部編版五年級語文寒假課件01學(xué)會審題、立意、選材、構(gòu)思

1、（1）審命題的類型。（全命題、半命題、命意、話題）（2）弄清題目的意思。（3）確定文章的體裁。（4）確定寫作的范圍。（5）審清題目中的題眼。（6）審明比喻意義和象征意義。（7）審明題外要求。一、審題審題的內(nèi)涵。什么是審題？一、審題審題的內(nèi)涵。什么是審題？審題歌訣作文審題很重要，不可草率輕思考。題目要求先搞清，內(nèi)容體裁要記牢。題眼之中抓關(guān)鍵，比喻象征需細(xì)考。審清題目有成竹，一揮而就習(xí)作妙。審題歌訣一、審題審題的一般技法。（1）總體認(rèn)知法。（2）捕捉題眼法。（3）填空補(bǔ)缺法。一、審題審題的一般技法。（1）總體認(rèn)知法。（1）立意要正確健康。（2）立意要明確集中。（3）立意要?jiǎng)e致新穎。（4）立意要深刻

2、真摯。二、立意立意的基本要求。什么是立意？（1）立意要正確健康。二、立意立意的基本要求。什么是立意？立意歌訣習(xí)作立意先要準(zhǔn)，分清對錯(cuò)再求新，要從模仿變創(chuàng)作，不說假話只求真。立意歌訣多角度立意例：對“校園里的第一場雪”這一內(nèi)容，同學(xué)們在“立意”時(shí)有下面幾種角度：（1）美麗的雪景。習(xí)作以寫景為主，表達(dá)對雪后美景的贊美，表達(dá)對雪的喜愛之情。（2）快樂的游戲。描寫雪后堆雪人、打雪仗、抽陀螺等游戲。（3）幫助同學(xué)。講一個(gè)雪天里難忘的故事。（4）清雪行動(dòng)。講述清雪過程中所見到的有意義的事。多角度立意二、立意立意的基本要求。確定文章中的方法。什么是立意？（1）根據(jù)題目要求確立中心。（2）根據(jù)真情實(shí)感確立中心

3、。（3）學(xué)會“以小見大”確立中心。二、立意立意的基本要求。確定文章中的方法。什么是立意？（1）如愉快的假日中的“愉快”如刻苦學(xué)習(xí)的_中的“刻苦學(xué)習(xí)”（1）審題目。如愉快的假日中的“愉快”如刻苦學(xué)習(xí)的_中的（1）抓題眼。如一個(gè)關(guān)心集體的人，文章的“題眼”就是“關(guān)心”。如：刻苦學(xué)習(xí)的中的“刻苦學(xué)習(xí)”（1）抓題眼。如一個(gè)關(guān)心集體的人，如：刻苦學(xué)習(xí)的（1）析材料。如我羨慕的一位同學(xué)如我的小伙伴（1）析材料。如我羨慕的一位同學(xué)如我的小伙伴總之，寫一個(gè)人，應(yīng)該讓別人了解這個(gè)人是什么樣的人？寫一件事，應(yīng)該讓別人了解這件事說明了一個(gè)什么道理？寫讀后感，應(yīng)該讓別人了解作者的主要感受是什么？寫一處景，應(yīng)該讓別人了

4、解這處景物的特點(diǎn)是什么？總之，寫一個(gè)人，應(yīng)該讓別人了解這個(gè)人是什么樣的人？三、選材什么是選材？在我們每個(gè)人的記憶里，肯定有不少精彩的瞬間、動(dòng)人的鏡頭、感人的場面。如果這些鏡頭、場面、瞬間打動(dòng)過你，相信這份真情同樣會感染讀者，打動(dòng)讀者。我們還應(yīng)該注意多選擇那些能充分表現(xiàn)文章重點(diǎn)的小事件、小人物、小場景來表現(xiàn)重大的主題。三、選材什么是選材？在我們每個(gè)人的記憶里，肯定有不少精彩的瞬選材的要求和方法。（1）取材要廣。（2）選材要嚴(yán)。（3）組材要妥。（4）用材要新。三、選材選材的要求和方法。（1）取材要廣。三、選材選材歌訣選材組材看需要，占有信息多位好。寫作材料要精選，無關(guān)材料概不要。有關(guān)材料分主次，典

5、型材料別放掉。圍繞中心選材料，這是首要第一條。選材歌訣如桂林山水作者寫水時(shí)抓住了漓江水“靜、清、綠”的特點(diǎn)，寫山時(shí)抓住了桂林山“奇、秀、險(xiǎn)”的特征，把桂林山水的奇麗概括在這六個(gè)字當(dāng)中，無一處言美，但美又無處不在。在這種詩情畫意中，滲透著作者新的體會和認(rèn)識。選擇新穎的材料并不是追求稀奇古怪的事情和曲折離奇的情節(jié)，而是要選擇那些有特色的的材料，能表現(xiàn)出新的認(rèn)識、新的感受的材料。如桂林山水作者寫水時(shí)抓住了漓江水“靜、清、綠”的特點(diǎn)，寫例如：在圍繞“升旗”這一主題選材時(shí)，可以運(yùn)用聯(lián)想，從縱橫兩個(gè)方面發(fā)掘材料的深刻意義。利用縱向聯(lián)想，發(fā)掘開國大典中有關(guān)毛主席升旗的材料，揭示升旗意義；從國旗的紅色聯(lián)想到革命英雄英勇就義的事跡。利用橫向聯(lián)想，列舉我國體育健兒在國際體育盛會上獲得獎(jiǎng)牌時(shí)，我國登山運(yùn)動(dòng)員登上世界最高峰時(shí)等勝利時(shí)刻的升旗活動(dòng)，挖掘出過國旗是祖國的驕傲，是勝利象征的深刻意義。例如：在圍繞“升旗”這一主題選材時(shí)，可以運(yùn)用聯(lián)想，從縱橫兩個(gè)四、構(gòu)思可以根據(jù)擬定的題目來確定文章的重點(diǎn)。理清文章的思路。給文章定出詳略，分清文章的寫作主次。四、構(gòu)思可以根據(jù)擬定的題目來確定文章的重點(diǎn)。理清文章的思路。題目自擬（第一段）開頭：簡單地介紹一