新人教版三年級語文上冊14-蜜蜂公開課課件

1、14、蜜蜂14、蜜蜂資料袋 蜜蜂是勤勞的昆蟲。為了釀造五百克蜜，一只蜜蜂通常要飛行十幾萬公里，相當(dāng)于繞地球三四圈。蜜蜂一找到蜜源，就會飛回去蜂巢，告訴同伴關(guān)于蜜源的信息。如果蜜源離蜂箱不到一百米，它們就在蜂巢上方跳“圓舞”；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它們就跳“擺尾舞”。圓舞擺尾舞資料袋 蜜蜂是勤勞的昆蟲。為了釀造五百克蜜，一只蜜蜂通1、蜜蜂完全以花為食，包括花粉及花蜜。 2、蜜蜂這個典型的群體有一個能產(chǎn)卵的蜂王，還有許多工蜂和雄蜂。3、蜜蜂一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個蟲態(tài)。 你對蜜蜂了解有多少？1、蜜蜂完全以花為食，包括花粉及花蜜。 你對蜜蜂了解有多少？ 法布爾：（18231915）法國著

2、名科學(xué)家、科普作家。從小生活貧困，15歲考入師范學(xué)校，畢業(yè)后在初中教數(shù)學(xué)。一次帶學(xué)生上戶外幾何課，忽然在石塊上發(fā)現(xiàn)壘筑峰和蜂窩，從此“蟲心”煥發(fā)。他花了一個月的工資，買了一本昆蟲學(xué)著作，立志做一個為蟲子寫歷史的人。他用畢生之力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察和實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成10冊之巨的昆蟲記。課外資料 法布爾：（18231915）法國著名科學(xué)家、科普作昆蟲記共十冊，每冊包含若干章，每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。昆蟲記不僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊含著探求真相、追求真理的精神。這就是法布爾精神。如果沒有這

3、種精神，就沒有昆蟲記，人類的精神之樹將少掉一顆智慧之果。昆蟲記第一冊于1879年問世。1910年，當(dāng)昆蟲記第十冊問世時，法布爾已經(jīng)86歲了。昆蟲記共十冊，每冊包含若干章，每章詳細(xì)、深刻地描繪一帶著問題進入課文帶著問題進入課文 法布爾聽說（ 蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力 ），做了一個（ 證實蜜蜂是否有辨認(rèn)方向）的試驗，結(jié)果證明（蜜蜂具有辨別方向的能力，這不是一種超常的記憶力，而是一種令作者無法解釋的本能的結(jié)論）。 課文講了一件什么事？法布爾聽說（ ），做了一個（ ）的實驗，結(jié)果證明（ ）。 法布爾聽說（ 蜜蜂有辨認(rèn)方向 蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。 人類和動物不學(xué)就會的性能，如嬰

4、兒會哭，蜂釀蜜都是本能的表現(xiàn)。本能： 蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法 聽說蜜蜂有辨別方向的能力，無論飛到哪里，它總是可以回到原處。我想做個試驗。 聽說善于思考 求實 1“我”想做個什么試驗?zāi)兀?2為什么要做這個試驗?zāi)?？?xì)讀感悟 聽說蜜蜂有辨別方向的能力，無論飛 聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,無論飛到那里,它總是可以回到原處。我想做個試驗?！奥犝f”一詞在這里有什么含義？聽說的不一定真實可靠，因此這既成為作者做實驗的原因，也體現(xiàn)了作者不輕信的求實的科學(xué)態(tài)度。 聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,無論飛到 法布爾是怎樣做這個試驗的呢？畫出能表示作者試驗做法的句子。細(xì)讀感悟 法布爾是怎樣做這個試驗的呢？畫

5、出能表示作者試驗做法的 （2 5段） 一、準(zhǔn)備階段 二、實施階段 三、收獲階段 找出介紹試驗的是哪幾個自然段? （2 5段） 找出介紹試一、準(zhǔn)備階段我做了哪些事？ 捉 帶著 守 一、準(zhǔn)備階段我做了哪些事？ 捉 帶著 守 一天，我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。為了證實飛回花園的蜜蜂是我放飛的，我在它們的背上做了白色的記號。然后，我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己帶著做了記號的二十只蜜蜂，走了兩里多路，打開紙袋，把它們放出來。怎么做 一天，我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂，先，再 然后最后。捉蜜蜂做記號叫女兒等走兩里路放仔細(xì)默讀第二段，法布爾是怎樣做試驗的？先，再 捉蜜蜂做記號叫女

6、一天，我（先）在我家花園的蜂窩里捉 了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。然后，我叫小女兒在蜂窩旁等著， （再）為了證實飛回花園的蜜蜂是我放飛的，我在他們的背上做了白色的記號。（還）自己帶著做了記號的二十只蜜蜂，走了兩里多路，打開紙袋，把它們放出來。 一天，我（先）在我家花園的然后，我叫小女兒法布爾是怎樣做這個實驗的？捉蜜蜂 做記號 放蜜蜂 等蜜蜂先接著再最后法布爾是怎樣做這個實驗的？捉蜜蜂 做記號 .在自己家花園里捉來蜜蜂放在一個袋子里。 .在捉來的蜜蜂的背上做白色的記號。 .叫小女兒在蜂窩旁等。.在兩里遠(yuǎn)的地方放飛。 試驗步驟：.在自己家花園里捉來蜜蜂放在一個紙袋里。.在捉來的蜜蜂的背上做白色的記

7、號。 .叫小女兒在蜂窩旁等。 .在兩里遠(yuǎn)的地方放飛。 捉蜜蜂做記號放蜜蜂等蜜蜂.在自己家花園里捉來蜜蜂放在一個袋子里。試驗步驟：.在自1、捉自家的蜜蜂，2、給蜜蜂做記號，4、女兒等在蜂窩旁，3、自己帶著做了記號的二十只蜜蜂，走了兩里多路，打開紙袋，把它們放出來。在兩里外放飛，實事求是、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度便于觀察。為了與其他蜜蜂區(qū)分。路稍遠(yuǎn)一點，更能說明問題。是為了掌握蜜蜂飛回來的時間。1、捉自家的蜜蜂，2、給蜜蜂做記號，4、女兒等在蜂窩旁，3、第一步 我在我家花園的蜂窩里做了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。第二步 我在它們的背上做了白色的記號。第三步 我叫小女兒在蜂窩旁等著。第四步 自己帶著做了記號的

8、二十只蜜蜂，走了兩里路，打開紙袋，把他們都放出來。能不能減少一個環(huán)節(jié)？第一步 我在我家花園的蜂窩里做了一些蜜蜂，把它們放在紙二、準(zhǔn)備階段我是以什么樣的 態(tài)度去做的？懷疑二、準(zhǔn)備階段我是以什么樣的 態(tài)度去做的？懷疑三、蜜蜂放飛后情況怎么樣了？三、蜜蜂放飛后情況怎么樣了？ 那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。這時候起風(fēng)了，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？體現(xiàn)作者觀察得很仔細(xì)；體現(xiàn)了科普說明文用詞的準(zhǔn)確性。 那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，法布爾看到什么？想到什么？ 法布爾看到悶了很久的蜜蜂四處飛散，他想 ？ 法布爾看

9、到起風(fēng)了，蜜蜂飛得很低，他想 ？ 法布爾看到蜜蜂飛得這么低，他想 ？法布爾看到什么？想到什么？ 法布爾看到什么？想到什么？ 那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。這時候起風(fēng)了，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。 那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。這時候起風(fēng)了，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。 那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。這時候起風(fēng)了，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。法布爾看到什么？想到什么？ 那些被1法布爾有了怎樣的推測呢？為什么會有這樣的推測呢？1法布爾有了怎樣的推測呢？在

10、回家的路上，我推測 蜜蜂可能找不到家了。在回家的路上，我推測法布爾這樣推測的原因： 遠(yuǎn) 悶在袋子里 起風(fēng)法布爾這樣推測的原因： 有兩只蜜蜂飛回來了！它們兩點四十分回到蜂窩里，滿身都是花粉呢。 這樣，二十只蜜蜂中，十七只沒有迷失方向，準(zhǔn)確無誤地回到了家。 有兩只蜜蜂飛回來了！它們兩 這樣， 盡管它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，但它們確確實實飛回來了。 盡管它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，但它們確確實實四、看到這些“爸爸”和“女兒”的心情如何？1.說一說2.請四人小組討論一下你的感受！四、看到這些“爸爸”和“女兒”的心情如何？1.說一說 這時候起風(fēng)了，蜜蜂飛得很低， 要觸到地面， 這樣

11、可以減少阻力。 幾乎大概 這時候起風(fēng)了，蜜蜂飛得很低，要觸到地面，這樣可以減少阻力。比較句子 這時候起風(fēng)了，蜜蜂飛得很低， 要觸到地面， 我想，它們飛得這么低， 看到 遙遠(yuǎn)的家呢？ 我想，它們飛得這么低，不能 看到遙遠(yuǎn)的家。怎么能 你們距離我那么遠(yuǎn)，怎么能聽到我說的話呢？ 你們距離我那么遠(yuǎn)，不能聽到我說的話。 變換句式 我想，它們飛得這么低， 看到？ 從這個自然段中我們不難看出法布爾嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。究竟蜜蜂找到家了么，課文結(jié)果如何呢 ？新人教版三年級語文上冊14-蜜蜂公開課課件 沒等我跨進家門,小女兒就沖過來,臉紅紅的,看上去很激動。她高聲喊道:“有兩只蜜蜂飛回來了!它們兩點四十分回到蜂窩里,

12、滿身都是花粉呢?！?沒等我跨進家門,小女兒就沖過來,臉紅紅的,看上去很激 蜜蜂是在“沒等我跨進家門”的時候就已經(jīng)回來了。這說明了什么？ 蜜蜂是在“沒等我跨進家門”的時候就已經(jīng)回來了。 二十只蜜蜂中，十七只沒有迷失方向，準(zhǔn)確無誤地回到了家。盡管它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，但它們確確實實飛回來了。 二十只蜜蜂中，十七只沒有迷失方向，準(zhǔn)確無誤地回到了家。盡管它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，但它們確確實實飛回來了。 二十只蜜蜂中，十七只沒有迷失方向，準(zhǔn)確無誤地回到了 天快黑的時候，我們還沒有見到其他蜜蜂回來。第二天檢查蜂窩時，我又發(fā)現(xiàn)了15只背上有白色記號的蜜蜂。這樣，20只蜜蜂中有1

13、7只沒有迷失方向，它們準(zhǔn)確無誤地回到了自己的家。盡管它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，但它們確確實實飛回來了。 盡管逆風(fēng)而飛陌生確確實實都但 天快黑的時候，我們還沒有見到其他蜜蜂回來。第二天檢查盡管它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，但他們確確實實飛回來了。無論飛到哪里，它總是可以回到原處。準(zhǔn)確無誤、確確實實、盡管但盡管它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，但他們確確實實飛回 盡管它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，但它們確確實實飛 回來了。 盡管它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物， 盡管身體不好，工作又多，但我還是堅持下來了。 盡管下著蒙蒙細(xì)雨，但我還是堅持去早跑。 盡管題目有些難

14、，但他確確實實做對了。 盡管這幾個字歪歪扭扭，但是對他來說已經(jīng)很了不起了。 盡管身體不好，工作又多，但我還是堅持下來了實驗結(jié)果是什么？十七只沒有迷失方向，準(zhǔn)確無誤的回到了家。實驗結(jié)果是什么？十七只沒有迷失方向，準(zhǔn)確無誤的回到了家?！拔摇睆脑囼灷锏贸隽耸裁唇Y(jié)論？“我”從試驗里得出了什么結(jié)論？ 蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。不是而是反義詞：超常普通 一般 蜜蜂靠的不是超常的記憶力，不是而是反義詞：超常 聽說蜜蜂有 的能力，無論 ，它總是 ?！拔摇蓖ㄟ^實驗證實了 。蜜蜂這種辨認(rèn)方向的能力靠的不是 ，而是 。 辨認(rèn)方向飛到哪里可以回到原處這種說法超常的記憶力我無法解釋的本能我會填

15、 聽說蜜蜂有 的能力，無論 蜜蜂識途靠的是兩種本領(lǐng)：一是“偏光導(dǎo)航”，二是“香氣走廊”。偏光就是人眼看不見的紫外線。蜜蜂利用這一點偏光，就能感知太陽，準(zhǔn)確地飛回巢去。蜜蜂腹部有一種嗅腺，蜜蜂飛行時腹部收縮，嗅腺分泌出來的香氣便留在飛過的地方。后面的蜜蜂沿著得氣去采蜜。好么多蜜蜂來來往往，就在蜜源和蜜房之間形成一條“香氣走廊”。沿著這條“香氣走廊”，蜜蜂采運花粉歸家，就不會迷路。蜜蜂識途靠的是兩種本領(lǐng)： 我知道下雨前螞蟻會搬家，這是螞蟻的_。_，這是_的本能。 我知道下雨前螞蟻會搬家，這是螞蟻的_ 1、請再次默讀課文，看哪些是法布爾觀察到的，用“”畫出來，哪些是他思考的，用“”畫出來，結(jié)論是什么

16、？ 2、通過讀這些句子，同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)什么？ 憑著法布爾求實的科學(xué)態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和他的認(rèn)真觀察、善于思考，最后終于得出了結(jié)論。 1、請再次默讀課文，看哪些是法布爾觀察到的，用“你知道它們是靠什么來判斷方向嗎？1.蜜蜂太陽，通過舞蹈來告訴其他蜜蜂如何到達(dá)它發(fā)現(xiàn)的花源。2.螞蟻太陽和藍(lán)天上反射下來的光以及氣味來辨別方向。3.鴿子是根據(jù)地球磁場變化，鴿子具有感知地球磁場的器官，它的記憶力和視力都非常好，它也可以通過星星和太陽來辨別方向。4.狗根據(jù)嗅覺，不僅可以辨別方向還可以辨別主人。你知道它們是靠什么來判斷方向嗎？1.蜜蜂太陽，通過舞蹈 螞蟻搬家 蜘蛛織網(wǎng) 蠶兒吐絲 候鳥南飛 飛鴿送信 蜜蜂

17、跳舞 螞蟻搬家 蜜蜂是探測高手：美國軍方從1998年就開始進行兩項研究，由美國蒙大拿大學(xué)的昆蟲學(xué)家主持。一項是研究利用蜜蜂探測地雷并定位，另一項是利用蜜蜂探測生物武器。因為蜜蜂完全有條件成為名副其實的探測高手。首先蜜蜂有異常靈敏的嗅覺比狗鼻子還強許多。其次它們還有驚人的記憶力，能夠記住大量不同的氣味。人們很容易訓(xùn)練蜜蜂飛向一種散發(fā)氣味的物質(zhì)，不管它是不是食物。而且蜜蜂還有一種特性，就是它們不僅能夠記住自己聞到的氣味，還能把這種認(rèn)識傳給自己的同類。換句話說，只要訓(xùn)練一只蜜蜂，就能使同它接觸的所有蜜蜂都跟它一樣“訓(xùn)練有素”。最后，蜜蜂還有一張王牌，就是它們基本上在什么樣的氣候條件下都能生存。蜜蜂是

18、探測高手：美國軍方從1998年就開始進行兩項研究，由美蜜蜂指蜜蜂科所有會飛行的群居昆蟲，采食花粉和花蜜并釀造蜂蜜。蜜蜂群體中有蜂王、工蜂和雄蜂三種類型的蜜蜂，群體中有一只蜂后（有些例外情形有兩只蜂后），1萬到15萬工蜂，500到1500只雄蜂。蜜蜂源自于亞洲與歐洲，由英國人與西班牙人帶到美洲。蜜蜂為取得食物不停的工作，白天采蜜、晚上釀蜜，同時替果樹完成授粉任務(wù)，為農(nóng)作物授粉的重要媒介。蜜蜂指蜜蜂科所有會飛行的群居昆蟲，采食花粉和花蜜并釀造蜂蜜。一起來識生字一起來識生字論ln討論 理論部首:言結(jié)構(gòu):左右筆畫:6論ln討論 理論部首:言試sh考試 試題部首:言結(jié)構(gòu):左右筆畫:8試sh考試 試題部首:言驗yn考驗 驗證部首:馬結(jié)構(gòu):左右筆畫:10驗yn考驗 驗證部首:馬證zhng驗證 證書部首:言結(jié)構(gòu):左右筆畫:7證zhng驗證 證書部首:言概gi大概概括部首:木結(jié)構(gòu):左中右筆畫: 13概gi大概概括部首:木減jin減法 加減部首:兩點水結(jié)構(gòu):左右筆畫: 11減jin減法 加減部首:兩點水阻z阻止 阻擋部首:左耳刀結(jié)構(gòu):左右筆畫: 7阻z阻止 阻擋部首:左耳刀測c測驗 預(yù)測部首:三點水結(jié)構(gòu):左中右筆畫: 9測c測驗 預(yù)測部首:三點水括ku括號 概括部首:提手旁結(jié)構(gòu):左右筆畫: 9括ku括號 概括部首:提手旁確q