語文S版四年級語文下冊《4爺爺?shù)奶J笛》課件

1、課件PPT4爺爺?shù)奶J笛課件PPT4爺爺?shù)奶J笛課件PPT資料寶袋 楊淼，現(xiàn)代知名雜文家。常有雜文、散文等見諸于解放日報、新民晚報等刊物。曾出版有中國人的心態(tài)等著作。有著四十余年教師生涯的他，對教育自然有其難以割舍的情愫，對于社會經(jīng)驗和教育事業(yè)有著深刻的見解。文章筆調(diào)清新自然，但又不失對社會的剖析。課件PPT資料寶袋 楊淼，現(xiàn)代知名雜文家。常有雜文、散文等課件PPT預(yù)習檢查 1、認讀本課6個生字，以及由生字組成的詞語。2、讀懂課文，能用自己的話說說課文講了一件什么事。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。4、結(jié)合課文內(nèi)容和自己的生活實際，理解“海邊的孩子，不沾點海水就長不結(jié)實?！边@句話的含義。5、了

2、解環(huán)境描寫對人物心理的襯托作用。課件PPT預(yù)習檢查 1、認讀本課6個生字，以及由生字組成的詞課件PPT字詞樂園 閘屋 翱翔 蔥蘢 溫馨顛簸 搖撼 吞沒 蜷縮課件PPT字詞樂園 閘屋 翱翔 蔥蘢 溫馨課件PPT課文詳解 齊讀課題，質(zhì)疑：讀了課題你想知道什么？課件PPT課文詳解 齊讀課題，質(zhì)疑：讀了課題課件PPT課文詳解 再讀課文，邊讀邊想：課文講了一件什么事？課件PPT課文詳解 再讀課文，邊讀邊想：課件PPT課文詳解 反饋：課文主要講：強強來到爺爺?shù)男￠l屋，在大?？衽囊雇?，他非?？謶?，聽到爺爺?shù)奶J笛聲后變得勇敢的故事。課件PPT課文詳解 反饋：課文主要講：強強課件PPT課文詳解 再讀課文，理清

3、脈絡(luò)。1、默讀課文，想想課文可分幾段，每段寫了什么？課件PPT課文詳解 再讀課文，理清脈絡(luò)。課件PPT課文詳解 2、指名說分段情況及段意。第一段（1）：寫強強對爺爺小閘屋的美好回憶。第二段（2-6）：寫強強來到了爺爺?shù)男￠l屋，并拉著爺爺做了一只蘆笛。第三段（7-10）：寫強強在小閘屋里過夜，狂風巨浪襲擊了小閘屋。第四段（11-13）：寫強強經(jīng)受了考驗，懂得了爺爺說的“海邊的孩子，不沾點海水就長不結(jié)實”的道理。課件PPT課文詳解 2、指名說分段情況及段意。課件PPT課文詳解 合作學習。1、四人為小組，快速瀏覽課文，想想這悠揚的笛聲在文中一共出現(xiàn)了幾次。（3次）畫出相關(guān)句子，并說說這笛聲有什么特點

4、。（悠揚、清脆、奇特）課件PPT課文詳解 合作學習。課件PPT課文詳解 （一）學習第一次蘆笛聲。（第一自然段）1、過渡：悠揚的蘆笛聲是在哪一段提到的？（第一自然段）2、指名讀第一自然段，其他同學思考：你讀懂了什么？從哪里知道的？課件PPT課文詳解 （一）學習第一次蘆笛聲。（第一自然課件PPT課文詳解 反饋交流：（1）海上風光宜人：指導朗讀：碧海藍天，海鷗翱翔，星星閃爍，多么富有詩意的景致啊！你能體會后，再來讀一下嗎？學生練習，齊讀。（2）海邊生活非常有趣：更有趣的是，海邊海水味兒（3）從“三折兩卷”知道：蘆笛制作過程簡單；爺爺很會做蘆笛。課件PPT課文詳解 反饋交流：課件PPT課文詳解 學習第

5、二次蘆笛聲。（2-6）1、過渡：轉(zhuǎn)眼就到了葦葉蔥蘢的五月，強強終于來到了盼望已久的爺爺?shù)男￠l屋，看，展現(xiàn)在他眼前的是一幅怎樣的情景呢？2、學生自讀課文第三自然段，勾畫有關(guān)句子。課件PPT課文詳解 學習第二次蘆笛聲。（2-6）課件PPT課文詳解 （三）學習第三次蘆笛聲1、過渡：快樂的時光總是讓人感覺短暫，剛才還和爺爺一起吹蘆笛、看海鳥，轉(zhuǎn)眼夜晚已經(jīng)來臨了，爺爺說：“”強強是怎么說的？（“放心吧，爺爺，我不怕。”）2、我們可不能光聽他說的，要眼見為實，瞧瞧晚上發(fā)生什么了？（1）出示：大海不知什么時候變得狂怒起來隨時都有被海水吞沒的危險。此時的大海變得怎樣了？你見過狂怒的大海嗎？課件PPT課文詳解

6、（三）學習第三次蘆笛聲課件PPT圖解結(jié)構(gòu)4*爺爺?shù)奶J笛 清脆高興奇特勇敢 婉轉(zhuǎn)悠揚有趣課件PPT圖解結(jié)構(gòu)課件PPT概括主題 本文主要講強強到爺爺?shù)男￠l屋里，在狂風巨浪之夜獨自一人經(jīng)歷恐懼，最后在爺爺?shù)牡崖曋凶兊糜赂移饋淼氖虑?，讓我們體會到“不經(jīng)風雨怎能成長”的道理。課件PPT概括主題 本文主要講強強到爺爺?shù)男￠l屋里課件PPT寫法點撥 全文以笛聲為線索，借笛聲傳真情，文中三次出現(xiàn)笛聲。第一次是文章開頭，寫爺爺?shù)奶J笛讓強強難以忘懷，爺爺?shù)奶J笛聲給強強帶來了無窮的回味與想象；第二次是強強來到爺爺?shù)男￠l屋，海邊令人陶醉的美景引發(fā)了強強做蘆笛聽笛聲的欲望，爺爺做了蘆笛并吹出清脆的笛聲；第三次是結(jié)尾，寫爺爺?shù)牡崖暢闪藦姀娦睦锏牡崖?，帶給強強無窮的勇氣與力量。課件PPT寫法點撥 全文以笛聲為線索，借笛聲傳課件PPT拓展提升 你有過類似強強那樣的經(jīng)歷嗎？說出來與大家分享吧。課件PPT拓展提升 你有過類似強強那樣的經(jīng)歷嗎？說出來與大家課件PPT心靈感悟 是呀，平靜的大海，練不出水手！不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！讓我們永遠記住爺爺平時愛