素描基礎(chǔ)-透視及平行透視作圖課件

1、素描基礎(chǔ)透視解剖透 視透 視在二維平面內(nèi)表現(xiàn)三維立體空間的方法透視透視(Perspective)的概念：一幅寫實(shí)的圖畫會(huì)使觀者產(chǎn)生跨過畫框就能進(jìn)入畫面深處的感覺。使觀者對(duì)平面景物圖形產(chǎn)生空間意識(shí)感和立體凹凸感。我們生活中觀察物體時(shí),常會(huì)發(fā)現(xiàn)同等大小的物體,處在近處的大,處在遠(yuǎn)處的小,處在無限遠(yuǎn)時(shí),物體便匯集在一個(gè)點(diǎn)。這就是“透視現(xiàn)象”。 近大遠(yuǎn)小透視【透視】 繪畫理論術(shù)語?！巴敢暋币辉~源于（看透）。最初研究透視是采取通過一塊透明的平面去看景物的方法，將所見景物準(zhǔn)確描畫在這塊平面上，即成該景物的透視圖。后遂將在平面畫幅上根據(jù)一定原理，用線條來顯示物體的空間位置、輪廓和投影的科學(xué)稱為透視學(xué)。平行透

2、視有一個(gè)面與畫面成平行的正方形或長(zhǎng)方形物體的透視。平行透視只有一個(gè)消失點(diǎn)。這種透視有整齊、平展、穩(wěn)定、莊嚴(yán)的感覺。 立方體的邊棱在畫面前成三種狀態(tài)，水平邊、垂直邊、直角邊。前兩種為原線，不消失，后一種是平行透視中唯一的變線。垂直邊水平邊直角邊 立方體有一個(gè)可見的面（代表一類面）與畫面平行，稱平行面，是空間平面中唯一不消失不變形的平面，它的邊線均屬原線。平行面移 動(dòng)移 動(dòng)移 動(dòng)移 動(dòng) 觀察立方體移至與視平線等高時(shí)（或移至心點(diǎn)時(shí)），立方體的形態(tài)有何變化？立方體的水平面只要與視平線等高，就壓縮為一條直線貼于視平線。同理，直角面離正中線越遠(yuǎn)越寬，越近越窄；貼于正中線，就會(huì)被壓縮為直線。 平行透視的作圖

3、步驟 ：1先畫出視平線 2在視平線上找一個(gè)點(diǎn)作為心點(diǎn)（即平行透視的消失點(diǎn)）。3在視平線外的地方畫一個(gè)矩形（正方形或長(zhǎng)方形） 4將矩形的四個(gè)角與心點(diǎn)（消失點(diǎn)）連線。 5從連接線中隨意截取位置，畫平行于正方形或矩形的線。 6將立方體虛線的部分連成實(shí)線。 視平線消失點(diǎn)矩 形連接線平行于矩形的線連成實(shí)線平行透視作圖作業(yè)正方形的邊長(zhǎng)為：4厘米請(qǐng)把我變成透明玻璃體平行透視畫法的運(yùn)用： 利用平行透視圖的畫法可以將生活中常見的各種立體的方形物品的透視圖準(zhǔn)確作出,如樓房、桌子、電視機(jī)、沙發(fā)等等。 意大利達(dá)芬奇的最后的晚餐，畫面屬于典型的平行透視關(guān)系，心點(diǎn)就在畫幅中心基督所在的位置上，屋頂、兩側(cè)墻的窗框所形成的一組直角線直指心點(diǎn)，誘導(dǎo)集中視線，突出了中心人物。餐桌長(zhǎng)長(zhǎng)的水平線橫貫左右，既形成了一種穩(wěn)靜的氣氛，又起到了截止視線下物的作用。加上基督的冷靜、莊重、威嚴(yán)的形象刻劃，十二個(gè)門徒三人一組順桌排開、分列兩旁的對(duì)稱構(gòu)圖，形成了一種靜與動(dòng)的對(duì)比、制約。同時(shí)餐桌對(duì)著觀者，采取了全開放的藝術(shù)處理方法，可使觀者得到身臨其境，入座就餐，參與這場(chǎng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)。 作品欣賞 意大利拉斐爾的雅典學(xué)院，雖屬中景構(gòu)圖，中心人物不大，但由于采取了平行透視構(gòu)圖方法，對(duì)稱的、高大的建筑直