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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)敘事400字匯總六篇【實用】小學(xué)敘事作文400字匯總六篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是我為大家收集的小學(xué)敘事作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 小學(xué)敘事作文400字 篇1 童年,是刻在大腦里的記憶,久而久之,記憶也會消失不見。當(dāng)我有記憶的時候,只記得童年的一次水槍大戰(zhàn)。 事情的經(jīng)過是這樣的。 一天下午,火紅的太陽掛在天空上,知了不停地喊熱。樓下空無一人,而正在家里的我,也無所事事。過了一會,快要睡著的我聽見有人在叫我,讓我把水槍也拿下來,我毫不躊躇的允許了。

2、在家里翻東翻西,終究在一個抽屜里找到一把小水槍,我趕快把水槍灌滿水,向樓下跑去。剛下去我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有了好幾個人,而且每個人手持一把水槍,正等著我的到來。我們?nèi)藶橐唤M,一共有兩組,只要被水槍打中十次的就算輸。 隨著一聲令下,我們分別散開跑。其實我并沒有跑掉,而是緊跟著一個人,我把握好時機,趁機射他幾下,但他好像就知道我在他后面似的,突然閃到一個車的后面,不見了。我心想,人呢??。〔缓?!中計了!我趕快往回跑,但為時已晚,敵方三人分別從不同的地方向我包抄過來,我本來準(zhǔn)備報著必死的決心跟他們拼個你死我活,但是隊友已經(jīng)前來,敵方三下五除二把我干掉。潛伏在車后面,等待著我方隊友的到來,果不其然,我方隊友也

3、中計了,我方全軍覆沒,被敵方殺的片甲不留。 這就是我童年的一件趣事,假如你們也有的話,也過來共享共享吧! 小學(xué)敘事作文400字 篇2 其次天,我早早地起了床,聽說今天要去海底世界玩,還要走一天的路呢!我的天哪!趕快讓老爸給我做免費足浴吧! 走了半天,終究來到了海底世界門口了。海豹、海獅、鯊魚、水母、海龜、龍蝦、小魚,你們等著,我-來-啦! 饒了個身,我看見一些人在喂海豹,我也不假思考地拿來一袋魚,找來一個適合的位置惋惜,手沒拿穩(wěn),一袋魚全部被我撒在了水面上,海豹們也吃著津津有味,我也祝它們年年有魚! 再往前走,一些漂亮、可愛的小魚們,出現(xiàn)在我們的眼球,我急忙涌了上去,細(xì)心地欣賞這些漂亮可愛的魚

4、類時,突然發(fā)現(xiàn)兩旁有兩個守護(hù)神:又大又帥氣的龍蝦!不過現(xiàn)在還在睡懶覺!我想:它們應(yīng)當(dāng)是日夜守護(hù)著魚兒們,才睡著的吧? 我們繼續(xù)往前走,我一下子就看見了水母,看!那些水母是那么漂亮動人,在水中跳起了天鵝湖呢!哇,那情景讓我聯(lián)想到四個字,那就是:婀娜多姿! 水母區(qū)前面就是通往中央電視塔的電梯,我到了288米上面,拿起天文望遠(yuǎn)鏡一望,北京的風(fēng)景可真美麗,不過,夜晚的風(fēng)景望一定會更美麗! 啊,迷人的海底世界,可真讓我大開眼界! 小學(xué)敘事作文400字 篇3 懂得自尊并且尊重他人的人才能到別人的幫助。反而,不懂得尊重他人的人,也不可能贏得他人的尊重。 考場上。人人是對手,無論是好生還是差生,都可能讓你以一

5、名之差被劃入下一等級的學(xué)生。 初二的期中考試時,我這個馬大哈竟然忘了帶鉛筆,幸好數(shù)學(xué)沒有畫圖題,也因此,我得意了還一陣??晌锢砭蜎]那么幸運了-請畫出上述表中物體汽化的曲線圖,看到這幾個字,我覺得我整個人都如五雷轟頂般,你這可讓我如何?前后左右,哪一個對手會幫你;上下,請問有人嗎!可不畫,不白白丟了2分嗎? 對,反正一樣是丟,不如試一次?!拔梗U筆給我!“不給。oh,no,還是碰了一鼻子的灰。過了一會兒,我突然覺的那樣很沒禮貌,是不是因此她才不借我筆用呢?是的,換做是我,面對一個如此無禮之人,不也會讓他碰灰嗎?不如再試試。 “那個比較起,把你鉛筆借我用一下?!敖o你?!案兄x。 不知為何,就這樣一段

6、簡小的對話,會讓我心中流起一陣暖流。是的,由于在競爭對手面前,她會幫你,是對你的尊重。在這股暖流里,我對她的不僅僅是感謝,還有我贏得尊重的好感。 古人云:愛人者人恒愛之,重人者人恒重之。 小學(xué)敘事作文400字 篇4 蝸牛原來是長跑冠軍,在大森林里竟沒有一個動物能比得過它。一次偶然的機遇,它認(rèn)識了人類,當(dāng)人們提出要和它賽跑時,蝸牛爽快地允許了。比賽的結(jié)果,蝸牛連續(xù)贏了三次。森林之王知道后很愉快,就賜給了蝸牛一套房子。蝸牛得到房子以后漸漸變得高傲起來,它再也不練跑步了,它想:“連最宏偉的人類都比不過我,又有誰能比得過我呢!于是蝸牛整日呆在自己安逸的小屋里。 有一天,蝸牛正在看電視,外面突然下起了傾

7、盆大雨。蝸牛關(guān)上窗子剛要回到床上休息時,傳來“咚咚的敲門聲。蝸牛探出頭一看,一只被淋濕的蝴蝶嘶啞地說:“蝸牛哥哥,能讓我在這里避雨嗎?蝸牛一看,多臟的蝴蝶呀!讓你進(jìn)來,會把我的地板弄臟的!說完,蝸牛把門關(guān)住了。 雨過天晴,蝸牛接到一個電話,電話里傳出了蝸牛外婆的聲音:“寶物,今天是外婆的生日,你能來嗎?蝸牛說:“外婆,我一會兒就來。蝸牛打扮好,剛要出門,立刻想到,方才,小蝴蝶想進(jìn)我的屋子,我沒讓,它會不會要搶走我漂亮的房子呀!想著想著,蝸牛決定背著房子走。蝸牛背著房子爬呀,爬呀,終究挪到了外婆家。它想休息一會兒,可是房子已經(jīng)緊緊地貼在它的背上了。 小學(xué)敘事作文400字 篇5 終于到了西園。首幾

8、棵大樹在微風(fēng)下?lián)u擺,仿佛在向我們打招呼。我們一路走,一路玩,其中碰碰車讓我玩的最開心。 “我要玩,我要玩。只聽見同學(xué)們的一陣呼喊聲,項老師帶領(lǐng)著我們來到玩碰碰車的場地,游戲就開始了!開碰碰車可是我的拿手好戲。剛開始,我穩(wěn)定地開著自己的車,不喜歡別人來撞我。后來有一輛車有意來撞我,想從我身上尋樂,把我惹火了,心想:嗯!你們來惹我,那我就把你們撞得落花流水,讓你們輸?shù)眯姆诜€可以顯示一下我的開車技術(shù),這不是兩全其美的事嗎?我沉住氣,往左開,來個側(cè)面攻擊,往右開,來個后面攻擊。你們抵擋不住了吧,讓我再來個正面撞擊,哈哈,我勝利了!這時,我聽見他們說:“她開車技術(shù)還真不錯。我聽了得意洋洋,計劃就不

9、跟他們計較了,誰知他們不甘心,還來撞我,這次不知他們是不提防還是有意,但是我不會在跟他們計較了,這樣才能顯示我的寬宏大量嘛! 僅僅幾分鐘的時間,他們就輸?shù)寐浠魉?,看來我的技術(shù)增長了大量。 碰碰車,讓我有開車的感受,以后一定要開車,但是不能像玩碰碰車一樣,隨處撞 小學(xué)敘事作文400字 篇6 好多時候都會莫名其妙的寫下一些莫名其妙的話,可是這些話里所浮現(xiàn)的自己我認(rèn)為才是最最真誠的一面。人生中會遇到好多不如意的東西,有些東西是我們無法改變的,面對這種種的不如意,我們能做的就只有微笑著接受,由于在現(xiàn)實面前我們都顯得有些無能為力,有些脆弱?,F(xiàn)實生活給我的壓力讓我身心疲憊,讓我有種無法呼吸的感覺,不敢把心就那么穩(wěn)穩(wěn)的放在一個屬于它的位置,提防的呼吸著,怕一不提防就會漏掉半拍,仿佛生活也是如此,過的有些提防翼翼,我只能在這種壓力下學(xué)會適應(yīng)和接受,做一個每天為了學(xué)習(xí)和夢想而努力奮斗的學(xué)生。 有時候我喜歡對著鏡子練習(xí)微笑,現(xiàn)實生活中的我看不到自己的笑容,用寧靜的面容生活在單調(diào)的生活中,我看不清自己,只好就這樣一個人享受著孤單,習(xí)慣現(xiàn)實生活中多愁善感的我!寧靜的站在操場上,面向陽光,溫暖而溫和的光線照在身上,讓我有種幻得幻失的錯覺。 往往就這樣用寧靜的心在紙上寫下這

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