北京市2022-2023學年化學九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1鋅粉、鋁粉、鐵粉的混合物3.6 g與一定量的稀硫酸恰好完全反應生成氫氣0.2 g，將反應后的溶液蒸發(fā)水分，則得固體硫酸鋅、硫酸鋁、硫酸亞鐵的混合物的質(zhì)量為 （）A13.2 gB13.4 gC12 gD11 g2密閉容器中有甲乙丙丁四種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學反應，測得反應前后各物質(zhì)質(zhì)量數(shù)據(jù)如圖所示，下列說法不正確的是( ) A丁的相對分子質(zhì)量是甲的2倍B丙可能為催化劑C反應中乙和丁的質(zhì)量變化量之比為3:2D該反應為分解反應3某同學書寫的試劑標簽如下圖所示，其中試劑名稱和化學式都正確的是ABCD4鈉著火不能用二氧化碳滅火。鈉在二氧化碳中

3、燃燒生成炭黑和一種白色固體，它可能是（）A碳酸鈉B硫酸鈉C碳酸氫鈉D氫氧化鈉5對于下列事實，從化學的視角進行微觀解釋不正確的是( )選項事實解釋A過氧化氫可分解得到水和氧氣分子是可以再分的B夏天鋼軌之間的縫隙變小原子之間有間隔，夏天溫度高，原子間的間隔變大，導致由原子構(gòu)成的物質(zhì)體積變大C搜救犬通過聞氣味找到搜尋的目標分子在不斷運動D25m的氧氣加壓后可以裝入0.02m的鋼瓶中氧分子的體積變小AABBCCDD6下列做法不利于保護水資源的是A合理使用農(nóng)藥、化肥B工業(yè)用水循環(huán)使用C用洗菜的水沖廁所D大量開采地下水7在我們生活的物質(zhì)世界里，物質(zhì)總是在不斷地變化著。下列變化中，只涉及物理變化的是（）A煙

4、花燃燒B冰雪融化C糧食釀酒D光合作用8電工師傅使用的“驗電筆”中常充入一種氣體，此氣體通電時會發(fā)紅光，它是（ ）A氧氣B氮氣C氖氣D空氣9我國紀念2019年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先，強化水資源管理。下 列有關水的知識中，說法正確的是A自來水是純凈物B水分子是由氫元素和氧元素組成的C過濾時水通過濾紙，說明水分子很小D電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比為1: 210下面是某學生學完化學用語后的一次練習的部分內(nèi)容，其中錯誤的是 （ ）A2MnO42-：表示2個高錳酸根離子B2Ar：表示2個氬原子CFe2+:中的“2”表示每個亞鐵離子帶2個單位的正電荷DH2S中的“2”表

5、示一個硫化氫分子中含有2個氫原子11如圖為某反應的微觀示意圖，下 列說法錯誤的是A生成物均是氧化物B反應物中有單質(zhì)C該反應屬于化合反應D該反應中氧氣分子發(fā)生改變12某農(nóng)田中的玉米長勢不好、葉色枯黃、出現(xiàn)倒伏，最好施用的化肥（）AKNO3BK2SO4CCO(NH2)2DCa(H2PO4)213保持過氧化氫的化學性質(zhì)的最小粒子是（）A過氧化氫分子B氧分子和水分子C氫分子和氧分子D氫原子和氧原子14某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學們認為它可能和鐵一樣，有磁性。在討論時，有的同學提出“我們可以拿磁鐵來吸引一下”?！澳么盆F來吸引一下”這“言論，屬于科學探究中的（ ）A假設B設計實驗C觀察D得

6、出結(jié)論15 “尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體。其微觀過程如下圖所示，其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法中正確的是：生成物全部是化合物參加反應的兩種分子個數(shù)比為11反應后分子個數(shù)變少了反應后原子個數(shù)變少了A B C只有 D二、填空題（本大題共1小題，共6分）16熟悉和使用中學化學實驗中常見儀器及用品，是學習化學的基本要求。下圖是實驗室中常用的幾種化學儀器。試回答以下問題：(1)儀器g的名稱是_；儀器b的作用是_(寫1點)(2)如果用高錳酸鉀制取氧氣，其符號表達式為_。如果要制出氧氣，除棉花外還缺的一種儀器是_。用排水法收集氧氣，發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純，分析可能的原因為_。(

7、3)欲裝配一套用過氧化氫溶液制取氧氣的裝置，需要用到的儀器有_(填字母序號)。(4)水電解也能得到氧氣，為什么在實驗室中不采用電解水的方法來制取氧氣_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）今年蘭州新區(qū)將加大生態(tài)林建設和城市綠化力度，著力改善新區(qū)生態(tài)環(huán)境。為此將推廣種植3000畝薰衣草。以薰衣草為主要原料的薰衣助眠茶因富含揮發(fā)油、香豆素、單寧、類黃酮等而具有極高藥用價值。已知香豆索的化學式為CxH602，相對分子質(zhì)量為146，碳元素質(zhì)量分數(shù)為74.0。請回答：(1)香豆素的化學式中x的數(shù)值是_；(2)香豆素中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_；(3)含21.6g碳元素的香豆素的質(zhì)量為_g(

8、計算結(jié)果保留一位小數(shù))。18（8分）乳酸（C3H6O3）是一種重要體內(nèi)代謝物，計算：360g乳酸中碳元素與多少g葡萄糖（C6H12O6）中碳元素質(zhì)量相等_？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）I探究水的組成：（1）研究氫氣的燃燒實驗是人們認識水的組成的開始。在相同條件下，欲使1L氫氣完全燃燒，所需空氣至少約為_L。（2）科學家們用“電解法”證明了水的組成(裝置如圖所示，電極不與水及生成的氣體反應)。電解時，水中可加入少量的NaOH，其作用是_。 通電一段時間后，發(fā)現(xiàn)試管中收集到的氧氣和氫氣的體積之比略小于1：2，其原因可能是_ (寫出一條即可)。（3）用氫氣還原氧化銅的實驗也可

9、以證明水的組成，發(fā)生的反應為：H2+CuOCu+H2O，裝置中的堿石灰是一種可吸收水和二氧化碳的物質(zhì)。裝置A中玻璃管和其中的物質(zhì)在反應前后的質(zhì)量差為m1，裝置B和其中的物質(zhì)在反應前后的質(zhì)量差為m2，據(jù)此可計算出水中H、O元素的質(zhì)量比為_(用含 m1、m2的代數(shù)式表示)小明同學認為上述裝置存在明顯不足，其理由是：空氣中的_會進入B裝置，這將會導致實驗測得的H、O元素的質(zhì)量比比理論值_（填“大”或“小”）。II（4）量筒中液體的液面如圖，則液體體積的讀數(shù)為_，若欲量取18.0mL液體，應選用的量筒規(guī)格是_A 10mL B 25mL C 50mL，請?zhí)钚蛱?。?）某次實驗需要稱取8.2g食鹽，但實驗

10、室只找到一架托盤天平和一只10g的砝碼，托盤天平的游碼最大讀數(shù)為5g。若小李同學在稱量時游碼讀數(shù)如圖，則他至少進行了_次稱量操作；小張同學想出了一個更簡單的方法：他利用10g砝碼一次就準確稱取了8.2g食鹽，則小張在稱量時游碼的讀數(shù)為_。請計算：1.7千克 NH3與_千克CO(NH2)2（尿素）中所含的氮元素質(zhì)量相等（寫出計算過程）。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后的元素質(zhì)量、種類不變?！驹斀狻扛鶕?jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后的元素質(zhì)量不變，結(jié)合金屬與酸反應，產(chǎn)生的氫氣應全部來自酸中的氫，故可根據(jù)氫氣的質(zhì)量來計算硫酸根的質(zhì)量，即：2：9

11、6=0.2 g：硫酸根的質(zhì)量，故流酸根的質(zhì)量=9.6 g，而最終固體硫酸鋅、硫酸鋁、硫酸鎂的混合物的質(zhì)量即=金屬混合物的質(zhì)量+硫酸根的質(zhì)量=3.6 g+9.6 g=13.2 g，故選A。2、A【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學反應中，參加反應前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，反應后質(zhì)量增加的是生成物，減少的是反應物?！驹斀狻緼、生成甲、丁的質(zhì)量比為，由于未知反應的化學方程式中的化學計量數(shù)，則無法確定甲、丁的相對分子質(zhì)量比，故A不正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應后丙的質(zhì)量為，丙可能為催化劑，故B正確；C、反應中乙和丁的質(zhì)量變化量之比，故C正確；D、反應前后，乙的質(zhì)量減少，則乙為反應

12、物，甲、丁的質(zhì)量增加，則甲、丁為生成物，丙的質(zhì)量未變，則丙可能是催化劑或沒有參加反應，則該反應為分解反應，故D正確。3、C【解析】A、氧化鐵的化學式是Fe2O3，故選項不正確；B、硫酸的化學式是H2SO4，故選項不正確；C、氨氣的化學式是NH3，故選項正確；D、碳酸鈉的化學式是Na2CO3，故選項不正確。4、A【解析】化學反應遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因為化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變?！驹斀狻緼、白色固體可能是碳酸鈉，故A正確；B、白色固體不可能是硫酸鈉，這是因為反應物中不含有硫元素，故B不正確；C、白色固體不可能是

13、碳酸氫鈉，這是因為反應物中不含有氫元素，故C不正確；D、白色固體不可能是氫氧化鈉，這是因為反應物中不含有氫元素，故D不正確。故選A。5、D【解析】分子的體積質(zhì)量很小，是不斷運動的，分子之間有間隙?！驹斀狻緼、過氧化氫可分解得到水和氧氣，化學變化是分子的破裂，原子的重新中，分子是可以再分的，故A正確；B、夏天鋼軌之間的縫隙變小，原子之間有間隔，夏天溫度高，原子間的間隔變大，導致由原子構(gòu)成的物質(zhì)體積變大，故B正確；C、搜救犬通過聞氣味找到搜尋的目標，利用分子在不斷運動，故C正確；D、25m的氧氣加壓后可以裝入0.02m的鋼瓶中，分子間隔變小，氧分子的體積不變，故D不正確。故選D?！军c睛】同種物質(zhì)的

14、分子性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。6、D【解析】A、合理使用農(nóng)藥、化肥，能減少對水資源的污染，有利于保護水資源，不符合題意； B、工業(yè)用水循環(huán)使用，可節(jié)約水資源，有利于保護水資源，不符合題意；C、用洗菜的水沖廁所 ，可節(jié)約水資源，有利于保護水資源，不符合題意；D、大量開采地下水，能引起地質(zhì)災害，不利于水資源的保護，符合題意。故選D。7、B【解析】物理變化是不生成新物質(zhì)的變化?！驹斀狻緼、煙花燃燒生成有害氣體和煙塵，屬于化學變化，故A錯誤；B、冰雪融化只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B正確；C、糧食釀酒，酒精是新物質(zhì)，屬于化學變化，故C錯誤； D、光合作用生成有機物

15、和氧氣，屬于化學變化，故D錯誤。故選B。8、C【解析】稀有氣體的化學性質(zhì)穩(wěn)定常做保護氣，充入燈管中能呈現(xiàn)不同顏色，做不同的電光源，燈管中充入氖氣呈現(xiàn)紅色光，能穿透云霧，常用作航海、航空的指示燈。故選：C。9、C【解析】A. 自來水是由水和溶于水的多種物質(zhì)組成，是混合物，選項錯誤；B. 水是由氫元素和氧元素組成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成，選項錯誤；C. 過濾時水通過濾紙，說明水分子很小，可以從紙纖維的分子間透過，選項正確；D. 電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比為2:1，選項錯誤。故選C。10、A【解析】A、2MnO42-：表示2個錳酸根離子，不是高錳酸根離子，符合題意；B、原子用元素符號表

16、示，故2Ar表示2個氬原子，說法正確，不符合題意；C、右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)。Fe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶2個單位的正電荷，說法正確，不符合題意；D、右下角的數(shù)字表示一個分子中原子的數(shù)目。H2S中的“2”表示一個硫化氫分子中含有2個氫原子，說法正確，不符合題意。故選A。11、C【解析】從微觀示意圖可看出該反應的符號表達式為H2S+O2H2O+SO2【詳解】A、該反應產(chǎn)物為H2O和SO2，都是氧化物，A選項正確，不合題意；B、O2為單質(zhì)，參與了反應，B選項正確，不合題意；C、從微觀示意圖來看，反應物和生成物都有兩種，不符合化合反應“多變一”的特點，故C選項錯誤，符合題意；D

17、、發(fā)生化學反應時，反應物的分子一定發(fā)生改變，D選項正確，不合題意；故選C。12、A【解析】某農(nóng)田中的玉米長勢不好、葉色枯黃、出現(xiàn)倒伏，說明缺乏氮元素和鉀元素，應施用含氮元素和鉀元素的復合肥【詳解】A、KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復合肥；符合要求，故符合題意；B、K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥，故不符合題意；C、CO(NH2)2中含有氮元素，屬于氮肥，故不符合題意；D、Ca(H2PO4)2中含有磷元素，屬于磷肥，故不符合題意。13、A【解析】過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，保持過氧化氫的化學性質(zhì)的最小粒子是過氧化氫分子，故A選項符合題意。14、B【解析】“拿磁鐵來吸一下”這一過程，屬于科

18、學探究環(huán)節(jié)中的設計實驗，故選B。15、B【解析】根據(jù)化學變化的實質(zhì)和物質(zhì)的分類分析?！驹斀狻扛鶕?jù)題目所給示意圖可知微粒參加反應的情況為：，參加反應的是兩種化合物，反應生成一種單質(zhì)和一種化合物，故錯誤；參加反應的有兩種分子，每種分子中有兩個，故個數(shù)比為1：1，故正確；參加反應的有四個分子，反應后就三個分子，故反應后分子個數(shù)減少了，故正確；反應前后原子的種類不變。原子個數(shù)也不會改變，故錯誤。故選B。【點睛】化學變化的實質(zhì)是反應物的分子分成原子，原子重新組合成新的分子，反應前后元素種類不變，原子的種類不變、數(shù)目、質(zhì)量都不變；物質(zhì)的種類、分子的種類一定發(fā)生變化。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16

19、、燒杯 可以作少量物質(zhì)反應反應器(合理即可) 酒精燈 沒有等氣泡均勻冒出就開始收集氣體(合理即可) cdhe(合理即可) 電解水耗電，設備復雜，能耗大，氧氣不便儲存 【解析】（1）通過分析題中所指儀器的作用可知，g是燒杯，b是試管，可以作少量物質(zhì)反應反應器；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學方程式為：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2，用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、9 181 2.2 【解析】試題分析：（1）根據(jù)化學式為CxH602，及相對分子質(zhì)量為146，可列等式：12x+16+162=146，x=9（2）根據(jù)香豆索

20、的化學式為C9H602，香豆素中碳元素和氫元素的質(zhì)量比=129：16=18：1（3）根據(jù)表達式：元素質(zhì)量=物質(zhì)質(zhì)量元素的質(zhì)量分數(shù)，香豆索C9H602中碳元素的質(zhì)量分數(shù)=108/146100%，所以含16g碳元素的香豆素的質(zhì)量=16g108/146100%=22g考點：根據(jù)化學式進行的計算18、360g【解析】乳酸中，碳元素的質(zhì)量分數(shù)為。則360g乳酸中，碳的質(zhì)量為：360g40%=144g。葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為。則含有144g碳元素的質(zhì)量對應的葡萄糖的質(zhì)量為：144g40%=360g。所以360g乳酸中碳元素的質(zhì)量與360g葡萄糖中碳元素的質(zhì)量相等。故答案為：360g。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、2.5 增強水的導電性 同等條件下，O2比H2更易溶于水 (m2-m1):m1 水蒸氣和二氧化碳 大 4.7mL B 兩 1.8g 3.0