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文檔簡介

1、Word 低碳生活活動倡議書 我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,以自己的實際行動,支持節(jié)能環(huán)保,愛惜我們共同的地球,共同的家園。下面我給大家共享低碳生活活動倡議書,盼望能夠關心大家! 低碳生活活動倡議書1 各位市民伴侶們: 低碳環(huán)保、綠色出行,削減碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式,是改善我們的生活環(huán)境,享受美妙人生的一種愿望。為了我們x更加靚麗,為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美妙,我們向全局領導職工倡議: 一、爭做低碳環(huán)保、綠色出行的宣揚者。 低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議全局領導職工學習把握、宣揚低碳學問,提凹凸碳意識,樹立低碳理念,提倡低碳生活;向身

2、邊人宣揚開展“低碳環(huán)保、綠色出行”的意義和方式,帶動更多的人參加到行動中來。讓我們的家園多一片藍天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。 二、爭做低碳環(huán)保、綠色出行的踐行者。 我們提倡全局領導職工樂觀參加“低碳生活,綠色出行”活動,特提出如下倡議: (一)居住在城區(qū)范圍內(nèi)的領導職工在不影響上、下班制度前提下,依據(jù)自身的身體素養(yǎng)選擇步行或騎行的方式出行。 (二)依據(jù)天氣狀況,在保障人身平安,不影響交通的前提下,每天下午下班后,由“低碳綠色騎行俱樂部”組織在城區(qū)車輛較少的路段騎行1小時。 (三)本年度選擇步行或騎行的出行方式,沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤,組織2次以上的河流生態(tài)環(huán)境巡查活動。

3、 (四)利用周六、日組織一次遠距離騎行,到周邊縣、市參觀綠化、生態(tài)、污染治理的工程項目,并溝通工作閱歷。 (五)每周五設立為“無車日”。在不影響工作和生活的前提下,全局領導職工不使用機動車。集中執(zhí)法行動或上級支配的集中活動除外。 三、爭做低碳環(huán)保、綠色出行的提倡者。 我們倡議全局領導職工樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,自覺遵循“低碳生活,綠色出行”倡議內(nèi)容,盡可能實行乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式為廣闊居民作出表率。 繁忙的道路,城市的將來,或許將從這一刻開頭,更加通暢,更加光明! 我們期盼您的參加! 倡議人: 日期: 低碳生活活動倡議書2 當然,低碳生活也離不開科技進步

4、。隨著科學技術地不斷進展,向往不久的將來,普及太陽能、水力發(fā)電,潮汐生能、風力發(fā)電;自然 氣的最廣泛、充分利用;努力使海水淡化成為可能;更新一代的節(jié)能電光源走上新一級臺階;結實耐用、防溫防噪、不易腐蝕變形、不沾灰塵、防輻射的新一代建筑材料也將造福人類等。 因此,為了讓我們的天更藍,水更清,為了堅固樹立同學們環(huán)境愛護的新思想、新道德、新風尚,愛護我們美妙的家園,向全校師生發(fā)出倡議:從我做起,從小事做起,從自身做起,從班級、宿舍及個人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個方面都納入低碳化與科學化、健康美妙化的軌道上來。主要從以下幾方面去熟悉、去行動: 一、節(jié)省是一種美德 節(jié)省每一度電。最終一人離開教

5、室、會議室、宿舍寢室時,做到順手關燈的好習慣。節(jié)省每一滴水。用水時,水龍頭盡量開小一些。用畢即關緊。發(fā)覺有漏水現(xiàn)象樂觀主動通知學校準時修理。節(jié)省每一粒米。吃多少,要多少,盡量做到不剩飯菜。鋪張糧食更是“犯罪”。節(jié)省每一張紙。合理使用教科書、練習本和草稿紙。做到物盡其用,不隨地亂扔。 二、廢棄物品再利用 廢紙、廢塑料、廢電池、廢舊金屬等等全部可回收利用的物資都應盡量分類回收,以實現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)省資源、削減垃圾污染。為此,建議各班級、各宿舍等設立廢舊資源回收箱。回收資金積累起來可以開展文體與健身及藝術與科學等活動。 三、愛護環(huán)境有公德 垃圾入箱,不亂扔;愛惜綠化,不踐踏草坪。每個人都是學校

6、的仆人,要以亂扔雜物為恥,并能主動與不文明現(xiàn)象作斗爭,共同營造干凈美麗的校內(nèi)環(huán)境。 四、努力學習 把握現(xiàn)代科學技術與先進文化理念與學問,學習把握有關環(huán)保學問與技術;要充分熟悉當前國家與地方以及全球環(huán)境問題的嚴峻性,提高愛護人類共同家園的意識,要通過不斷學習努力,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類可持續(xù)進展的新世紀育才人。 友愛的同學們,盼望以上倡議能堅決我們餞行“低碳生活,從我做起”的決心,既能從自我學起,從自我做起,又能將新世紀綠色、和諧、關愛的健康理念向全社會各個方位傳遞,使之人盡皆知、人盡皆行。心動不如行動,讓我們攜手同心,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起,樂觀行動,學好科學,愛護環(huán)境

7、,讓綠色文明永駐泊頭中學! 倡議人: 日期: 低碳生活活動倡議書3 隨著經(jīng)濟的進展,環(huán)境污染已經(jīng)是全人類的一大難題,節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)進展的必定方向,弘揚節(jié)省美德,提倡低碳生活,建設環(huán)保型、節(jié)省型校內(nèi)是我們的當務之急。喚起大眾關注環(huán)保和節(jié)省,是我們廣闊師生應當擔當?shù)氖姑?。校?nèi)是我們共同的家,生態(tài)文明要靠我們自己建設。為增加同學的資源節(jié)省意識、環(huán)境愛護意識和能源危機意識,我們特此向全校師生發(fā)出倡議: 1、節(jié)省用電,盡量使用節(jié)能燈,離開教室、寢室,要順手關燈、關電腦、關設備。 2、節(jié)省用水。做到順手關水龍頭,杜絕長流水;愛惜、合理使用供水系統(tǒng)。 3、節(jié)省辦公用品。努力實現(xiàn)無紙辦公、無紙通信;大型

8、會議材料外包裝盡量簡約;節(jié)省每一張紙。 4、手機充電結束后準時拔除充電器,全國一年省電20億度。 5、每天上網(wǎng)時間削減一小時,削減不必要的待機狀態(tài)。 6、削減垃圾,不亂丟廢棄物,推動垃圾分類回收。 7、不用一次性木筷、紙杯,就餐時自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。 8、不在公共場合吸煙,創(chuàng)建無煙宿舍、無煙教室、無煙校內(nèi)。 9、發(fā)揚勤儉節(jié)省傳統(tǒng)美德,杜絕鋪張現(xiàn)象,不大吃大喝,不鋪張食品。 10、選用環(huán)保健康的交通工具,多步行,少開車,多走樓梯,強身健體又節(jié)能。 11、從我做起,準時制止鋪張資源、能源的行為。 為此,讓我們一起從節(jié)省“一滴水、一度電、一張紙”開頭做起。節(jié)省能源,就是延長我

9、們的生命;愛護環(huán)境,就是愛護人類自己。中同學作為時代的先鋒,更應當樂觀投身到節(jié)能環(huán)保行動當中。我們期望每一位學子在我們的倡議下攜起手來,共同制造綠色美妙的明天,共同締造資源節(jié)省型、環(huán)境友好型的和諧校內(nèi)。 倡議人: 日期: 低碳生活活動倡議書4 同仁們: 近年來,全球氣候變幻無常、水士流失嚴峻、溫室效應明顯、耕地沙化擴散、生存環(huán)境日益惡化,嚴峻威逼著全人類的健康與生命。因此,遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美妙生活,作為當代公民,我們應當樂觀行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,公司向全體領導職工發(fā)出“低碳生活

10、,從你我做起”的倡議,號召全體領導職工要做到: 一、在日常工作和生活中,我們每個人都應當主動增加危機意識、節(jié)省意識與環(huán)保意識,真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。 二、節(jié)省用電,做到順手關閉電燈、電腦、電視、空調(diào)打印機等電器設備,做到人走電停,不鋪張一度電。 三、節(jié)省用水,自備水杯,少喝瓶裝水;擰緊水龍頭,不鋪張一滴水。 四、購物使用環(huán)保袋,購買簡潔包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,提倡綠色消費。 五、重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,少用次性制品(如木筷、紙杯、紙巾等),少吃零食,削減垃圾,愛護環(huán)境。 六、多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力。 低碳生活不是一種力量,而是一種態(tài)度。同

11、仁們請從身邊做起,從小事做起,實踐“低碳生活”,留意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水和回收利用,養(yǎng)成節(jié)省的生活習慣。請從你我做起,請從今日開頭,加入“低碳生活”,讓我們每個人都成為低碳生活的提倡者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園! 倡議人: 日期: 低碳生活活動倡議書5 尊敬的老師,友愛的同學們: 大家好! 環(huán)境是人類賴以生存的基礎,綠色、環(huán)保也是人類永恒的主題。愛惜地球、維護生態(tài)、愛護環(huán)境、提倡綠色文明,是一種新風尚,是社會進步的.表現(xiàn),也是每個公民義不容辭的責任。 為了更好地傾情仆人翁的姿勢,值此全校烘烘烈烈開展“創(chuàng)建綠色學校”活動之際,校團委特向

12、全校師生發(fā)出倡議: 一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。樂觀開展“營造可持續(xù)和諧環(huán)境,制造綠色學?!被顒樱璐藢h(huán)境教育深化、普及下去,進一步提高我校的環(huán)境教育水平; 二、努力學習環(huán)保學問,切實貫徹學校環(huán)境教育方案,樂觀投身校內(nèi)內(nèi)外環(huán)保宣揚與實踐活動; 三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無限生命: 1、讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢,班級衛(wèi)生工作到位; 2、校內(nèi)內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾地上的垃圾; 3、愛惜學校一切公共財物。不踐踏草皮,不攀枝折花,愛惜花草樹木;不亂刻桌椅,不涂畫壁墻,不有意損壞門窗、開關及其他公物; 4、凈公語言環(huán)境,不說粗話、臟話,使用禮貌用語; 5、節(jié)省用水,疼惜電能,疼惜每一粒糧食; 6、遵守全國青少年網(wǎng)絡文明公約,文明上網(wǎng);反對迷信; 四、樂觀做好校內(nèi)內(nèi)及所居住社區(qū)、公共場所

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