感恩老師的作文1000字_第1頁(yè)
感恩老師的作文1000字_第2頁(yè)
感恩老師的作文1000字_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、感恩老師的作文1000字感恩老師的作文1000字3/3感恩老師的作文1000字感恩老師的作文1000字鳥兒感恩翅膀,是翅膀帶它飛上藍(lán)天;小草感恩陽(yáng)光雨露,是陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)了它成長(zhǎng);人類感恩氧氣,是氧氣讓我們生計(jì);我要感恩老師,是老師讓我走向知識(shí)的道路,翻開智慧的大門。您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里您的不求回報(bào)我們記在內(nèi)心您用一世的青春和熱血為我們筑起了一道道信念的長(zhǎng)城!您甘當(dāng)人梯用淺笑著的堅(jiān)韌讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新征程;您樂于當(dāng)園丁用執(zhí)著的勤奮讓科學(xué)的百花園永久五彩斑斕;您勤于當(dāng)春蠶用非凡的才能讓知識(shí)的綢緞從我們身上延長(zhǎng);您就像一支支蠟燭用百分之百的忠誠(chéng)焚燒自己給人間帶來(lái)光明!您的講堂是那樣豐富多采

2、每個(gè)章節(jié)憂如一扇窗戶讓我們看到一個(gè)斑斕的新世界有了您花園才這般明朗大地才充滿春意!您給我們一桿生活的標(biāo)尺讓我們測(cè)量文明;您給我們一面典范行為的鏡子讓我們各處有學(xué)習(xí)的典范。您是大橋讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤為我們采擷崖頂?shù)撵`芝和人參助上一臂之力。您工作在今朝卻建設(shè)著祖國(guó)明日;您教育在講堂卻成就祖國(guó)的棟梁之材。您用語(yǔ)言播種用彩筆耕作用汗水灌溉專心血滋潤(rùn)您的教師生涯有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回想但您收藏于心底眼睛凝視的永久是需要開墾的新園地。您是美的耕作者和播種者。是您用美的陽(yáng)光普照講堂用美的雨露滋潤(rùn)心靈我們的內(nèi)心才得以綠草如茵繁花似錦!假如沒有您思想的滋潤(rùn)怎會(huì)綻開這樣美好的靈魂之花?!啊老師人類靈魂的

3、工程師我們永久把您贊嘆!您是希望與幸福的播種者!您為花的綻開果的成熟繁忙著!您多像那不見經(jīng)傳的樹根使小樹強(qiáng)壯成長(zhǎng)又使樹枝掛滿豐富的果實(shí)卻從不討取任何酬勞。您用人類最高尚的感情愛播種春季播種理想播種力量您永久那么神圣!您專心血和生命所堆疊的恩澤滋潤(rùn)著我們一世又豈“感謝”二字所能擔(dān)當(dāng)!就讓快樂的風(fēng)吹動(dòng)幸福的卡片承載祝愿的話語(yǔ)飄向尊敬的老師:老師祝您節(jié)日快樂!老師祝您一世安全!老師是勤奮的園丁為我們這祖國(guó)的晝夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。莫非不該當(dāng)回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊敬老師的勞動(dòng),講課是一種艱辛仔細(xì)的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大批的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)

4、每一個(gè)講課方案,仔細(xì)上好每一節(jié)課,仔細(xì)批閱每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而深重的。我們要認(rèn)識(shí)諒解老師工作的特色和辛苦,尊敬老師的勞動(dòng)。老師,您的愛,太陽(yáng)一般暖和,春風(fēng)一般暖和,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)重,比母愛更細(xì)膩,比友善更貞潔。您的愛最偉大,最無(wú)私,最神圣。那是小學(xué)的一天,您冒著風(fēng)寒抵達(dá)學(xué)校,您的臉臘黃臘黃,走路都顫輕輕的,可您仍是強(qiáng)忍著傷心,滿臉淺笑給我們上課,那一天我們還不承情,胡說(shuō)話,惹您生氣,此刻想來(lái)我真是懊悔莫及呀。那一天正午同學(xué)們聽寫錯(cuò)了很多,您就留下來(lái)陪他們,正午餐也沒吃,那一天您的侄女去叫您說(shuō)您家來(lái)了客人,您卻為了學(xué)生忘掉了客人,直到同學(xué)走后,您拖著疲備的身子回到家,客人卻走了。今后我們聽您侄女說(shuō)客人特別生氣。老師,您的職業(yè)是偉大的,榮耀的,是無(wú)私的,您應(yīng)當(dāng)為您有這類愛業(yè)精神而感覺驕傲驕傲!老師是我們成長(zhǎng)道路上的帶路人。老師教我們做事,教我們做人,指引我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起行進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們碰到誘惑與誘惑時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因獲得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的實(shí)時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!边@就是老師不勝其煩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論