小學(xué)暑假推動“書香家庭”建設(shè)的倡議書

1、Word 小學(xué)暑假推動“書香家庭”建設(shè)的倡議書 創(chuàng)建書香家庭成就孩子將來 市新營學(xué)校xx暑假推動“書香家庭”建設(shè)的倡議書 敬重的各位家長伴侶： xx年暑假即將來臨，假期是孩子們讀書的好季節(jié)，更是開展“親子共讀”、營造“書香家庭”的好機(jī)會。學(xué)校將進(jìn)一步推動“書香家庭”建設(shè)，開展“書香家庭”評比活動。我們期望看到您能為孩子供應(yīng)充分的讀書時(shí)間和空間，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀氛圍；我們期望看到您能和孩子一起閱讀經(jīng)典，閱讀美文，經(jīng)受一段開心的心靈旅程。此次活動詳細(xì)要求如下： 1充分利用好“教育在線”班級主題帖這一溝通平臺。推舉好書，溝通假期讀書方案，班主任加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，樹立典型，大力宣揚(yáng)讀書的榜樣同學(xué)與

2、榜樣家庭。市新教育試驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織暑期親子共讀共寫征文評比活動。每個(gè)家庭要將“親子共讀”的典型案例、共讀故事、共讀體會、共讀隨筆等準(zhǔn)時(shí)上傳班級主題帖，也可直接發(fā)送到市新教育公共郵箱sdrzxjy，市新教育試驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室擇優(yōu)通過日照日報(bào)文教周刊的新教育專欄刊發(fā)。暑假結(jié)束后，市新教育試驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織專家對所征集的文章進(jìn)行評比設(shè)獎，為保證征文活動的開展，每班保證每周至少有一篇征文發(fā)至市新教育公共郵箱。 2.仔細(xì)落實(shí)“三個(gè)一”活動。每個(gè)家庭力爭開拓一個(gè)讀書角，讓家庭流淌書香；家人一同逛一次書店，選擇喜愛的書；設(shè)立一個(gè)親子共讀本（四五班級同學(xué)可用學(xué)校印發(fā)的“午讀本”），記錄家庭共讀的點(diǎn)

3、點(diǎn)滴滴，家長以身作則，每天盡可能抽出一小時(shí)時(shí)間與孩子一起讀書，隨時(shí)記好親子讀書筆記、讀書成長故事等。 3.樂觀參加“新華書店杯”山東省中學(xué)校生征文競賽活動。盼望每個(gè)家庭在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，樂觀撰寫征文，踴躍參與“新華書店杯”中學(xué)校生征文競賽。9月12日學(xué)校將組織推評優(yōu)秀征文上報(bào)市教育局參賽。 4.樂觀參加優(yōu)秀“讀書成果”展評。開學(xué)后，各班要進(jìn)行閱讀溝通會，推舉“假期讀書小能手”，開展家庭優(yōu)秀“讀書成果”展評，并在讀書節(jié)期間進(jìn)行優(yōu)秀“書香家庭”的評比表彰活動。 友愛的家長伴侶們，“親子共讀”讓我們父母更明智，讓我們的孩子更歡樂、更睿智，讓我們和孩子的心貼得更近。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！弊屛覀儠筹嬤@“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為學(xué)問的富翁，精神的巨人！讓我們和孩子一起歡樂地讀書吧！ 附：假期推舉書目見學(xué)校網(wǎng)站“同學(xué)天