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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)內(nèi)容時(shí)間:2018年07月 16日在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),去了呼和浩特地震臺(tái)參觀、去建筑工地親身感受施工場(chǎng)地,此次實(shí)習(xí)的最大感受就是覺得自己的專業(yè)很適合自己。也許是對(duì)本專業(yè)的愛好與興趣,也有可能真是實(shí)踐的力量,總感覺此次實(shí)習(xí)活動(dòng)過(guò)得輕松而又充實(shí)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),培養(yǎng)專業(yè)興趣是此次實(shí)習(xí)的目的。在2018年07月16日上午,我們乘坐公交車四十多分鐘,徒步二十多分鐘到呼和浩特市地震實(shí)訓(xùn)基地。在老師的帶領(lǐng)下本著學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的原則我們參觀了呼和浩特市地震臺(tái),呼
2、和浩特地震臺(tái)位于內(nèi)蒙古呼和浩特市大青山腳下,是呼和浩特市地震監(jiān)測(cè)與抗震科普基地。在2018年07月16日下午,我們看了建筑工地,到了工地都有種流連忘返的情節(jié)。正是這種刺激感,我們對(duì)每個(gè)工地的狀況和實(shí)際的印象也更深。下面就是我在此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中所見所聞所想的,也可以說(shuō)是一點(diǎn)總結(jié)或心得體會(huì)。這次實(shí)習(xí)非常匆忙,時(shí)間比較緊,也正是這樣才讓我們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)接觸了相對(duì)豐富的內(nèi)容。此次實(shí)習(xí),我們走訪參觀了呼和浩特市地震實(shí)訓(xùn)基地,呼和浩特建筑工地。 房屋建筑工程是我們專業(yè)的方向,所以建筑工地是此次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。在此次實(shí)習(xí)中,我們重點(diǎn)了解了建筑工地的施工要求和工地要注意的事項(xiàng)。二、參觀地震臺(tái) 2018年07月16
3、日上午9:00,我們乘坐公交車四十多分鐘終于在終點(diǎn)站下車了,徒步二十多分鐘到呼和浩特市地震實(shí)訓(xùn)基地。在老師的帶領(lǐng)下本著學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的原則我們參觀了呼和浩特市地震臺(tái),呼和浩特地震臺(tái)位于內(nèi)蒙古呼和浩特市大青山腳下,是呼和浩特市地震監(jiān)測(cè)與抗震科普基地。本學(xué)期通過(guò)對(duì)土木工程抗震的學(xué)習(xí),對(duì)地震發(fā)生的原因,地震對(duì)建筑物的危害,如何在建筑設(shè)計(jì)施工中抗震的設(shè)計(jì)有了一定的了解,在結(jié)束這門課程的時(shí)候參觀地震臺(tái)是對(duì)所學(xué)課程的進(jìn)一步體會(huì),使抗震思想深入腦海,使我在以后的工作中一定牢記地震的危害,在工作中嚴(yán)格按照抗震規(guī)定施工,保證工程質(zhì)量。 在地震臺(tái)我們首先在二樓的放映室觀看了汶川地震的紀(jì)錄片。片中詳細(xì)的介紹了汶川
4、地震的地質(zhì)起因和造成的危害,汶川地震是印度板塊向亞洲板塊俯沖,造成青藏高原快速隆升導(dǎo)致的,震源深度為10千米20千米,持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),因此破壞性巨大中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局召開汶川地震及其誘發(fā)的次生地質(zhì)災(zāi)害情況分析會(huì),中國(guó)國(guó)土資源航空物探遙感中心、中國(guó)地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)院、中國(guó)地質(zhì)科學(xué)院,中國(guó)地質(zhì)科學(xué)院地質(zhì)所、地質(zhì)力學(xué)所等單位專家根據(jù)調(diào)查監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)研結(jié)果,對(duì)災(zāi)情進(jìn)行“會(huì)診”初步形成三個(gè)結(jié)論。一是印度板塊向亞洲板塊俯沖,造成青藏高原快速隆升。高原物質(zhì)向東緩慢流動(dòng),在高原東緣沿龍門山構(gòu)造帶向東擠壓,遇到四川盆地之下剛性地塊的頑強(qiáng)阻擋,造成構(gòu)造應(yīng)力能量的長(zhǎng)期積累,終在龍門山北川映秀地區(qū)突然釋放二是逆沖、右旋、擠壓型斷
5、層地震。發(fā)震構(gòu)造是龍門山構(gòu)造帶中央斷裂帶,在擠壓應(yīng)力作用下,由南西向北東逆沖運(yùn)動(dòng);這次地震屬于單向破裂地震,由南西向北東遷移,致使余震向北東方向擴(kuò)張;擠壓型逆沖斷層地震在主震之后,應(yīng)力傳播和釋放過(guò)程比較緩慢,可能導(dǎo)致余震強(qiáng)度較大,持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)。 三是淺源地震。汶川地震不屬于深板塊邊界的效應(yīng),發(fā)生在地殼脆韌性轉(zhuǎn)換帶,震源深度為10千米20千米,因此破壞性巨大。 而后我們?cè)诳破栈乩蠋煹膸ьI(lǐng)下了解歷史上各個(gè)時(shí)代的地震儀器,從漢代張發(fā)明的地震儀到現(xiàn)在各種高科技監(jiān)測(cè)儀器。隨著科技的進(jìn)步地震監(jiān)測(cè)儀器越來(lái)越先進(jìn)。但由于地震的突發(fā)性與瞬間性使我們現(xiàn)在任然很難成功的監(jiān)測(cè)地震的發(fā)生現(xiàn)在世界上唯一一次監(jiān)測(cè)并預(yù)報(bào)的
6、地震就是1975年的海城地震。在現(xiàn)在的可以水平下地震仍不能被預(yù)測(cè),所以做好抗震是面對(duì)地震害的首要手段。在建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)時(shí)首要考慮根據(jù)本地的地震設(shè)防等級(jí),做好各類建筑的抗震設(shè)計(jì)。 在地震臺(tái)我們看到內(nèi)蒙古在抗震上的優(yōu)異表現(xiàn)。內(nèi)蒙古地處祖國(guó)北疆,縱連橫跨我國(guó)東華北、西北,幅員遼闊,地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,新構(gòu)造運(yùn)行強(qiáng)烈,陰山構(gòu)造帶、大興安嶺起帶、善弧型構(gòu)造帶是內(nèi)蒙古三大主要活動(dòng)構(gòu)造帶和地震分布帶。內(nèi)蒙古成為全多地震多城災(zāi)區(qū)省區(qū)之一,因此提高民眾防震意識(shí),掌握必要地震知識(shí)是減輕地震損失和減少傷亡的重要方面。減輕地震災(zāi)害是政府的職責(zé),需要全社會(huì)參與,為了統(tǒng)一社會(huì)的行為,近年來(lái),自治區(qū)加強(qiáng)了地震立法和執(zhí)法工作。經(jīng)過(guò)
7、27年的地震預(yù)報(bào)實(shí)踐和地震考驗(yàn)和鍛煉,內(nèi)蒙古地震局在自治區(qū)的防震減災(zāi)的各個(gè)環(huán)節(jié)和崗位上為我國(guó)地震預(yù)報(bào)和防震減災(zāi)事業(yè)貢獻(xiàn)出自已的聰明才智。以后工作了還需要了解更多有關(guān)地震的知識(shí),希望自己這次通過(guò)參觀地震臺(tái)學(xué)到的知識(shí)能在以后的生活中運(yùn)用到,總之,以后還需要更多的努力與學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自己在地震知識(shí)方面的欠缺。 三、參觀建筑工地 在2018年07月16日下午,我們集體乘坐公交車到達(dá)工地,佩戴好安全帽,在老師和王總的帶領(lǐng)下我們進(jìn)入工地,首先我們?cè)诘孛嫔蠀⒂^了工地的設(shè)施,塔吊、三合板、鋼筋、腳架等等,這些都是之前沒有了解過(guò)的,這次實(shí)習(xí)是我認(rèn)識(shí)到這些東西在施工中的重要性,并且了解了它們各自的功能和用途。最后
8、我們進(jìn)入正在施工的地下室施工現(xiàn)場(chǎng),通過(guò)工地王總的解說(shuō)我們得知,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在砌塊和混凝土接縫處要鋪設(shè)鋼絲網(wǎng)以防粉刷時(shí)出現(xiàn)裂縫。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。其次,我們還對(duì)一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識(shí),了解了設(shè)計(jì)與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計(jì)才能保證施工的順利和高質(zhì)量。對(duì)具
9、體的認(rèn)識(shí)我將從以下幾方面作簡(jiǎn)單介紹。 在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。我們見到了不同與普通形式的腳手架,我們還了解到施工時(shí),不同結(jié)構(gòu)部位的拆模時(shí)間是不一樣的。關(guān)于防水工程易產(chǎn)生滲漏的細(xì)節(jié)部位在建筑工程中比較多,比如說(shuō)屋面雨落管管口處、安裝在屋面的太陽(yáng)能熱水器的腳部、外窗四周縫隙、設(shè)備基礎(chǔ)等部位,對(duì)于這些部位的質(zhì)量控制,在實(shí)習(xí)中看到都引起了工程管理人員足夠的重視。重視這些細(xì)節(jié)部位的施工質(zhì)量控制,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防水施工質(zhì)量的控制措施,使建筑防水工程四漏問(wèn)題得到很好的解決。建筑地面施工也同樣引起人們的注意,絕大部分工程的基層和墊層在土建工程中完成,在裝飾工程中
10、僅進(jìn)行面層的施工。在實(shí)際工程中應(yīng)用水泥砂漿地面和現(xiàn)澆水磨石地面較多。水泥砂漿地面的優(yōu)點(diǎn)是造價(jià)較低、施工簡(jiǎn)便、使用耐久,但容易出現(xiàn)起灰、起砂、裂縫、空鼓等質(zhì)量問(wèn)題。而最讓人大開眼界的預(yù)制構(gòu)件著實(shí)讓人驚嘆不已。為加快施工,縮短施工周期使用預(yù)制混凝土構(gòu)件是首選。 在結(jié)構(gòu)構(gòu)造方面,常見的房屋結(jié)構(gòu)有磚混結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)等,各種結(jié)構(gòu)有其自身的特點(diǎn)。對(duì)此我查閱相關(guān)資料對(duì)此進(jìn)行了了解。框架結(jié)構(gòu)就是由梁柱體系承載荷載的結(jié)構(gòu)。作用在樓板上的里傳遞給梁,在由梁傳到柱上,再傳到基礎(chǔ)上。有別于剪力墻結(jié)構(gòu),剪力墻結(jié)構(gòu)式由剪力墻承重的結(jié)構(gòu),沒有柱和梁?,F(xiàn)在又框架-剪力墻結(jié)構(gòu)的體系,是綜合了兩種結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)。框架結(jié)
11、構(gòu)受力明確簡(jiǎn)單,用在大型公建里比較合適,對(duì)于住宅的話由于柱子的尺寸往往相對(duì)于墻大很多,造成在戶內(nèi)有局部突出,從而給布局帶來(lái)局限。 施工安全是工程建設(shè)行業(yè)建設(shè)、維護(hù)作業(yè)工程中所遇到的安全問(wèn)題。施工安全涵蓋了所有的在作業(yè)過(guò)程中所有的安全問(wèn)題并且涉及管理、財(cái)務(wù)及后勤保障的相關(guān)內(nèi)容我國(guó)政府歷來(lái)重生產(chǎn)安全事故、人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,并制定了相關(guān)的法律法規(guī);建立健全了相應(yīng)的政府機(jī)構(gòu)對(duì)華人民共和國(guó)領(lǐng)域內(nèi)從事工程建設(shè)行業(yè)人員單位進(jìn)行了明確的要求。 建筑工程是基本建設(shè)之一也安全事故風(fēng)險(xiǎn)較高的行業(yè),建筑故事所涉及的人員、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等損失所牽扯范圍廣影響大是歷屆政府所重視的。所以我國(guó)政府對(duì)建筑安全問(wèn)題極為重視,并
12、制定了“以防為主、安全第一”的建筑工程安全工作方針。近年來(lái)建設(shè)部、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局對(duì)建筑工程的管理力度加大并要求所有建筑工程從建設(shè)單位到分包單位配備安全員,并要求對(duì)施工作業(yè)人員實(shí)行三級(jí)安全教育;特殊工種和高危崗位的工作人員要通過(guò)國(guó)家相關(guān)部門的考試后持證上崗。 引起安全事故的主要原因有以下幾點(diǎn): 1.一線操作人員安全意識(shí)和技能較。 2. 以包代管,導(dǎo)致安全管理薄弱。 3.安全制度形同虛設(shè),監(jiān)管部門力度不夠。 在對(duì)技術(shù)工人和工程管理人員的施工安全培訓(xùn)問(wèn)題上,現(xiàn)有的培訓(xùn)機(jī)制也不健全。有許多技術(shù)工人和施工管理人員相當(dāng)缺乏施工安全知識(shí),其中甚至包括某些工程監(jiān)理人員。在行業(yè)主管部門的日常檢查中,經(jīng)常可
13、以發(fā)現(xiàn)工地上民工不戴安全帽,即使有的戴了,也不扣帽扣,而帽扣不扣等于不戴。 目前,施工隊(duì)伍整體素質(zhì)參差不齊。一些好的隊(duì)伍,從工程開工第一天起,就能高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己。各級(jí)主管部門任何時(shí)候去檢查工地,都能始終保持良好的狀態(tài)。 此外,我們?cè)谕蹩偟膸ьI(lǐng)下,了解認(rèn)識(shí)了許多的建筑材料和施工機(jī)械,還有一些施工標(biāo)準(zhǔn),比如有: 1.扣件:其分為十字型和旋轉(zhuǎn)型等,作用是組結(jié)鋼管支架。 2.頂托:作用是當(dāng)某材料支撐長(zhǎng)度不夠時(shí),可由其代替,但頂托支出長(zhǎng)度不能超過(guò)25公分,以免影響穩(wěn)定性。 3.腳手架:能為工人提供一個(gè)安全舒適的作業(yè)平臺(tái)。 4.對(duì)拉螺栓:起一個(gè)防水和固定模版的作用。 5.標(biāo)桿:觀測(cè)樓層的沉降。
14、6.剪刀撐:固定墻面的作用,其鋼管長(zhǎng)度不大于9米,受力范圍不大于81個(gè)平方。 7.塔吊:分為靠墻式和獨(dú)立式,它的吊重是有規(guī)定的。 8.遞泵:可把混泥土送到不同的位置。 9.懸挑平臺(tái):為了向樓上運(yùn)東西是方便留出的。 以上只是工地上的一小部分而已,還有許多都是我們以后要接觸的,但由于時(shí)間關(guān)系,工地師傅只給我們介紹了一小部分。 在現(xiàn)場(chǎng),我們看到了部分梁的端處有不少伸出來(lái)的鋼筋頭,看上去比較奇怪。于是就問(wèn)老師是什么東西。老師告訴我們那就是預(yù)應(yīng)力鋼筋。說(shuō)實(shí)在的,提起預(yù)應(yīng)力混凝土,我相信沒有講幾個(gè)同學(xué)不知道,但是說(shuō)到真正的,我估計(jì)則沒有幾個(gè)同學(xué)真正的見過(guò)。這一次參觀,使大家能從感官上對(duì)一些建筑構(gòu)造有個(gè)直觀
15、的了解,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是很有幫助的。 我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很粗,在承重柱的四周有細(xì)一些的構(gòu)造柱,它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。我們看到上面樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。我們看到了施工后澆帶,里面還有鋼筋網(wǎng)。老師告訴我們?cè)谑┕ね瓿珊筮@些后澆帶就會(huì)被澆上。在一樓入口處旁邊,大家還看到了地下室的通風(fēng)采光口。 四、總結(jié)以上都是我這一天實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的成果,觀察和掌握的知識(shí)。首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)能全面檢驗(yàn)我的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我
16、能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。這次主要是參觀并沒有實(shí)踐操作,但也受益匪淺。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀,將理論和實(shí)際相結(jié)合,靈活運(yùn)用,吸取他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),轉(zhuǎn)換為自己能力。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)??傊潭痰膶?shí)習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會(huì)了不少東西,也讓我對(duì)自己,同時(shí)自己也要不斷學(xué)習(xí),努力提高。作為一名即將踏向社會(huì)的學(xué)生,多實(shí)踐是很重要,不僅是讓我們將在書本上的知識(shí)變成自己的能力,更是為我們踏上社會(huì)做好了奠基石。通過(guò)一天的參觀實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)實(shí)習(xí),使我近距離的觀察了房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)
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