小學班主任第二學期工作計劃三篇

1、第 第 頁小學班主任第二學期工作計劃三篇 精選學校班主任第二學期工作計劃1 一、常規(guī)教育方面： 三班級的同學，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟識的。但是他們正處在由低班級向高班級轉(zhuǎn)化的階段，很多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且資料要近一點、小一點、實一點，時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決斷從以下幾點入手： 1、充分利用班隊會和晨會的時刻學習學校生守那么和學校生日常行為規(guī)范，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的同學，實時進行點撥、指導，加強教育。 2、利

2、用升旗儀式、班會，加強同學的德育教育。透過主題班會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。 3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，加強同學的榮譽感，使同學心中有他人、有群眾。如：對于同學的書寫姿態(tài)，我將采納誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提示與幫忙。 二、班級紀律方面 此處隱蔽1780個字 本班共有30名同學，其中有男生14人，女生16人。 二、本學期基本工作要點 1、確立班級體的奮斗目標 班群眾的共同奮斗目標，是班群眾的抱負和前進的方向，班群眾假如沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。因此，一個良好的班群眾就應(yīng)有一個

3、群眾的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，構(gòu)成強大的班級凝集力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班同學思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班群眾奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮群眾每個成員的上心性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一群眾目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同發(fā)奮的結(jié)果，要讓他們共享群眾的快樂和美滿，從而構(gòu)成群眾的榮譽感和職責感。 2、在同學中培育競爭意識，有你追我趕的比學風格; 透過各種方式，端正同學的學習動機和立場，指導他們掌控科學的學習方法和良好的學習習慣。 指導本班同學的課外閱讀，組織和進行讀書會，培育他們良好的文化底蘊。 常常與各門學科的任課老師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作。 3、應(yīng)對全體同學，要顧全大局，做到抓兩頭促中間; 4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，正因紀律是成果的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。因此，轉(zhuǎn)化后進生性格是雙差生工作顯得異樣重要; 5、力爭做好每位同學的思想工作，使他們提高認識，不斷上