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1、徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)課題名稱繼電器性能檢測(cè)課題性質(zhì)設(shè)計(jì)與制作班 級(jí)學(xué)生姓名學(xué) 號(hào)指導(dǎo)教師導(dǎo)師職稱院系名稱機(jī)電學(xué)院選題意義及背景經(jīng)過(guò)兩年的機(jī)電、電氣專業(yè)學(xué)習(xí),多門(mén)課程接觸到繼電器的使用。對(duì)于繼電 器的性能好壞檢測(cè)并沒(méi)有加以強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),通過(guò)此環(huán)節(jié)學(xué)會(huì)繼電器的性能數(shù)據(jù)測(cè) 量,質(zhì)量好壞的評(píng)定。工程背景強(qiáng),功能、指標(biāo)要求明確易懂,易于進(jìn)入角色開(kāi)展工作;項(xiàng)目投入 少,便于大面積推廣。各項(xiàng)參數(shù)差異較大,通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以學(xué)習(xí)多種測(cè)典型測(cè)量 與數(shù)據(jù)處理方法。測(cè)量指標(biāo)可低可高;各項(xiàng)功能可以單項(xiàng)逐一完成,可以自動(dòng) 連續(xù)完成,應(yīng)用單片機(jī)、嵌入式處理器或可編程技術(shù)可以成為專業(yè)測(cè)量?jī)x器 主要解決繼電器線圈

2、的控制,可控的線圈電壓的獲得,觸點(diǎn)吸合與釋放的測(cè) 量及抖動(dòng)的消除,電壓/電流的測(cè)量,微小電阻的測(cè)量,電壓/電流等模擬量的顯 示,動(dòng)作時(shí)間等數(shù)字量的顯示。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)主要內(nèi)容:1、掌握常見(jiàn)繼電器的型號(hào)與性能數(shù)據(jù)選擇,功能特點(diǎn)。測(cè)試小型電磁式繼 電器的主要特性參數(shù),測(cè)量?jī)?nèi)容如下:(最小)吸合電壓和(最大)釋放電壓; 額定動(dòng)作電流;吸合時(shí)間、釋放時(shí)間;接觸電阻等。2、設(shè)計(jì)制作調(diào)試檢測(cè)儀器,能完成上述數(shù)據(jù)與性能的檢測(cè)。3、論文整理,按照學(xué)院要求的格式書(shū)寫(xiě)。計(jì)劃進(jìn)度:日期畢業(yè)設(shè)計(jì)各階段的任務(wù)2014年7月1日7月5日下達(dá)任務(wù)書(shū),動(dòng)員,學(xué)生準(zhǔn)備2014年7月8日8月31日學(xué)生查閱資料,確定方案2014年9月1日10月31日學(xué)生設(shè)計(jì),老師指導(dǎo)2014年11月1日11月20日調(diào)試,整理畢業(yè)論文2014年12月1日論文答辯畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)結(jié)束應(yīng)提交的材料:1、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文2、制作作品指導(dǎo)教師:韓安明教研室

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