




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2022-2023年(備考資料)口腔醫(yī)學(xué)期末復(fù)習(xí)-臨床流行病學(xué)(口腔醫(yī)學(xué))歷年真題精選一(含答案)一.綜合考核題庫(kù)(共35題)1.什么是疾病的三級(jí)預(yù)防?請(qǐng)具體說(shuō)明慢性病的第一、二、三級(jí)預(yù)防措施。正確答案:疾病的三級(jí)預(yù)防是針對(duì)疾病自然史的不同階段采取相應(yīng)措施,以預(yù)防疾病發(fā)生,或延緩病情進(jìn)展。第一級(jí)又稱(chēng)病因預(yù)防,是指在疾病尚未發(fā)生時(shí),針對(duì)致病因子或危險(xiǎn)因素采取措施,也是預(yù)防疾病發(fā)生和消滅疾病的根本措施。第二級(jí)預(yù)防又稱(chēng)“三早”預(yù)防,即早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療,是在疾病早期,通過(guò)早期發(fā)現(xiàn)并診斷疾病,及時(shí)給予適當(dāng)?shù)闹委?。第三?jí)預(yù)防又稱(chēng)臨床預(yù)防,是在疾病臨床期進(jìn)行對(duì)癥治療或康復(fù)治療,預(yù)防并發(fā)癥或病殘的發(fā)生。
2、2.某種疾病的患病率升高,會(huì)引起發(fā)病率升高。正確答案:錯(cuò)誤3.隊(duì)列研究一次可以了解同一因素與多種疾病的關(guān)聯(lián)情況。正確答案:正確4.經(jīng)空氣傳播疾病的流行特征有哪些?請(qǐng)列舉3種經(jīng)空氣傳播的傳染病。正確答案:傳播廣泛,發(fā)病率高;冬春季節(jié)高發(fā);兒童和老年人多見(jiàn):在未免疫預(yù)防的人群中,發(fā)病可呈現(xiàn)周期性升高;居住擁擠和人口密度大的地區(qū)高發(fā)5.診斷試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)確定后,診斷結(jié)果的陽(yáng)性預(yù)測(cè)值取決于A、靈敏度B、特異度C、患病率D、符合率E、約登指數(shù)正確答案:C6.關(guān)于流行病學(xué),下列哪種說(shuō)法是正確的A、流行病學(xué)從基因水平認(rèn)識(shí)疾病B、流行病學(xué)從細(xì)胞水平認(rèn)識(shí)疾病C、流行病學(xué)從群體水平認(rèn)識(shí)疾病D、流行病學(xué)從個(gè)體水平認(rèn)識(shí)疾病
3、E、流行病學(xué)從分子水平認(rèn)識(shí)疾病正確答案:C7.流行病學(xué)是研究人群中疾病與健康狀況的分布及其影響因素,并研究防制疾病及促進(jìn)健康的策略和措施的科學(xué)。正確答案:正確8.對(duì)疫苗的接種進(jìn)行評(píng)價(jià),常用的設(shè)計(jì)方案是A、現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)B、臨床試驗(yàn)C、隊(duì)列研究D、病例對(duì)照研究E、描述性研究正確答案:A9.暴露在前,疾病結(jié)局在后,因此與病例對(duì)照研究相比,隊(duì)列研究的優(yōu)勢(shì)在于能較好地肯定或否定因素與疾病可能的因果關(guān)聯(lián)。正確答案:正確10.病因與疾病之間存在統(tǒng)計(jì)學(xué)聯(lián)系的可能性有A、虛假的聯(lián)系B、間接地聯(lián)系C、正確的聯(lián)系D、因果的聯(lián)系E、抽樣誤差大于5正確答案:A,B,D11.在流行病學(xué)研究中,可以通過(guò)增加樣本量來(lái)減少抽樣誤差
4、。正確答案:正確12.隊(duì)列研究分為三個(gè)類(lèi)型:前瞻性隊(duì)列研究、( )和雙向性隊(duì)列研究。正確答案:歷史性性隊(duì)列研究13.流行病學(xué)研究的對(duì)象是患者群體。正確答案:錯(cuò)誤14.計(jì)算疾病患病率的分子是既往病例。正確答案:錯(cuò)誤15.病例對(duì)照研究中,病例組最好選擇A、現(xiàn)患病例B、死亡病例C、新發(fā)病例D、死亡病例和現(xiàn)患病例E、死亡病例和新發(fā)病例正確答案:C16.某種新藥的治療效果研究屬觀察性研究。正確答案:錯(cuò)誤17.“傳染病的高危人群”是指A、從未患過(guò)本病的人B、免疫水平較低的人C、具有特殊行為方式的人D、抵抗力較低的人,其原因可能是從前患有某些疾病等原因E、具有最大的易感性,最容易接觸傳染源的人正確答案:E1
5、8.計(jì)算發(fā)病率的分子是A、新發(fā)病例B、現(xiàn)患病例C、既往病例D、舊病例E、新舊病例正確答案:A19.病例對(duì)照研究的研究對(duì)象根據(jù)()分組。正確答案:疾病20.暴露(所屬章節(jié):第五章 ,難度:3)正確答案:是指研究對(duì)象曾經(jīng)接觸過(guò)某種物質(zhì)或者具備某種特征或行為。21.下列哪項(xiàng)不是病例對(duì)照研究的缺點(diǎn)A、不適用于統(tǒng)一研究一種因素與多種疾病的關(guān)系B、選擇合適的病例與對(duì)照困難C、不能判定某因素與疾病的可能因果關(guān)系D、很難避免某些偏倚的發(fā)生E、不適用于罕見(jiàn)病正確答案:E22.流行病學(xué)的病因被定義為使疾病發(fā)生概率升高的因素。正確答案:正確23.患病率(所屬章節(jié):第二章 ,難度:3)正確答案:是指某特定時(shí)間內(nèi)總?cè)丝?/p>
6、中某病新舊病例所占的比例。24.某地區(qū)在進(jìn)行社區(qū)糖尿病調(diào)查時(shí),首先將社區(qū)按經(jīng)濟(jì)條件分為好、較好和差三類(lèi),然后從這三類(lèi)社區(qū)中隨機(jī)抽取1/10人口進(jìn)行調(diào)查,這種方法屬于分層抽樣。正確答案:正確25.混雜因素的特征是A、混雜因素與所研究的疾病有關(guān)系B、混雜因素總是掩蓋暴露因素與疾病之間的聯(lián)系C、混雜因素與所研究的暴露因素有關(guān)系D、混雜因素不是暴露因素與疾病鏈中的一個(gè)環(huán)節(jié)或中間變量E、混雜因素在所研究設(shè)計(jì)階段不能被控制正確答案:A,C,D26.研究某種藥物對(duì)某病的治療效果時(shí),試驗(yàn)對(duì)象應(yīng)該是A、臨床表現(xiàn)明顯的病人B、男、女人數(shù)必須相等C、對(duì)照組為非患某病的人組成D、患病人群中有代表性的樣本E、非典型癥狀
7、的病人正確答案:D27.計(jì)算疾病發(fā)病率的分子是現(xiàn)患病例。正確答案:錯(cuò)誤28.某種疾病的患病率,同該病的發(fā)病率、病程呈正比。正確答案:正確29.病例對(duì)照研究中匹配的目的是避免混雜偏倚。正確答案:正確30.下列哪項(xiàng)是病例對(duì)照研究的優(yōu)點(diǎn)A、估計(jì)對(duì)危險(xiǎn)因素的暴露情況時(shí),很少或沒(méi)有偏倚B、可用于研究少見(jiàn)病的病因C、可減少研究對(duì)象對(duì)回憶的依賴(lài)性D、可以計(jì)算疾病的發(fā)病率E、在選擇出暴露因素后,可研究多種疾病的結(jié)局正確答案:B31.關(guān)于相對(duì)危險(xiǎn)度,下列敘述哪項(xiàng)不正確A、相對(duì)危險(xiǎn)度的取值范圍在O之間B、相對(duì)危險(xiǎn)度等于1,說(shuō)明暴露與疾病無(wú)聯(lián)系C、相對(duì)危險(xiǎn)度小于1,說(shuō)明其間存在負(fù)聯(lián)系D、相對(duì)危險(xiǎn)度為0.001時(shí),比相對(duì)危險(xiǎn)度為11時(shí)的聯(lián)系強(qiáng)度更弱E、相對(duì)危險(xiǎn)度大于l,說(shuō)明其間存在正聯(lián)系正確答案:D32.累積發(fā)病率和發(fā)病密度都是隊(duì)列研究分析的指標(biāo)。正確答案:正確33.普查可適合人群中全部病例及早得到治療。正確答案:正確34.前瞻性隊(duì)列研究中,最初進(jìn)入隊(duì)列的人必須是A
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 旅游行業(yè)行程變動(dòng)及責(zé)任豁免協(xié)議書(shū)
- 電子支付平臺(tái)開(kāi)發(fā)與推廣合作協(xié)議
- 營(yíng)業(yè)辦公用房買(mǎi)賣(mài)協(xié)議書(shū)
- 中學(xué)生感恩教育故事觀后感
- 高考語(yǔ)文高頻文言實(shí)詞60詞表解
- 環(huán)保能源行業(yè)項(xiàng)目合作風(fēng)險(xiǎn)提示
- 高考語(yǔ)文備考之明朝作家文言文匯編(下)
- 購(gòu)銷(xiāo)家具合同家具購(gòu)銷(xiāo)合同
- 綠色農(nóng)業(yè)種植合同
- 裝修工程勞務(wù)外包合同
- 《紅巖》中考試題(截至2024年)
- 2025年黑龍江旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)匯編
- 2025年湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)新版
- 國(guó)家基本藥物臨床應(yīng)用指南
- 企業(yè)級(jí)軟件開(kāi)發(fā)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 護(hù)士法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)
- 《中國(guó)古代文學(xué)史及作品選II》教學(xué)大綱
- 代工生產(chǎn)合同范本
- 人教版英語(yǔ)2025七年級(jí)下冊(cè) Unit1Animal Friends教師版 語(yǔ)法講解+練習(xí)
- DeepSeek新手入門(mén)教程
- 課件:《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》學(xué)習(xí)宣講
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論