長度和時間的測量課件

1、第一章 機械運動第1節(jié) 長度和時間的測量人教版 物理 八年級 上冊第一章 機械運動第1節(jié) 長度和時間的測量人教版 物理我們的感覺可靠嗎？觀察一下圖片紫色的線彎了嗎？橙色的線哪段長？ 測量的必要性 為了更準確地認識周圍的世界，把握事物的特點，我們發(fā)明了工具，幫助我們測量。我們的感覺可靠嗎？觀察一下圖片紫色的線彎了嗎？橙色的線哪1. 會使用適當?shù)墓ぞ邷y量長度和時間。知道測量有誤差以及減小誤差的方法有哪些。2. 體驗通過日常經驗或自然現(xiàn)象粗略估計長度和時間的方法。1. 會使用適當?shù)墓ぞ邷y量長度和時間。知道測量有誤差以及減小長度的單位（測量標準）1. 國際單位制中，長度的基本單位是米（符號是m)。十進

2、制單位1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm千進制單位1km=103m 1m=103mm 1mm=103m 1m=103nm2. 長度單位的換算。知識點 1長度的單位（測量標準）1. 國際單位制中，長度的基本單位是米單位換算步驟 數(shù)值不變，乘以原單位與目標單位之間的進率，將原單位改寫為目標單位。 如：單位換算步驟練一練 一根頭發(fā)絲的直徑約8.2m，合 _m= _cm=_mm =_nm.8.210-68.210-38.210-48200練一練 一根頭發(fā)絲的直徑約8.2m，合 例 如圖是常用的5號電池的示意圖，其型號的另一種表示方法為“14500”，前兩位數(shù)是直徑，后三位數(shù)是高度，該型

3、號電池高度為（）。 A14mm B145mm C500mm D50.0mm D連接中考 例 如圖是常用的5號電池的示意圖，其型號的 刻度尺是測量長度的基本工具。 長度的測量知識點 2 常用的刻度尺有：直尺、卷尺、游標卡尺、螺旋測微器等。 刻度尺是測量長度的基本工具。 長度的測量知識點 2 用刻度尺測量長度點擊圖片播放實驗視頻用刻度尺測量長度點擊圖片播放實驗視頻正確使用刻度尺使用前認清刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值。（1）會認：單位零刻度線量程分度值正確使用刻度尺使用前認清刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、刻度尺要放正;有刻度的一邊要緊靠被測物體，與所測長度平行，不能傾斜。 （2）

4、會放：0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 刻度尺要放正;有刻度的一邊要緊靠被測物體，與所測長度平行，不 （3）會看：讀數(shù)時，視線與刻度尺尺面垂直。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 （4）會記：記錄的測量結果應由數(shù)字和單位組成。7.03 cm （3）會看：讀數(shù)時，視線與刻度尺尺面垂直。 0 cm 讀出物體的長度 在測量長度時，既要讀出準確值，還要讀出估計值（即要估讀到分度值的下一位）。 木塊長：2.77cm = 2.7cm + 0.07cm （準確值 ） （

5、估計值）讀出物體的長度 在測量長度時，既要讀出準確值， 在測量長度時，刻度尺的分度值決定了測量結果的位數(shù)，而測量結果又反過來反映了刻度尺的屬性（即精確程度）。 例如：某次測量結果是1.2345m，其中倒數(shù)第二位4所在單位是mm，說明該次測量所用刻度尺的分度值是1mm。 由此也就得出測量結果1.20cm和1.2cm的意義是不同的。若測量物體末端與某一刻度線對齊，需添0充當估計值。特 別 強 調 在測量長度時，刻度尺的分度值決定了測量結果的位數(shù)例 如圖是用刻度尺測長度的實驗，所記錄的測量結果正確的是 （）A5.3cm B5.25cm C3.25cm D3.3cm C連接中考例 如圖是用刻度尺測長度

6、的實驗，所記錄的測量結果正確的是 例 如圖所示，木塊的長度為_cm。例 如圖所示，圓形物體的直徑是_cm。1.871.20連接中考例 如圖所示，木塊的長度為_cm。例 如圖所 使用刻度尺測量作業(yè)本和物理課本的長度和寬度。測量對象長 度寬 度課 本 探究實驗：練習刻度尺的使用 使用刻度尺測量作業(yè)本和物理課本的長度和寬度。測量對象長1. 時間的單位：國際單位：秒（s） 常用單位：時（h）、分（min）等。 2. 測量時間的工具：鐘、表； 在運動場和實驗室經常用停表。 手表 石英鐘 電子停表 機械停表知識點 31h=60min1min=60s時間的測量1. 時間的單位：國際單位：秒（s） 2. 在讀

7、數(shù)時，先讀出小表盤上指針所通過的分鐘數(shù)(按整數(shù)讀)；再觀察小表盤上的指針有沒有超過兩數(shù)字之間的半分鐘刻度線，若不超過，則大表盤按照030s讀數(shù)，若超過，則大表盤按照3160s讀數(shù)。停表的使用點擊圖片演示停表使用 在讀數(shù)時，先讀出小表盤上指針所通過的分鐘數(shù)(例 如圖所示，停表的示 數(shù)為_min_s。338.3連接中考例 如圖所示，停表的示338.3連接中考誤 差2. 誤差的來源: (測量工具、測量方法、測量者）誤差是客觀存在的，不可避免的，不可能消除，只能盡量地減小。 1. 定義：測量值和真實值之間的差異。3. 減小誤差的辦法：A選用精度高的測量工具B改進測量方法 C多次測量取平均值4.誤差不是

8、錯誤：錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則，或讀取、記錄測量結果時粗心等原因造成的。錯誤是不應該發(fā)生的，是可以避免的。 知識點 4誤 差2. 誤差的來源: (測量工具、測量方法、測量者注意：多次測量取平均值時，最終結果要保留與測量值相同位數(shù)的有效數(shù)字，以保證相同的準確程度。 例 小明利用分度值1mm的刻度尺測量一個物體的長度，四次測量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.63cm、2.36cm，則測量結果應記為_cm。2.36連接中考注意：多次測量取平均值時，最終結果要保留與測量值相同位數(shù)的有 1. 在通常情況下，你的脈搏1min跳動的次數(shù)約為（） 。 A20次 B40次 C70次 D14

9、0次 C基礎鞏固題 1. 在通常情況下，你的脈搏1min跳動的 2. 如圖所示刻度尺，它的測量范圍是_cm；若小超用此刻度尺測量某物體的長度，記錄結果為5.170cm，此記錄結果是_（選填“正確”或“不正確”）的。010不正確基礎鞏固題 2. 如圖所示刻度尺，它的測量范圍是_3. 中華人民共和國的國旗為長方形五星紅旗，如圖是天安門廣場升旗儀式的場景，根據(jù)圖片提供的信息估測該國旗的寬度，下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是 （）。 A1.8m B3.3m C4.8m D5.5m B基礎鞏固題3. 中華人民共和國的國旗為長方形五星紅旗，如圖是天安門廣場 4. 現(xiàn)要測量某球體的直徑，如圖所示的幾種測量方法中正確的是()。C基礎鞏固題 4. 現(xiàn)要測量某球體的直徑，如圖所示的幾種測量1. 測量球體的直徑，常采用如圖所示的方法，該刻度尺的分度值為，轉動球體的不同方向，在不同部位測得球的直徑D的示數(shù)如下，則球的直徑應取_cm。D1D2D3D41.83 cm1.81 cm1.80 cm1.81 cm1mm1.81 能力提升題1. 測量球體的直徑，常采用如圖所示的方法，該刻度尺的分度值2. 下列有關誤差的說法中，正確的是 A. 多次測量取平均值可以減小誤差 B. 誤差就是測量中產生的錯誤 C. 只要認真測量，就可以避免誤差 D. 選用精密的測量儀器可以消除誤差A()。能力提升