小學(xué)教師師德培訓(xùn)心得體會6篇

1、Word 小學(xué)教師師德培訓(xùn)心得體會6篇 【導(dǎo)語】學(xué)校老師師德培訓(xùn)心得體會怎么寫好？本為精選了6篇優(yōu)秀的學(xué)校老師師德培訓(xùn)心得體會范文，都是標(biāo)準(zhǔn)的書寫參考模板。以下是我為大家收集的學(xué)校老師師德培訓(xùn)心得體會，僅供參考，盼望您能喜愛。 【第1篇】學(xué)校老師師德培訓(xùn)心得體會范文 學(xué)校老師師德培訓(xùn)心得體會在本次的師德培訓(xùn)中，通過聽以及去一小聽老師的講座，使我對這個職業(yè)有了更深刻的熟悉。作為老師，不僅要有愛心和責(zé)任心，更要學(xué)會跟孩子溝通，跟家長溝通，多了解孩子需要什么？而不是一味的站在自己的角度去看問題 一、老師要有愛心 是愛的事業(yè)，冰心老人曾說過：情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開。這種愛是教

2、育的橋梁，是教育的推動力，這種愛是一切為了同學(xué)，為了一切的同學(xué)，為了同學(xué)的一切的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。其實，當(dāng)老師的，總是想當(dāng)個好老師，都知道要對同學(xué)付出愛心，用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因同學(xué)的淘氣而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時也感到很累，很煩，但心中總有一種劇烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這劇烈的意識激勵我以真誠去擁抱每一個同學(xué)。 二、老師要有責(zé)任心 有人說，老師工作是一個無底洞，有看不見的深度，摸不著的廣度。這就要求一個有志于教育事業(yè)的老師，為了實現(xiàn)自己的職業(yè)抱負(fù)，必需愛崗敬業(yè)，樹立教書

3、育人的社會使命感責(zé)任感。要喜愛老師職業(yè)，把它看成是一種事業(yè)，第一心得這樣才會為教育事業(yè)不懈努力，并在工作中時時感到苦中有樂，時時有一種幸福感，這樣才能保證所任教的學(xué)科取得優(yōu)異的成果，讓同學(xué)們學(xué)得舒心，家長滿足，領(lǐng)導(dǎo)信任。 三、老師要學(xué)會與孩子及家長溝通 老師告知我們，要把教育看成是生命與生命的溝通，人不是生活在中的，而是生活在情感與生活中的。我們要學(xué)會站在家長的角度去看待孩子，由于我們與孩子是社會關(guān)系，所以內(nèi)心有肯定的標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)章，會理性的去看待問題。但家長與孩子卻是親緣關(guān)系，是以情感為準(zhǔn)則的，他們?yōu)榱撕⒆?，什么都可以但?dāng)。所以，我們在與之溝通的時候，可能會消失問題，這時候，作為老師，要學(xué)會轉(zhuǎn)變

4、與家長溝通的視角，要從同理性的角度與之看待問題，去了解我們的孩子需要什么，家長最關(guān)注的其實不是孩子的成果，而是孩子的生命，孩子的健康成長。同時，通過觀看四個視頻，老師講了生命的長度，生命的寬度，生命的寬度，生命的厚度，讓我對生命有了更深刻的理解。讓我今后的教學(xué)中，不僅要關(guān)注孩子的成果，更要關(guān)注他們的成長。 總之，通過這次師德培訓(xùn)，我熟悉到了加強(qiáng)師德修養(yǎng)對自己教育教學(xué)工作的推動作用，在今后的教學(xué)工作中，我會多學(xué)習(xí)、多討論，不斷提高自身素養(yǎng)，用愛與責(zé)任引領(lǐng)同學(xué)健康成長。 學(xué)校老師師德培訓(xùn)心得體會就介紹到這里，查看更多優(yōu)質(zhì)范文，請上第一心得 【第2篇】2022年10月學(xué)校老師師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會范文

5、 學(xué)校老師師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會百年大計，教育為本;教育大計，老師為本;老師大計，師德為本。究竟什么是師德師風(fēng)?所謂師德，就是老師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng)，是老師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。師德師風(fēng)是教育工的靈魂。 對于師德師風(fēng)問題，不少教育家及國家領(lǐng)導(dǎo)曾有過精辟的論述?？鬃犹岢觯汗院穸∝?zé)于人，以身立教，為人師表等;聞名教育家葉圣陶先生說過：教育工的全部工作是為人師表。都是必需具有高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界。xx同志也說過：老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。人民老師，肩負(fù)著培育人和塑造人的神圣使命。毫不夸張的說，一個民族的盼望，是通過老師托起的。老師不但

6、教人以學(xué)問，使人從無知到文明，老師更重要的是教人以德，使人學(xué)會如何做一個高尚的人。一個民族的素養(yǎng)直接折射出這個民族的教育程度，反之，要提高民族的素養(yǎng)就必需有一支良好的教育隊伍。踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱難而漫長的育人之旅。 作為一名一般的人民老師，仔細(xì)備好每一堂課，仔細(xì)上好每一堂課，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平是根本，但僅僅做到這一點還不能說你就是一名合格的老師。作為老師，還應(yīng)加強(qiáng)自身的人格塑造，要做一個高尚的人，有著良好素養(yǎng)的人，這進(jìn)行必要的角色轉(zhuǎn)換，范文top100要從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)中擺脫出來，要從家長的威武中解放出來，要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來，學(xué)會傾聽，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，學(xué)會

7、觀賞，懂得贊美，擅長溝通，成為同學(xué)成長的伙伴，成為同學(xué)成長的引導(dǎo)者和鼓舞者。對老師來說，最好的回報就是得到同學(xué)的真心擁護(hù)。好的師德師風(fēng)的一個詳細(xì)表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的公平。相互學(xué)習(xí)、相互敬重。老師，是同學(xué)學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，因此幽默風(fēng)趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態(tài)度，扎實淵博的學(xué)問，如同和煦的陽光照耀到同學(xué)的心靈上，使他們感到暖和、舒服、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率，從而產(chǎn)生對老師的信任感，敬重感。努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的學(xué)問，不斷提高自身素養(yǎng)，不斷的完善自己，才能教好同學(xué)。假如自身散漫，怎能要求同學(xué)仔細(xì)。要提高我們的

8、自身素養(yǎng)，這要求我們年輕老師多聽取同學(xué)和老老師的各種看法。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，樂觀學(xué)習(xí)，不斷開拓新教法。任何事情都是雙向的，同學(xué)假如看到老師這么努力、這么仔細(xì)，付出這么多來教他們，我想他們確定會首先在思想上對這位老師予以確定，不會在學(xué)習(xí)的過程中對老師的教學(xué)態(tài)度持有懷疑，這樣對同學(xué)的學(xué)習(xí)明顯是很有利的。以身作則。老師的言行對同學(xué)的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，老師的一言一行，同學(xué)均喜愛仿照，這將給同學(xué)成長帶來一生的影響。因此，老師肯定要時時刻刻為同學(xué)做出好的榜樣，凡要求同學(xué)要做到的，自己首先做到。堅持嚴(yán)于律己。 這是我對師德師風(fēng)的一些體會。我自己要從以上各方面努力。堅持不斷地學(xué)習(xí)，使自己能

9、在不斷更新的學(xué)問中吸取養(yǎng)分，能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給同學(xué)，更會在道德和作風(fēng)方面給同學(xué)以樂觀的影響。 學(xué)校老師師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會就介紹到這里，查看更多優(yōu)質(zhì)范文，請上第一心得 【第3篇】中學(xué)校老師師德培訓(xùn)心得體會 通過參與老師師德培訓(xùn)熟悉到老師工作的純熟性源于他的樂觀進(jìn)取和勤奮精業(yè)精神，只有樂教勤業(yè)的老師，才能全面、深刻地熟悉到教育工作的宏大意義，下面是我整理的關(guān)于中學(xué)校老師師德培訓(xùn)心得體會范文，歡迎閱讀參考! 中學(xué)校老師師德培訓(xùn)心得體會范文做為一名老師,在開展師德的學(xué)習(xí)活動中,我深深感到,要做一個深受同學(xué)歡迎的老師,第一要義就是要有高尚的師德。老師不僅是精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣

10、。師德,是成為一個合格老師的道德底線,一個缺乏道德底線的老師是無論如何也擔(dān)當(dāng)不了人類靈魂的工程師的。良好的師德,就是要求老師必需保持對老師這個職業(yè)的一種敬畏心理。學(xué)高為師,身正為范永久是老師職業(yè)的不變準(zhǔn)則。 自我校開展師德以來,在全體老師的努力下,狠抓師風(fēng)建設(shè),形式多樣,內(nèi)容豐富,注意宣揚(yáng)教育,取得了良好的進(jìn)展。現(xiàn)將我個人學(xué)習(xí)師德狀況總結(jié)如下: 在思想方面,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了新的義務(wù)教育法、老師法、中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范、東營市八要八不準(zhǔn),并嚴(yán)格要求自己。仔細(xì)遵守社會公德,忠誠于人民的老師事業(yè),為人師表。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身的學(xué)識,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和力量,嚴(yán)格執(zhí)行品德規(guī)范,有高度的事

11、業(yè)心、責(zé)任心,愛崗敬業(yè)。堅持一切為了同學(xué),為了同學(xué)的一切,樹立正確的教育觀、人才觀,充分理解和敬重同學(xué)的獨(dú)特性,不態(tài)度粗暴和惡劣的當(dāng)面訓(xùn)斥同學(xué),不體罰和變相體罰同學(xué)。正確處理好師生關(guān)系,老師與同學(xué)家長關(guān)系,形成教育合力。留意利用學(xué)科特點加強(qiáng)同學(xué)的思想教育,愛國教育,品德教育。 在教育教學(xué)方面,我努力將所學(xué)的新課程理念運(yùn)用于課堂教學(xué)實踐中,力求讓化學(xué)教學(xué)具有特色,在日常教學(xué)中,我仔細(xì)鉆研教材和教法,仔細(xì)備課,教學(xué)中面對全體同學(xué),留意提高同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng),提倡探究式學(xué)習(xí),留意創(chuàng)新精神和全作力量的培育。嚴(yán)格要求同學(xué),留意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育,當(dāng)今時代,科技日新月異,教育技術(shù)進(jìn)展很快,我留意現(xiàn)代教育技術(shù)的

12、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。提高自己的教育教學(xué)力量,隨著課改的不斷深化,我親密關(guān)注課改的相關(guān)信息。仔細(xì)學(xué)習(xí),增加自身的適應(yīng)力量,與時俱進(jìn)。 在師德方面,本人嚴(yán)格根據(jù)學(xué)為人師,行為世范的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)學(xué)習(xí)師德材料,文明禮儀學(xué)問,對同學(xué)注意言傳身教;要求同學(xué)做到的,自己首先做到,不準(zhǔn)同學(xué)做的,自己也不能做。在多年教學(xué)中,我從沒有任何違紀(jì)違規(guī)行為,日常生活中嚴(yán)格要求自己,受到了同學(xué)家長的全都好評。 今后的努力方向。在以后的工作中,我要加強(qiáng)國家的方針、政策、教育理論、教育法律的學(xué)習(xí),提高自己的政治素養(yǎng),樹立一切為同學(xué)服務(wù)的思想,努力鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問,虛心求教,常常反思自己存在的問題和不足;嚴(yán)格要求自己,端正自己的

13、態(tài)度,愛崗敬業(yè),為人師表。 中學(xué)校老師師德培訓(xùn)心得體會范文，盡在第一心得。 【第4篇】2022年9月中學(xué)校老師師德培訓(xùn)心得體會范文 2022年9月中學(xué)校老師師德培訓(xùn)心得體會范文是好的范文，感覺寫的不錯，盼望對您有關(guān)心，盼望大家能有所收獲。 通過參與老師師德培訓(xùn)熟悉到老師工作的純熟性源于他的樂觀進(jìn)取和勤奮精業(yè)精神，只有樂教勤業(yè)的老師，才能全面、深刻地熟悉到教育工作的宏大意義，第一心得為您整理了關(guān)于中學(xué)校老師師德培訓(xùn)心得體會范文，望給大家?guī)黻P(guān)心！ 中學(xué)校老師師德培訓(xùn)心得體會范文做為一名老師,在開展師德的學(xué)習(xí)活動中,我深深感到,要做一個深受同學(xué)的老師,第一要義就是要有高尚的師德。老師不僅是精神文明

14、的建設(shè)者和傳播者,更是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。師德,是成為一個合格老師的道德底線,一個缺乏道德底線的老師是無論如何也擔(dān)當(dāng)不了人類靈魂的工程師的。良好的師德,就是要求老師必需保持對老師這個職業(yè)的一種敬畏心理。學(xué)高為師,身正為范永久是老師職業(yè)的不變準(zhǔn)則。 自我校開展師德以來,在全體老師的努力下,狠抓師風(fēng)建設(shè),形式多樣,內(nèi)容豐富,注意宣揚(yáng)教育,取得了良好的進(jìn)展?，F(xiàn)將我個人學(xué)習(xí)師德狀況總結(jié)如下: 在思想方面,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了新的義務(wù)教育法、老師法、中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范、東營市八要八不準(zhǔn),并嚴(yán)格要求自己。仔細(xì)遵守社會公德,忠誠于人民的老師事業(yè),為人師表。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身的學(xué)識,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平

15、和力量,嚴(yán)格執(zhí)行品德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,愛崗敬業(yè)。堅持一切為了同學(xué),為了同學(xué)的一切,樹立正確的教育觀、人才觀,充分理解和敬重同學(xué)的獨(dú)特性,不態(tài)度粗暴和惡劣的當(dāng)面訓(xùn)斥同學(xué),不體罰和變相體罰同學(xué)。思想?yún)R報專題正確處理好師生關(guān)系,老師與同學(xué)家長關(guān)系,形成教育合力。留意利用學(xué)科特點加強(qiáng)同學(xué)的思想教育,愛國教育,品德教育。 在教育教學(xué)方面,我努力將所學(xué)的新課程理念運(yùn)用于課堂教學(xué)實踐中,力求讓化學(xué)教學(xué)具有特色,在日常教學(xué)中,我仔細(xì)鉆研教材和教法,仔細(xì)備課,教學(xué)中面對全體同學(xué),留意提高同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng),提倡探究式學(xué)習(xí),留意創(chuàng)新精神和全作力量的培育。嚴(yán)格要求同學(xué),留意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育,當(dāng)今時代,科技

16、日新月異,教育技術(shù)進(jìn)展很快,我留意現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。提高自己的教育教學(xué)力量,隨著課改的不斷深化,我親密關(guān)注課改的相關(guān)信息。仔細(xì)學(xué)習(xí),增加自身的適應(yīng)力量,與時俱進(jìn)。 在師德方面,本人嚴(yán)格根據(jù)學(xué)為人師,行為世范的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)學(xué)習(xí)師德材料,文明禮儀學(xué)問,對同學(xué)注意言傳身教;要求同學(xué)做到的,自己首先做到,不準(zhǔn)同學(xué)做的,自己也不能做。在多年教學(xué)中,我從沒有任何違紀(jì)違規(guī)行為,日常生活中嚴(yán)格要求自己,受到了同學(xué)家長的全都好評。 今后的努力方向。在以后的工作中,我要加強(qiáng)國家的方針、政策、教育理論、教育法律的學(xué)習(xí),提高自己的政治素養(yǎng),樹立一切為同學(xué)服務(wù)的思想,努力鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問,虛心求教,常常反

17、思自己存在的問題和不足;嚴(yán)格要求自己,范文寫作端正自己的態(tài)度,愛崗敬業(yè),為人師表。 中學(xué)校老師師德培訓(xùn)心得體會范文就介紹到這里，查看更多優(yōu)質(zhì)范文，請上第一心得 【第5篇】學(xué)校老師師德培訓(xùn)心得體會 學(xué)校老師師德培訓(xùn)心得體會 學(xué)校老師師德培訓(xùn)心得體會 做為一名老師,在開展師德的學(xué)習(xí)活動中,我深深感到,要做一個深受同學(xué)歡迎的老師,第一要義就是要有高尚的師德。老師不僅是精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。師德,是成為一個合格老師的道德底線,一個缺乏道德底線的老師是無論如何也擔(dān)當(dāng)不了人類靈魂的工程師的。良好的師德,就是要求老師必需保持對老師這個職業(yè)的一種敬畏心理。學(xué)高為師,身正為范永久是老師職

18、業(yè)的不變準(zhǔn)則。 自我校開展師德以來,在全體老師的努力下,狠抓師風(fēng)建設(shè),形式多樣,內(nèi)容豐富,注意宣揚(yáng)教育,取得了良好的進(jìn)展?，F(xiàn)將我個人學(xué)習(xí)師德狀況總結(jié)如下: 在思想方面,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了新的義務(wù)教育法、老師法、中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范、東營市八要八不準(zhǔn),并嚴(yán)格要求自己。仔細(xì)遵守社會公德,忠誠于人民的老師事業(yè),為人師表。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身的學(xué)識,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和力量,嚴(yán)格執(zhí)行品德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,愛崗敬業(yè)。堅持一切為了同學(xué),為了同學(xué)的一切,樹立正確的教育觀、人才觀,充分理解和敬重同學(xué)的獨(dú)特性,不態(tài)度粗暴和惡劣的當(dāng)面訓(xùn)斥同學(xué),不體罰和變相體罰同學(xué)。正確處理好師生關(guān)系,老師與

19、同學(xué)家長關(guān)系,形成教育合力。留意利用學(xué)科特點加強(qiáng)同學(xué)的思想教育,愛國教育,品德教育。 在教育教學(xué)方面,我努力將所學(xué)的新課程理念運(yùn)用于課堂教學(xué)實踐中,力求讓化學(xué)教學(xué)具有特色,在日常教學(xué)中,我仔細(xì)鉆研教材和教法,仔細(xì)備課,教學(xué)中面對全體同學(xué),留意提高同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng),提倡探究式學(xué)習(xí),留意創(chuàng)新精神和全作力量的培育。嚴(yán)格要求同學(xué),留意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育,當(dāng)今時代,科技日新月異,教育技術(shù)進(jìn)展很快,我留意現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。提高自己的教育教學(xué)力量,隨著課改的不斷深化,我親密關(guān)注課改的相關(guān)信息。仔細(xì)學(xué)習(xí),增加自身的適應(yīng)力量,與時俱進(jìn)。 在師德方面,本人嚴(yán)格根據(jù)學(xué)為人師,行為世范的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)學(xué)

20、習(xí)師德材料,文明禮儀學(xué)問,對同學(xué)注意言傳身教;要求同學(xué)做到的,自己首先做到,不準(zhǔn)同學(xué)做的,自己也不能做。在多年教學(xué)中,我從沒有任何違紀(jì)違規(guī)行為,日常生活中嚴(yán)格要求自己,受到了同學(xué)家長的全都好評。 今后的努力方向。在以后的工作中,我要加強(qiáng)國家的方針、政策、教育理論、教育法律的學(xué)習(xí),提高自己的政治素養(yǎng),樹立一切為同學(xué)服務(wù)的思想,努力鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問,虛心求教,常常反思自己存在的問題和不足;嚴(yán)格要求自己,端正自己的態(tài)度,愛崗敬業(yè),為人師表。 學(xué)校老師師德培訓(xùn)心得體會 老師被人們稱為人類靈魂的工程師。老師要塑造同學(xué)的靈魂，首先要塑造自己的靈魂。老師教育同學(xué)既要言教，又要身教，而身教重于言教，所以老師必需加

21、強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，應(yīng)具有優(yōu)良的品德和高尚的情操。 一、喜愛同學(xué)，是師德的核心內(nèi)容。 原蘇聯(lián)教育家贊科夫認(rèn)為：當(dāng)老師必不行少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是喜愛同學(xué)。喜愛同學(xué)，必需了解同學(xué)，敬重同學(xué)，時刻把同學(xué)放在心上，體察同學(xué)的內(nèi)心世界，關(guān)注他們在學(xué)習(xí)、生活等方面的健康進(jìn)展，憐憫同學(xué)的苦痛與不幸，與同學(xué)建立起和諧、友愛的師生關(guān)系。 一位師德高尚的老師，不只是愛少數(shù)同學(xué)，而是愛每一個同學(xué)，愛全體同學(xué)，尤其要關(guān)懷、愛惜、關(guān)心家庭有困難、學(xué)習(xí)落后、身患疾病的同學(xué)。 于程和王茂宇同學(xué)是兩個聽力有嚴(yán)峻障礙的聾童，他們戴上助聽器后的聽力也不及正常兒童的非常之一。這給他們的學(xué)習(xí)和交往帶來了很大的障礙，也給老師傳

22、授學(xué)問帶來了很多難以想象的.困難。面對著聰慧可愛，渴求新知的孩子，我的心靈感到了劇烈的震憾。做為一名人民老師有責(zé)任讓他們接受正常的教育，讓他享受到其他孩子能夠享受到的一切權(quán)利。課堂上，為了讓他聽懂我說的一句話，我常常口對口地為他單獨(dú)說上五、六遍。下課了，為了使他讀準(zhǔn)一個字母，我?guī)资榈睾退麄円黄鹬貜?fù)那些單調(diào)的發(fā)音;為了和他掃除溝通障礙，課下我刻苦學(xué)習(xí)聾童心理學(xué)，認(rèn)真揣摩他們的獨(dú)特共性;為了樹立他們的自信念，我更是抓住一切機(jī)會鼓舞他們的點滴進(jìn)步，讓他和其他正常同學(xué)一樣參與唱歌、跳舞等集體活動;面對他們的淘氣和惡作劇，我一次次苦口婆心地與他們進(jìn)行談心溝通，關(guān)心他養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人。

23、經(jīng)過我的不懈努力，孫浩同學(xué)在聽、說、讀、寫、算、唱、跳、動手實踐等各個方面都達(dá)到了正常兒童的水平。 二、敬重家長，是師德修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。 父母是兒童的第一位和永久的老師，他們在人的一生成長中具有舉足輕重、不行替代的作用。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為：“學(xué)校與家庭是兩個并肩工作的雕塑家，有著相同的抱負(fù)觀念，并朝著一個方向行動。在制造人的工作上，兩個雕塑家沒有相對對立的立場是極其重要的?！本粗丶议L，引導(dǎo)家長了解、參加、監(jiān)督學(xué)校的教育工作，才能充分發(fā)揮家長的監(jiān)督教育作用，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。家長是一支隱藏著巨大教育潛力的隊伍，他們中間許多人的素養(yǎng)并不低于老師，老師只有放下架子，常常虛心

24、地聽取家長的批判和建議，才能調(diào)動家長參加學(xué)校教育教學(xué)的樂觀性，不斷改進(jìn)自己的工作。 二、樂教勤業(yè)，是師德規(guī)范的最高境界。 通過師德學(xué)習(xí)，我深刻熟悉到全國優(yōu)秀老師魏書生的關(guān)于老師勞動有“三重收獲”的觀念特別正確。他認(rèn)為老師的勞動一是收獲各類人才，二是收獲同學(xué)真摯的感情，三是收獲科研成果。正是這“三重收獲”的觀念，指引我在教育教學(xué)的征途上不斷地調(diào)整自己的步伐，潛心鉆研學(xué)與教的規(guī)律，在教育教學(xué)的過程中，細(xì)細(xì)地體會著教書育人帶給我的樂趣。 為了培育更多更優(yōu)秀的人才，今日的我倍加珍惜自己的崗位，備課、上課、批改作業(yè)、管理班級對我來說不再是平凡、瑣碎的單調(diào)勞動，而是成了我展現(xiàn)個人才能的舞臺。 老師工作的純

25、熟性源于他的樂觀進(jìn)取和勤奮精業(yè)精神，只有樂教勤業(yè)的老師，才能全面、深刻地熟悉到教育工作的宏大意義，才能為教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。我越是勤奮工作，越是能體會到老師工作的無窮魅力。 總而言之，通過師德學(xué)習(xí)，我熟悉到加強(qiáng)師德修養(yǎng)對自己教育教學(xué)工作的推動作用。我信任自己在今后的教育生涯中肯定會不斷提高對老師道德的再熟悉，規(guī)范自己的行為，隨著時代的前進(jìn)，不斷地更新自我，以身作則，領(lǐng)先垂范，真正做到寓德于教，為人師表。 【第6篇】學(xué)校老師師德培訓(xùn)心得 學(xué)校老師師德培訓(xùn)心得 以身作則，領(lǐng)先垂范，真正做到寓德于教，為人師表。為大家推舉學(xué)校老師師德培訓(xùn)心得體會。 老師被人們稱為人類靈魂的工程師。 老

26、師要塑造同學(xué)的靈魂，首先要塑造自己的靈魂。 老師教育同學(xué)既要言教，又要身教，而身教重于言教，所以老師必需加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，應(yīng)具有優(yōu)良的品德和高尚的情操。 一、喜愛同學(xué)，是師德的核心內(nèi)容。 原蘇聯(lián)教育家贊科夫認(rèn)為：當(dāng)老師必不行少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是喜愛同學(xué)。喜愛同學(xué)，必需了解同學(xué)，敬重同學(xué)，時刻把同學(xué)放在心上，體察同學(xué)的內(nèi)心世界，關(guān)注他們在學(xué)習(xí)、生活等方面的健康進(jìn)展，憐憫同學(xué)的苦痛與不幸，與同學(xué)建立起和諧、友愛的師生關(guān)系。 一位師德高尚的老師，不只是愛少數(shù)同學(xué)，而是愛每一個同學(xué)，愛全體同學(xué)，尤其要關(guān)懷、愛惜、關(guān)心家庭有困難、學(xué)習(xí)落后、身患疾病的同學(xué)。 于程和王茂宇同學(xué)是兩個聽力有嚴(yán)峻障礙的聾童，他們戴上助聽器后的聽力也不及正常兒童的非常之一。這給他們的學(xué)習(xí)和交往帶來了很大的障礙，也給老師傳授學(xué)問帶來了很多難以想象的困難。面對著聰慧可愛，渴求新知的孩子，我的心靈感到了劇烈的震憾。做為一名人民老師有責(zé)任讓他們接受正常的.教育，讓他享受到其他孩子能夠享受到的一切權(quán)利。課堂上，為了讓他聽懂我說的一句話，我常?？趯诘貫樗麊为?dú)說上五、六遍。 下課了，為了使他讀準(zhǔn)一個字母，我?guī)资榈睾退麄円黄鹬貜?fù)那些單調(diào)的發(fā)音;為了和他掃除溝通障礙，課下我刻苦學(xué)習(xí)聾童心理學(xué)，認(rèn)真揣摩他們的獨(dú)特共性;為了樹立他們的自信念，我更是抓住一切機(jī)會鼓舞他們的