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1、第 第 頁小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室下學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)校科學(xué)試驗(yàn)室下學(xué)期工作計(jì)劃為進(jìn)一步提高我校試驗(yàn)的管理水平和技能,使試驗(yàn)室的利用率達(dá)到最大化。同時(shí),實(shí)現(xiàn)試驗(yàn)室材料科學(xué)化分類、分檔以及檔案管理,提高試驗(yàn)水平和加強(qiáng)試驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素養(yǎng)教育,特制訂本期試驗(yàn)室工作計(jì)劃主要任務(wù)、目標(biāo):依據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容的安排開齊開足試驗(yàn)教學(xué)課程,務(wù)必使試驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)同學(xué)基本能親自完成各個(gè)試驗(yàn),形成肯定試驗(yàn)技能,培育科學(xué)的實(shí)踐,試驗(yàn),觀測技能。詳細(xì)工作措施:1、試驗(yàn)室設(shè)兼職管理員,負(fù)責(zé)試驗(yàn)器材的借還登記以及試驗(yàn)器材的日常管理,并幫助三位專職科學(xué)老師,指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)活動(dòng)。(1)試驗(yàn)器材的管理工作包括

2、器材的每日發(fā)放和回首,記錄器材的運(yùn)用狀況以及損害、修理等狀況。在某些器材損壞或缺少的狀況下,要做好相關(guān)試驗(yàn)器材的申報(bào)、收購工作,保障試驗(yàn)室工作的順當(dāng)進(jìn)行。(2)每周組織同學(xué)打掃試驗(yàn)室,并處理好試驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的.保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。2、試驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo);(1)試驗(yàn)室管理員需要擬定試驗(yàn)室工作計(jì)劃,安排試驗(yàn)室運(yùn)用課表,及各班級(jí)科學(xué)試驗(yàn)計(jì)劃,各科學(xué)老師教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué),試驗(yàn)教學(xué)需填寫演示試驗(yàn)計(jì)劃、分組試驗(yàn)計(jì)劃、演示試驗(yàn)單、分組試驗(yàn)單等表格。(2)在進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)前需要預(yù)備好試驗(yàn)所需儀器,材料,老師對(duì)每組試驗(yàn)有充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)過程,方

3、法,寫出相應(yīng)試驗(yàn)方案,以保證明驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。(3)在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗(yàn)材料,以確保同學(xué)在試驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)同學(xué)觀測,爭論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成試驗(yàn)教學(xué);(4)指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄),并仔細(xì)批閱,引導(dǎo)同學(xué)在試驗(yàn)、觀測中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的試驗(yàn)技能;3、材料歸檔(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成試驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;(2)在材料歸檔的過程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;學(xué)??茖W(xué)試驗(yàn)室下學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步提高學(xué)校試

4、驗(yàn)的管理水平和技能,以及試驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)試驗(yàn)水平和試驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素養(yǎng)教育,推動(dòng)教育進(jìn)展。二、主要任務(wù)及目標(biāo)按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足試驗(yàn)教學(xué)課程,試驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)同學(xué)基本能親自完成各個(gè)試驗(yàn),形成肯定試驗(yàn)技能,培育科學(xué)的實(shí)踐,試驗(yàn),觀測技能。三、詳細(xì)工作措施1、試驗(yàn)室工作由校長及教育主任徑直管理,試驗(yàn)室設(shè)兼職管理員,即試驗(yàn)員,詳細(xì)管理試驗(yàn)室工作。2、試驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo);(1)試驗(yàn)員需要擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,各班級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué),試驗(yàn)教學(xué)需填寫演示試驗(yàn)計(jì)劃、分組試驗(yàn)計(jì)劃、演示試驗(yàn)單、分組試驗(yàn)單等表格。(2)在進(jìn)行試

5、驗(yàn)教學(xué)前需要預(yù)備好試驗(yàn)所需儀器,材料,老師對(duì)每組試驗(yàn)有充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)試驗(yàn)方案,以保證明驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。(3)在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗(yàn)材料,以確保同學(xué)在試驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)同學(xué)觀測,爭論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成試驗(yàn)教學(xué);(4)指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄),并仔細(xì)批閱,引導(dǎo)同學(xué)在試驗(yàn)、觀測中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的試驗(yàn)技能;(5)開學(xué)實(shí)時(shí)收取科學(xué)各班級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃、演示試驗(yàn)計(jì)劃表、分組試驗(yàn)計(jì)劃表;期末按時(shí)收取教學(xué)工作總結(jié)、演示試驗(yàn)記錄表、分組試驗(yàn)記錄(6)在試驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課老師為組,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與試驗(yàn)教學(xué)討論,以不斷提高科學(xué)學(xué)科老師的教學(xué)與試驗(yàn)技能。3、材料歸檔(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成試驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;(2)在材料歸檔的過程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;4、試驗(yàn)室器材管理試驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好試驗(yàn)室的器材及日常工作。(1)材料(試驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;(2)作好相關(guān)試驗(yàn)器材的申報(bào),申購等工作;(3)每周組織同學(xué)打掃試驗(yàn)室,并處理好試驗(yàn)室,

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