比較轉(zhuǎn)動(dòng)著的砂輪上各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況【解析】花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)?nèi)Q于運(yùn)動(dòng)員肢體動(dòng)作的優(yōu)美程度，所以不能看做質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)；研究砂輪的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，其大小形狀也不能忽略，故D錯(cuò)；遠(yuǎn)洋航行的巨輪及運(yùn)行中的衛(wèi)星，研究其運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)，大小、形狀均可忽略，故B、C正確BC4、（多）如右圖所示，甲、乙、丙3人各乘不同的熱氣球，甲看到樓房勻速上升，

9、乙看到甲勻速上升，甲看到丙勻速上升，丙看到乙勻速下降那么，從地面上看甲、乙、丙的運(yùn)動(dòng)可能是( )A甲、乙勻速下降，且v乙v甲，丙停在空中B甲、乙勻速下降，且v乙v甲，丙勻速上升C甲、乙勻速下降，且v乙v甲，丙勻速下降，且v丙v甲，丙勻速下降，且v丙v甲ABC5、（多）下列說(shuō)法正確的是()A甲、乙二人均以相同的速度向東行走，若以甲為參考系，則乙是靜止不動(dòng)的B甲、乙二人均以相同的速度向東行走，若以乙為參考系，則甲是靜止不動(dòng)的C兩輛汽車在公路上沿同一直線行駛，它們之間的距離保持不變，若觀察結(jié)果是兩輛車都靜止，則選用的參考系必定是其中的一輛車D兩人在公路上行走，速度大小不同，方向相同，則選擇其中的一人為參考系，兩人都靜止【解析】?jī)善囁俣认嗤閰⒖枷禃r(shí)都是靜止，但若以另外和它們速度相同的對(duì)象為參考系也可得出兩車靜止的結(jié)論，C錯(cuò)D中兩人速度大小不同，互為參考系時(shí)不能得出靜止的結(jié)論AB6（多）下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是( )A物體的位置沒(méi)有變化就是不運(yùn)動(dòng)B兩物體間的距離沒(méi)有發(fā)生變化，兩物體一定是靜止的C自然界找不到不運(yùn)動(dòng)的物體，運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的D為了研究物體的運(yùn)動(dòng)，必須先選參考系，平常說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止是