六年級品德與社會第三和第四課時教案新部編本_第1頁
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1、優(yōu)選授課授課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教師學(xué)科授課設(shè)計2020學(xué)年度第_學(xué)期任授課科:_任教年級:_任教老師:_市實驗學(xué)校育人仿佛春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan課題授課目的授課重難點授課準(zhǔn)備授課課時教學(xué)過程第二單元男女同學(xué)的交往3.成長中的變化初步認(rèn)識青春期健康知識,知道自己在成長發(fā)育的過程中,身體、心理和行為方面會發(fā)生哪些變化。初步形成性別意識和自我保護意識。知道自己身體、心理、行為等方面所發(fā)生的變化是正常的,培養(yǎng)樂觀、向上、積極的生活態(tài)度。初步認(rèn)識青春期健康知識,初步形成性別意識和自我保護意識,培養(yǎng)樂觀、

2、向上、積極的生活態(tài)度。教師要掌握青春期學(xué)生身體、心理發(fā)育的特點和基本知識,以正確的方式引導(dǎo)學(xué)生。認(rèn)識學(xué)生在成長發(fā)育過程中的迷惑與煩憂,特別要認(rèn)識他們是如何追求答案,如何調(diào)解煩憂的。課時一、導(dǎo)入回想:一、二年級時做游戲的狀況,重申男女生喜歡在一同玩什么游戲?此刻我們都喜歡玩那些游戲呢?重申男女生各自喜歡的游戲。一同做小時候的游戲,看有什么感覺,和此刻的游戲比較有什么不一樣樣?為什么會有這么大的變化呢?(由于跟著年紀(jì)的增添,男孩和女孩在身體,心理和行為上有了很大的變化。)二、活動一:競賽男同學(xué)可以睜開掰手段競賽等活動證明自己身體的強健。女同學(xué)可以經(jīng)過手工制作或刺繡等活動,顯現(xiàn)自己的溫柔和細(xì)膩。三活

3、動三:比較1.男女生疏組活動,談?wù)撟约汉颓皫啄瓯容^,自己的身體都有哪些育人仿佛春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan變化。男生和自己前幾年比較:身高、體重、喉結(jié)、聲音、胡須等。女生和自己前幾年比較:身高、體重、體型、聲音、乳房等。2.比較心理和行為上的變化。除教材上列除的現(xiàn)象之外,男女生疏別談?wù)搶Ψ皆谛睦砗托袨樯系淖兓?,并試著談?wù)撨@種現(xiàn)象發(fā)生的原因。和爸爸媽媽比較女生和媽媽比較,男生和爸爸比較,請爸爸和媽媽告訴自己此后還可能會發(fā)生哪些變化,認(rèn)識發(fā)生這些變化的原因。如何面對自己的變化。經(jīng)過談?wù)?、講話等形式,幫助學(xué)生懂得這些變化都是正常的,男孩越

4、來越像男子漢,女孩越來越像大姑娘,是一件值得快樂的事情。請爸爸媽媽告訴自己,在發(fā)生這些變化時,應(yīng)如何正確對待,如何正確解決由于變化帶來的各樣問題。四我眼中的異性同學(xué)依照教材第18頁和第19頁的內(nèi)容分組活動,并讓學(xué)生達成“女生眼中男生的變化”“男生眼中的女生的變化”兩個表格。此后進行談?wù)摚簽槭裁磿@樣呢?五爭論會:就以下話題召開爭論會:女孩話題一:我們不是“臭美”女孩話題二:我們喜歡的游戲。男孩話題一:我們的競賽要不要女生觀看?男孩子話題二:我們喜歡的活動。六總結(jié):同學(xué)們,跟著年紀(jì)的增添,我們的身體和心理都發(fā)生了很大的變化,希望我們能正確面對這些變化,調(diào)整好自己的心態(tài),特別是女生,要建立起自尊、

5、自愛和自我保護意識。七作業(yè):跟著年紀(jì)的增添,男生和女生跟過去比較,身體和心理上都發(fā)生了哪些變化?育人仿佛春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan授課反省課題4.男女同學(xué)如何交往感覺與異性同學(xué)間的友好之情,意會誠摯相待,互相理解的難得,做到與異性同學(xué)之間友好交往,互相敬愛。授課目的2.學(xué)會和同學(xué)友好相處、互相幫助;學(xué)會和異性同學(xué)建立友誼,共同進步。知道男生、女生有差異;懂得同學(xué)、朋友之間要建立真實的友誼。授課學(xué)會和同學(xué)友好相處、互相幫助,知道男女同學(xué)有差異。重難點教師早先認(rèn)識學(xué)生中男女同學(xué)是如何交往的,他們在交往中哪些現(xiàn)象值得注意,哪些現(xiàn)象值得激

6、勵。授課準(zhǔn)備2.教師要認(rèn)識男女對異性交往的見解。教師早先與學(xué)生進行交流,方便學(xué)生就男女生交往的話題向家進步行咨詢。授課課時1課時育人仿佛春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan一活動一:教師檢查教師以問卷檢查的方式,認(rèn)識在本班男女同學(xué)交往中的問題,做好課前準(zhǔn)備。檢查表內(nèi)容(僅供參照)你認(rèn)為我們班男生關(guān)系如何?A很友好B一般C不好當(dāng)同學(xué)需要幫助時,不論男女生,大家都會:A熱忱地幫助B有所忌憚C不理睬你能發(fā)現(xiàn)男生(女生)的優(yōu)點嗎?A能B不可以我們班上同桌間畫“三八線”嗎?A特別一般B個別人會畫C沒有5.我們班常常舉行集體活動嗎?教A常常B有時C沒有

7、學(xué)二活動二:夸夸我們班的男生(女生)過組織一次講話活動,讓男生、女生疏別談?wù)勛约貉壑械漠愋酝瑢W(xué)有哪程些優(yōu)勢,當(dāng)面夸耀對方,幫助大家建立自信,認(rèn)識到自己的優(yōu)勢。男生(女生)把對方夸耀的優(yōu)勢用小紙條記錄下來,分別粘貼在黑板的左右兩邊,高聲朗誦出來。并感謝對方對自己優(yōu)勢的認(rèn)可!三活動三:比較優(yōu)勢、劣勢在“活動二”的基礎(chǔ)上,男生、女生疏別比較雙方的優(yōu)勢和劣勢,理解哪些是對方具備而是自己欠缺的,以紙條的形式一一對應(yīng)起來四合作游戲運書包猜名結(jié)論:男生優(yōu)權(quán)力氣大女生優(yōu)權(quán)力氣小男生優(yōu)勢馬馬虎虎女生優(yōu)勢耐心仔細(xì)五活動五:談?wù)撃猩栊〗M談?wù)?,可以依靠自己?yōu)勢幫助對方做點什么。育人仿佛春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan六辨析針對教材第22頁的內(nèi)容

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