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1、第 第 頁小班第一周教育活動(dòng)方案小班第一周教育活動(dòng)方案1晨間活動(dòng):1、桌面玩具。2、晨會(huì):點(diǎn)名。活動(dòng)之二:和哥哥姐姐一起玩活動(dòng)目標(biāo):1、懂得上課的基本規(guī)章,能集中留意力,仔細(xì)參與活動(dòng)。2、養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣?;顒?dòng)預(yù)備:鋼琴、錄音機(jī)等。活動(dòng)重點(diǎn):懂得上課的基本規(guī)章。活動(dòng)難點(diǎn):能集中留意力,仔細(xì)參與活動(dòng)。活動(dòng)過程:1、師生問好!2、組織幼兒參觀。師:“請(qǐng)小伙伴認(rèn)真看看中班、大班的哥哥姐姐是怎樣上課的?”坐正認(rèn)真聽老師講,不插嘴,勇猛地舉手發(fā)言3、談話活動(dòng):師:“大班哥哥姐姐是怎樣上課的?我們來學(xué)一學(xué)。”“小伙伴喜愛上幼兒園嗎?喜愛老師嗎?為什么?”提示幼兒發(fā)言先舉手,學(xué)習(xí)講一般話。4、衛(wèi)生教育
2、:教育幼兒留意穿潔凈的衣服,養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣。5、老師總結(jié):師:“大家要做個(gè)講衛(wèi)生、愛潔凈的好孩子。”下午活動(dòng):活動(dòng)之一:我會(huì)自己入廁活動(dòng)目標(biāo):1.對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,禮貌教育。2.繼續(xù)學(xué)習(xí)正確的上廁所和洗手的方法。繼續(xù)培育幼兒正確的坐和站的姿態(tài)?;顒?dòng)預(yù)備:各種玩具、鈴鼓活動(dòng)過程:1、穩(wěn)定幼兒的心情。2、運(yùn)用禮貌用語,師生相互問好。3、復(fù)習(xí)站與坐的姿態(tài),提示幼兒站的時(shí)候手放在褲子的旁邊,要抬頭挺胸。4、教育幼兒玩玩具時(shí)不與同伴之間爭搶玩具,要有好相處。活動(dòng)之二:組織幼兒到圖書室學(xué)看圖書,重點(diǎn)教會(huì)翻閱圖書的技能。小班第一周教育活動(dòng)方案2小班第一周教育活動(dòng)方案周五上午活動(dòng):晨間活動(dòng):1、桌面
3、玩具。2、和哥哥姐姐一起玩。晨會(huì):溝通幼兒早晨入園狀況?;顒?dòng)之二:我們的幼兒園活動(dòng)目標(biāo):1、 組織幼兒認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境,通過參觀活動(dòng)場(chǎng)所,讓幼兒了解幼兒園,激發(fā)幼兒喜愛上幼兒園的情感。2、 繼續(xù)鞏固站與坐的正確姿態(tài),教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。活動(dòng)預(yù)備:玩具假設(shè)干活動(dòng)重點(diǎn):參觀幼兒園活動(dòng)過程:1、 組織幼兒參觀:師:“我們幼兒園有很多小伙伴,一樓是小班和中班的小伙伴,二樓是大班的哥哥姐姐,這里是,我們幼兒園真大真美,是不是?”2、 參觀活動(dòng)場(chǎng)地:1 帶領(lǐng)幼兒參觀室外大型玩具,提示幼兒玩的時(shí)候不推不擠。2 幼兒自由玩玩具,老師援助膽小的幼兒玩玩具。3、 復(fù)習(xí)站與坐的姿態(tài)。4、 教育幼兒養(yǎng)成良好的
4、午睡習(xí)慣。要求幼兒睡眠姿態(tài)正確,寧靜午睡,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。5、 老師總結(jié):師:“經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)、生活,我們小伙伴認(rèn)識(shí)了老師、小伙伴,學(xué)會(huì)了洗手、上廁所,會(huì)唱新歌了,還懂得了很多道理,盼望下個(gè)星期每個(gè)小伙伴能高興奮興地上幼兒園,做個(gè)聽話能干、懂禮貌講衛(wèi)生的好孩子,好嗎?”下午活動(dòng):活動(dòng)之一:我和老師學(xué)說一般話活動(dòng)目標(biāo):1、鞏固了解上課的基本原那么。2.培育幼兒正確的衛(wèi)生習(xí)慣。3.衛(wèi)生教育?;顒?dòng)過程:1. 學(xué)哥哥姐姐一樣上課,提示幼兒說話要舉手。要學(xué)說一般話2. 援助幼兒復(fù)習(xí)正確的洗手和入廁的方法。1 入廁時(shí)留意安全。2 復(fù)習(xí)說一說洗手歌。3每人帶一塊潔凈的手帕,留意個(gè)人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗頭
5、,勤洗澡 。活動(dòng)之二:組織幼兒到音樂廳認(rèn)識(shí)部分樂器。小班第一周教育活動(dòng)方案3上午活動(dòng):晨間活動(dòng):學(xué)玩桌面玩具:雪花插片。晨會(huì):談話高興奮興上幼兒園。活動(dòng)目標(biāo):1、穩(wěn)定幼兒心情,鼓舞幼兒能高興奮興上幼兒園。2、熟識(shí)幼兒園環(huán)境、老師,激發(fā)幼兒情愿上幼兒園的情感?;顒?dòng)預(yù)備:1、各種桌面玩具、滾動(dòng)小車等。2、熟識(shí)每位幼兒的姓名、了解其性格?;顒?dòng)重點(diǎn):通過游戲活動(dòng),讓幼兒喜歡上幼兒園?;顒?dòng)難點(diǎn):讓幼兒情愿上幼兒園?;顒?dòng)過程:1、穩(wěn)定幼兒心情。(1)師:“今日很興奮能認(rèn)識(shí)這么多的小伙伴,我是葉老師,我們班有很多好玩的玩具,你們會(huì)玩嗎?”師:“瞧,老師手上的玩具還會(huì)動(dòng)呢,你們想玩嗎?”幼兒玩各種玩具。(2)
6、對(duì)于個(gè)別哭鬧的幼兒,老師耐煩勸慰,和他們交談,抱抱他們,培育他們與老師的感情。2、組織幼兒認(rèn)識(shí)廁所。師:“小伙伴們看,這是我們小伙伴大小便的地方,叫廁所。假如我們小伙伴想大小便,就需要到廁所里來,不能推也不能擠,留意安全?!庇變簢L試自己大小便,老師、阿姨援助指導(dǎo)。3、熟識(shí)老師、小伙伴。師:“我們班這么多小伙伴都有自己的名字,你們能告知我,叫什么名字嗎?你們喜愛做什么事嗎?”幼兒介紹自己的名字。4、老師總結(jié)。師:“我們幼兒園里有很多小伙伴,有各式各樣玩具,老師特別喜愛跟小伙伴在一起,你們情愿上幼兒園嗎?老師盼望明天每個(gè)小伙伴高興奮興地來上學(xué)。下午活動(dòng):活動(dòng)之一:香噴噴的米飯活動(dòng)目標(biāo):1、初步了解米飯對(duì)我們的身體很重要。2、學(xué)習(xí)自己用勺吃飯。3、愿意在幼兒園進(jìn)餐?;顒?dòng)預(yù)備:米、米飯、飯勺、幼兒用的碗、勺。活動(dòng)過程:1、援助幼兒回憶我們每天吃的食物。師:(1)我們每天都要吃什么?米飯2米飯是什么燒的?米(3)每天吃了米飯以后,我們小伙伴會(huì)怎么樣?漸漸長大2、讓幼兒了解米飯是有營養(yǎng)的,每頓飯都要吃飽。小結(jié):米飯是很有營養(yǎng)的,我們每天都不離不開它,要是不好好吃飯,人就會(huì)感到不舒暢,就會(huì)影響小伙伴長身體。所以每頓飯都要好好吃,要吃飽
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