即興演講的練習(xí)及訓(xùn)練技巧

1、即興演講的練習(xí)及訓(xùn)練技巧想要做到即興演講，張口既來(lái)又言之有物，不但條理清楚，還能娓娓道來(lái)， 需要把握幾套常用架構(gòu)，針對(duì)不同場(chǎng)合使用之外，還需要平常練習(xí)。下面給大家共 享一些關(guān)于即興演講的練習(xí)及訓(xùn)練技巧，期望對(duì)大家有關(guān)懷。即興演講的技巧與訓(xùn)練方法逆向思維：這種思維是指從相反方向思考問(wèn)題，常人思維都是正面看問(wèn)題，覺(jué)察與之對(duì)應(yīng) 或相反的觀點(diǎn)，覺(jué)察一些常人所不能覺(jué)察的問(wèn)題，這種觀點(diǎn)更具吸引力，不過(guò)在發(fā) 表觀點(diǎn)前確定要有理有據(jù)，切不行隨口亂說(shuō)。縱深思維在外表看問(wèn)題的根底上進(jìn)一步升華，從一般人認(rèn)為不值一談的小事，做進(jìn)一步 探討與爭(zhēng)辯，覺(jué)察更細(xì)致被表象所掩蓋的事物本質(zhì)，也就是大家常說(shuō)的“透過(guò)現(xiàn)象 看本質(zhì)，這

2、種思維，可以讓演說(shuō)者能看到任何的事物進(jìn)展深一步挖掘，開(kāi)覺(jué)察更 多的演說(shuō)思路，需要平常對(duì)周邊的事物多加留心，并加有深挖，會(huì)讓自己越來(lái)越具 見(jiàn)解，日子一常所講出來(lái)的觀點(diǎn)，必定會(huì)讓人眼前一亮。發(fā)散思維是針對(duì)一個(gè)問(wèn)題開(kāi)放眾多的答案，在處理問(wèn)題時(shí)，多方位、多角度去思考問(wèn)題 的答案，從而獲得眾多的答案，一題多解的方式，能讓人眼前為之一亮的感覺(jué)，把 握了這種方法，演講者在嘗講時(shí)，就能隨時(shí)隨地針對(duì)一個(gè)問(wèn)題，發(fā)表不同的演講。綜合思維訓(xùn)練這種思維是指對(duì)前面三種思維的綜合運(yùn)用，事實(shí)上生活中很多人都有在重復(fù)運(yùn) 用多種思維，只是沒(méi)有這么全面，對(duì)于那些需要發(fā)表即興演講的演講者來(lái)說(shuō)，這四 種思維模式平常還是需要多練習(xí)，長(zhǎng)時(shí)

3、間堅(jiān)持下來(lái)，定能有所收獲。即興演講訓(xùn)練技巧1、即興演說(shuō)需要經(jīng)常練習(xí)每個(gè)智力正常并且能適度把握自己的人，通常都能發(fā)表得體的、甚至格外精彩 的即興演談話。所謂即席談話，是指“毫不遲疑地說(shuō)出來(lái)的意思。有好幾個(gè)方法 可以加強(qiáng)你在這方面的力氣，可以讓你在臨時(shí)被要求講幾句話的時(shí)候，能很流暢地 表達(dá)自己的意思。其中有個(gè)方法我覺(jué)得格外有用，是一位名叫道格拉斯費(fèi)班克的 電影明星在?美利堅(jiān)雜志?上發(fā)表出來(lái)的。它原來(lái)是影星間用來(lái)訓(xùn)練機(jī)靈應(yīng)對(duì)的玩耍, 現(xiàn)簡(jiǎn)介如下：我們每個(gè)人都在紙條寫下一個(gè)題目，然后把紙條疊好放進(jìn)盒子里用力搖。我們 請(qǐng)一個(gè)人來(lái)抽題目，然后馬上上臺(tái)就抽到的題目發(fā)表一分鐘的演講。我們從不用違 反的題目。有

4、個(gè)晚上，我抽到的題目是?談燈罩?。你以為這沒(méi)什么可談的嗎?試試看 就知道了。最重要的是，我們每一個(gè)人都因這玩耍而獲益匪淺，大大增進(jìn)了我們即席談話 力氣。我們由很多不同的題目增加了不少學(xué)問(wèn)。但重要的是，我們學(xué)會(huì)了如何在短 時(shí)間內(nèi)，就一個(gè)題目去組織思想一一我們學(xué)會(huì)了如何站起來(lái)思考。在我們的訓(xùn)練班里，由好幾次時(shí)機(jī)讓學(xué)員起來(lái)發(fā)表即興演講。長(zhǎng)時(shí)期的閱歷， 使我了解這一類的訓(xùn)練有兩種效果：證明班上的學(xué)員可以站著思考。即席演講的閱歷，使他們隊(duì)有預(yù)備的談話更具信念和平安感。他們覺(jué)察，假 設(shè)在有預(yù)備演講中不幸發(fā)生“腦子中空的意外事故，他們還可以運(yùn)用即席演講的 技巧來(lái)彌補(bǔ)，直到重上軌道為止。是的，每隔一陣子，班上

5、每個(gè)學(xué)員都會(huì)聽(tīng)到這樣的宣布：“今晚你們每個(gè)人都 會(huì)拿到一個(gè)不同的題目，但要在上臺(tái)前一刻才知道要講什么。祝你好運(yùn)!結(jié)果如何呢?有個(gè)會(huì)計(jì)師罰下自己抽到“談廣告的題目，而廣告推銷商那么 覺(jué)察自己的題目是“談?dòng)變簣@；有個(gè)老師抽到“談銀行的題目，而銀行家很可 能必需談“學(xué)校教學(xué)。他們會(huì)面露難色，表示放棄?不，從沒(méi)有。他們也并不假裝自己是權(quán)威，只就 自己只是所及，講些自己比較生疏的局部。當(dāng)然，剛開(kāi)頭的時(shí)候，大家講的都不怎 么好，但他們到底都站起來(lái)，都開(kāi)口講話了。對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，這或許不難，但對(duì)某 些人來(lái)說(shuō)，那么的確是樁不簡(jiǎn)潔的事，只是他們都沒(méi)有放棄，都覺(jué)察自己講得比想 象中要好很多。他們甚至難以信任自己也能

6、培育出這種力氣。我信任，假設(shè)這些人可以做得到，其他人也一樣可以做得到一一只要具有意志 力和信念 而且，你越常練，事情就變得越簡(jiǎn)潔。另一個(gè)用來(lái)訓(xùn)練即興談話的方法，叫做“接龍。先由一個(gè)學(xué)員開(kāi)頭講故事， 然后再由自他人連續(xù)接下去。舉例來(lái)說(shuō)，第一個(gè)學(xué)員可能這么開(kāi)頭：有一天，我 正駕駛著直升機(jī)，突然覺(jué)察一群飛碟漸漸向我飛來(lái)。我開(kāi)頭下降，但離我最近的一 個(gè)飛碟，有個(gè)體格瘦小的人開(kāi)頭向我開(kāi)火，我“這時(shí)，鈴聲響了，表示談話的人到此為止，接下去由其次個(gè)學(xué)員連續(xù)把故事講 下去。等到每個(gè)學(xué)員都接上自己的局部，往往故事的結(jié)局就變成了火星上的水道， 或眾議員的大廳等等。這也是訓(xùn)練即興談話技巧的方法。像這一類的練習(xí)越多，

7、等到實(shí)際需要開(kāi)口講 話的時(shí)候，就越能應(yīng)付自如了。2、隨時(shí)做好即興演說(shuō)的心理預(yù)備當(dāng)你應(yīng)邀做即興演講的時(shí)候，通常你就得就某個(gè)主題發(fā)表比較權(quán)威性的談話。問(wèn)題在于，你得面對(duì)當(dāng)時(shí)的狀況，而確定在那么短的時(shí)間內(nèi)要講些什么。要想在這 方面成為能手，最好的方法之一便是隨時(shí)做好心理預(yù)備。當(dāng)你參與一個(gè)會(huì)議，你就 要想著，假設(shè)這時(shí)有人要你臨時(shí)發(fā)表談話，你該講些什么，你該如何表示拒絕或同O所以，我在這里要給你的第一個(gè)建議是：在每個(gè)場(chǎng)合或每種狀況下，隨時(shí)做好 上臺(tái)講話的心理預(yù)備。首先，你得要思考，這是困難的一局部。但是，我信任任何一個(gè)即興談話的能 手在預(yù)備參與一個(gè)聚會(huì)之前，都會(huì)花上好幾個(gè)鐘頭的時(shí)間，去分析、爭(zhēng)辯那個(gè)場(chǎng)合

8、 的需求。這就好像飛機(jī)駕駛員要隨時(shí)做好預(yù)備，一旦飛機(jī)發(fā)生緊急狀況，他就知道 該如何處理。即興演講的能手，平常就常做練習(xí)，這樣其實(shí)是非即興“的了，由 于事先都稍有預(yù)備。由于你已經(jīng)知道了主題，剩下的問(wèn)題便是如何組織材料，以協(xié)作時(shí)間和現(xiàn)場(chǎng)的 狀況。即興演講的時(shí)間通常很短，所以要盡快確定你要用的材料，以協(xié)作當(dāng)時(shí)的狀 況。不用因沒(méi)有預(yù)備而講愧疚的話，這是大家都明白的事。所以，不妨盡快進(jìn)入主 題，然后參考以下諸原那么。3、直接進(jìn)展舉例為什么建議你如此去做呢?主要有三個(gè)理由：A .你不用再為措辭大傷腦筋。由于來(lái)自閱歷的東西，描述起來(lái)比較簡(jiǎn)潔。你馬上可以進(jìn)入演講狀況，忘掉第一分鐘的焦慮吸引聽(tīng)眾的留意。就如我所

9、講的，來(lái)自實(shí)際生活的例證，確定可以馬上吸引 住觀眾。聽(tīng)眾的留意力，在你開(kāi)頭演講的時(shí)第一分鐘特殊重要。由于溝通的過(guò)程是雙向 的，演講人對(duì)聽(tīng)眾的留意力格外敏感，一旦感受到被承受或有期盼，就像由聽(tīng)眾腦 部發(fā)出電波一樣，演講人就會(huì)盡其所能連續(xù)講下去，以回應(yīng)聽(tīng)眾的留意和期盼。如 此，演講人和聽(tīng)眾之間便建立起一種融洽關(guān)系，這正是演講能否成功的關(guān)鍵一一也 是全部溝通過(guò)程的關(guān)鍵。4、語(yǔ)言有力而富有生氣假設(shè)演講人很有精神，聲音強(qiáng)而有力，那么你的外表的生氣會(huì)影響到內(nèi)在的精 神力氣。你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這些人在演講時(shí)寵愛(ài)用手勢(shì)?當(dāng)開(kāi)頭用手勢(shì)之后，通常講話也 變得流利，甚至出言機(jī)靈，很吸引聽(tīng)眾的留意。5、此時(shí)此地，馬上開(kāi)頭當(dāng)

10、有人拍拍你的肩膀，同你說(shuō)：“講幾句話好嗎?或可能事先一點(diǎn)信號(hào)也沒(méi)有 你可能正觀賞節(jié)目主持人的言談，突然間，你覺(jué)察他談的正是你。全部人的目 光都朝你的方向投射過(guò)來(lái)，你還沒(méi)搞清楚是怎么一回事，卻已被選為下一個(gè)即興演 講人了。在這種狀況下，你很可能漫無(wú)頭緒，不知從何開(kāi)頭。不妨先深吸一口氣，并且 留意聚會(huì)的性質(zhì)和特點(diǎn)，以確定你要講些什么。通常，聽(tīng)眾最感愛(ài)好的是自己本身。 所以，至少有三個(gè)方向可以作為你談話內(nèi)容的灤源：第一是聽(tīng)眾本身。其次是場(chǎng)合。第三是贊美或提及你之前的演講人。即興演講訓(xùn)練方法有哪些第一，要馬上確定你針對(duì)講題想要實(shí)行什么樣的立場(chǎng)并依據(jù)你對(duì)聽(tīng)眾背景和需 求的了解，想要為著何種發(fā)言目的而表達(dá)

11、什么主旨。你可以從信息性、勸告性、鼓 舞性、消遣性和社交性等選項(xiàng)中擇定你的發(fā)言目的。同時(shí)據(jù)此急速敲定你預(yù)備呈現(xiàn) 的根本立場(chǎng)和核心題旨。通常這種演講都僅有幾分鐘長(zhǎng)，所以你必需在這很短的時(shí) 間內(nèi)把焦點(diǎn)集中在一兩點(diǎn)，或頂多兩三點(diǎn)與講題有關(guān)的論點(diǎn)上。即使你一時(shí)有很多 話可說(shuō)，你也不宜貪多，必需加以取舍剪裁，只挑具有實(shí)質(zhì)意義的重點(diǎn)來(lái)說(shuō)。其次，要看現(xiàn)場(chǎng)需要，在時(shí)間容許范圍內(nèi)處理演講內(nèi)容的布局事宜，亦即依據(jù) 開(kāi)場(chǎng)白、主體和結(jié)語(yǔ)三段組織來(lái)把所欲表達(dá)的、內(nèi)容有系統(tǒng)地架構(gòu)起來(lái)。第三，要擅長(zhǎng)利用現(xiàn)場(chǎng)各種可用的資源，包括描述現(xiàn)場(chǎng)某些布置所帶給你的某 些聯(lián)想，或評(píng)述其他剛講完話的演講者的某些與你講題發(fā)生巧合關(guān)聯(lián)性的話語(yǔ)。這 樣做，很簡(jiǎn)潔激發(fā)聽(tīng)眾的高度愛(ài)好和認(rèn)同，而且你的機(jī)靈表現(xiàn)也能有效增加你的感 召力和勸告力。第四，要養(yǎng)成“站著思考的習(xí)慣，增進(jìn)邊說(shuō)邊想的才能。假設(shè)來(lái)得及的話， 可以將上臺(tái)前緊急腦力激蕩所獲得的主要論點(diǎn)，用幾個(gè)關(guān)鍵詞寫在小紙條上，假設(shè) 時(shí)間不允許這么做也沒(méi)關(guān)系，只要心中記牢重點(diǎn)并依序妥為申述就行了。在邊想邊 說(shuō)的過(guò)程中，可以盡量運(yùn)用聯(lián)想法、發(fā)問(wèn)法、歸納法、演繹法、比照法、引述法、 比方法和舉例法等思維方法，以便擴(kuò)展“站著思考的空間，并靈敏打通有助于連 結(jié)講題的思路。只要講題不致太過(guò)于生澀困難，或許就能侃侃而