大班語言活動快樂的旅行教案反思

1、大班語言活動快樂的旅行教案反思大班語言活動歡樂的旅行教案反思主要包含了設(shè)計思路，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動流程，活動過程，活動反思等內(nèi)容，會說“我和誰去過什么地方”“我看到了什么景物”“我乘什么交通工具去的”，體驗伙伴間溝通的樂趣，合適幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看歡樂的旅行教案吧。設(shè)計思路：在歡樂的假期活動中，我發(fā)現(xiàn)許多幼兒不能用清晰的語言來表達(dá)自己的內(nèi)心，因此我設(shè)計了這樣一個語言活動，幫忙幼兒進(jìn)展語言表達(dá)力量，體驗伙伴之間語言溝通的樂趣?；顒幽繕?biāo)：1、會說我和誰去過什么地方我看到了什么景物我乘什么交通工具去的。2、體驗伙伴間溝通的樂趣。3、激勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。4、情愿溝通

2、，清晰明白地表達(dá)自己的想法。5、激勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動?；顒訙?zhǔn)備：照片活動流程：故事導(dǎo)入提問歸納幼兒介紹總結(jié)活動延長活動過程：1、導(dǎo)入（故事歡樂的旅行）歡樂的旅行小白兔和小松鼠是一對很要好的好好友，小松鼠在暑假里進(jìn)行了依次非常快樂的旅行，于是小白兔就問小松鼠：小松鼠小松鼠，你今年暑假和誰一起出去玩了？去什么地方了呀？小松鼠說：我跟爸爸媽媽一起去了漂亮的大森林旅行了。那你都看到了一些什么好玩的東西呀？小白兔又問。我看到了漂亮的花草，高高的山，還有清清的小溪，真漂亮呀小松鼠答復(fù)道。那你是乘什么交通工具去的呀？小白兔又問。小松鼠開心地答復(fù)道：我們是乘大象伯伯的汽車去的。2、提問：（1）小白兔

3、問了哪些問題呀？（2）小松鼠是怎么答復(fù)的呀？（加深印象）3、總結(jié)：（1）我和誰去過什么地方（2）我看到了什么景物（3）我是乘什么交通工具去的4、請小好友用以上三句話來介紹自己的旅行（可以指著照片來說）指導(dǎo)要點(diǎn)：（1）提示幼兒用以上句式來進(jìn)行描述（2）有一些景物可讓幼兒具體敘說（以追問的形式）（3）一個幼兒講完了，可以以提問形式幫忙其他幼兒穩(wěn)固所學(xué)句式5、總結(jié)今日所學(xué)內(nèi)容師：今日我們大二班的小好友真棒，都能用完好的語來告知老師自己旅行的事情，希望小好友們能把這個本事回家告知自己的爸爸媽媽講給他們聽好??？下一次呀老師要請小好友來講一講我們的家鄉(xiāng)洞涇。6、活動延長：游戲活動歡樂的旅行活動反思：旅途后，以回憶的形式再現(xiàn)旅行的過程也是一個非常歡樂的事情。結(jié)合孩子們之前旅行的照片，談?wù)労驼l一起去、去了哪里、看到了什么、