三年級(jí)寫景的四篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 三年級(jí)寫景的四篇精選三年級(jí)寫景的作文四篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)理自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我為大家整理的三年級(jí)寫景的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 三年級(jí)寫景的作文 篇1 冬天插這著翅膀來了，帶來了美好的事物。它沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱心奔放，更沒有秋天的豐收果實(shí)。冬天只是悄悄不語的給人們帶來了陣陣歡樂，帶來了雪花。 凜冽的寒風(fēng)咆哮著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來，大地變成了銀裝玉砌的世界。一簇簇雪花，風(fēng)一吹，玉屑似的雪末便飄落下來，仿佛一只只白蝶在翩翩起舞

2、。有的雪花落在房頂上，有的落在汽車上，還有的落在大地上，就像給大地蓋上了厚厚的棉被，漂亮極了！ 大街上，汽車都緩慢的跑著，誰也不敢開快。行人們深一腳淺一腳的走著，咯吱咯吱的聲音很好聽。 三年級(jí)寫景的作文 篇2 下雪呢，白茫茫的一片，窗外映簾的梅也覆上了白沾，輕柔而不失典雅，沁然般，曼舞的身姿，與這飄然的雪交相映錯(cuò)，或是美吧。 干旱的空氣，幾降的溫度，這場(chǎng)雪來的不出人意料，這不，飄雪了。冷冷的手不停地搓著，短暫的溫度，接著冷氣變侵占下來。窗外的枝椏都白了，應(yīng)當(dāng)里面很空曠吧，又想起來瑞雪兆豐年，或許雪是吉利的兆頭吧。 只是這雪下在我心煩的時(shí)候，肚子還算折鬧，總是耷拉著眼皮，翻著目無邊際的書本，這泛

3、黃的小書早已失去了年華，反正睡不著，無事，只是一直烏鴉吵著。 想著過隙的時(shí)間，晃然感慨頗多，嗯，自己是長(zhǎng)大了吧，對(duì)吧？可看到這些長(zhǎng)不大的人都心聲可笑，搪塞了好多的理由，掩飾的畢竟是什么，心里的直意表達(dá)好了，何必呢？看看吧，也雪做得來朋友了。 家鄉(xiāng)雪應(yīng)當(dāng)下也大不到哪里，反正可以看到雪花飄，心里也算告慰，填補(bǔ)自己吧。心生寂然：“遠(yuǎn)方有佳人，更待何時(shí)歸？總是情不自禁看著窗外，貌似快全白了，屋內(nèi)的室溫跟屋外早已鮮差，窗面一層白霧，輕盈浮在上面，我倒是誤認(rèn)為是雪停了。 我可不想雪停，我希望她落舞著著，可以讓我找回原來的記憶，沉淀吧，在心里呢，汩汩的，又滋潤著心。 呵，真的全白了，天下白的又只剩下我一個(gè)人

4、了，屋內(nèi)的空氣渾濁的我不敢呼吸。遠(yuǎn)方的伙伴，或許可能還在訓(xùn)練吧，我怯懦，退出了他們冬訓(xùn)免不了肌肉的煎熬，當(dāng)然為了來年更好的成績(jī)，而我剩的這點(diǎn)回憶了。 靜謐的窗外，雪花大了，好飄逸，寧靜的我呼吸的急促起來，一切有序中進(jìn)行，貌似這井然中帶著倔強(qiáng)，這水洼上的雪不一會(huì)兒化了，可還是堆積著，貌似又有點(diǎn)執(zhí)著吧，呵，我喜歡自己叛逆自己的思想。 有時(shí)候自己總也對(duì)別人好，其實(shí)別人并沒有把自己當(dāng)成什么，當(dāng)自己過度關(guān)心別人時(shí)，或許又是幾聲言語。自己的心也在這場(chǎng)雪中平淡吧，好想。掩上雪花的白，內(nèi)心的紅火也會(huì)降溫的，小丑的角色或許也得褪色了。 “雪欲蓋梅香益彰，自古多情少兒郎。并非柔骨多譏笑，只恨白人欺善猖！ 嘿，雪，

5、慢點(diǎn)下，這個(gè)冬天你還會(huì)再來么？ 三年級(jí)寫景的作文 篇3 秋天的風(fēng)景多美呀!清早，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫，小草也黃了。 秋天的田野十分喜人，稻田一片金黃，棉田一片乳白，大豆粒粒飽，高粱樂笑彎了腰。四處是豐收的景象。 秋天的果園特別好看，圓圓的蘋果笑紅了臉，黃澄澄的柿子像金色的小燈籠掛滿枝頭。 秋天，馬路兩邊樹上的葉子也變黃了，秋風(fēng)一吹，葉子也變黃了，秋風(fēng)一吹，葉子從枝頭飄落，像一只只蝴蝶在空中飛翔。 啊，秋天多么漂亮呀! 三年級(jí)寫景的作文 篇4 早晨起來，媽媽就要帶我去郊外玩。 吃了早飯，我就迫不及待地跟著媽媽來到田野里，只見眼前的稻子金燦燦的，像一片金色的海洋。 那火炬般的高粱，像一群群亭亭玉立的少女，肩挨肩地站著。 棉花也笑了，還露出了純凈的牙齒。 大豆成熟了，葉子落光了，飽滿的豆莢胖得差點(diǎn)脹破了肚皮。 路旁的野菊花有大量顏色，紫紅的、淡黃的、乳白的五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。 不知不覺地，我們又來到了果園里。 蘋果紅紅的，像娃娃的臉，誰見了都流口水。 柿子掛在枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一盞盞小燈