2022年江蘇省泰州市化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A傾倒試劑B滴加試劑C液體加熱D量筒讀數(shù)2關(guān)于元素周期表說法錯(cuò)誤的是（）A橫行為周期B縱列為族C金屬元素名稱都是“钅”字旁D稀有氣體元素排在每一周期最后3化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到木條或火柴梗，下列實(shí)驗(yàn)方案或操作

2、不能達(dá)到目的的是（ ）A用帶火星的木條去接近蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙，蠟燭復(fù)燃B用帶火星的木條或燃著的木條都能檢驗(yàn)氧氣C用燃著的木條區(qū)分氧氣和二氧化碳D用燃著的木條區(qū)分氧氣和氫氣4下列對(duì)物質(zhì)顏色的總結(jié)錯(cuò)誤的是（）A黑色：二氧化錳、四氧化三鐵B紅色：紅磷、酚酞試液C白色：氧化鎂、五氧化二磷D無色：水、氮?dú)?在“5H2O”和“5H2O2”中含有相同的是A氫元素個(gè)數(shù)B氫原子個(gè)數(shù)C氫分子個(gè)數(shù)D氧原子個(gè)數(shù)6若把江河湖泊水中溶解的氣體收集起來，分析的結(jié)果是：氧氣所占的體積大于21，氮?dú)馑嫉捏w積小于78，對(duì)此應(yīng)得出的結(jié)論正確的是A只有空氣中的氧氣和氮?dú)饽苋芙庠谔烊凰蠦溶解在天然水中氧氣和氮?dú)馀c空氣中的氧氣

3、和氮?dú)獾陌俜趾肯嗤珻天然水中溶解的氧氣極少，所以在湖泊中養(yǎng)魚要采取增氧措施D在相同條件下，氧氣比氮?dú)庠谒腥芙獾亩嘁恍?生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是A液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃，是因?yàn)橥N物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同B成熟的菠蘿蜜會(huì)散發(fā)出濃濃的香味，說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C水沸騰時(shí)，掀起壺蓋，說明分子大小隨溫度升高而增大D液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中，說明分子之間有間隙8下列過程中，水分子發(fā)生了變化的是A水蒸氣遇冷凝結(jié)成水 B蔗糖和水混合后得到糖水 C水通電變成氫氣和氧氣 D濕衣服晾干9水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是A水是由氫元素和氧元素組成的B

4、生活中可通過煮沸降低水的硬度C洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所D水通電分解時(shí)正極產(chǎn)生的氫氣與負(fù)極產(chǎn)生的氧氣體積比約為2:110下圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣隨時(shí)間的變化關(guān)系圖，其中正確的是(橫軸表示反應(yīng)時(shí)間，縱軸表示生成氧氣的質(zhì)量)()ABCD二、填空題（本大題共1小題，共4分）11人類生活離不開水，某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)附近河流水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究。（1）在天然水凈化得到自來水的過程中人們常用活性炭除去_。化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要制備純凈的水，可以用_的方法。（2）檢驗(yàn)所得水樣屬于硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是_；日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是_。（3）愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任

5、和義務(wù)，下列行為屬于節(jié)約用水的是_（填代號(hào)）。A 洗手時(shí)及時(shí)關(guān)閉水龍頭B 洗菜的水用來澆花C 打開自來水龍頭在流水中沖洗衣物D 用含有毒物質(zhì)的工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田（4）用化學(xué)符號(hào)表達(dá)電解水的反應(yīng)式_，基本反應(yīng)類型是_反應(yīng)，電解水時(shí)，如果與電源正極相連的電極處產(chǎn)生5mL氣體，則理論上與電源負(fù)極相連的電極處同時(shí)約產(chǎn)生_mL氣體。電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由_組成的。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣：（1）寫出圖中儀器a的名稱：_;（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，可選B作發(fā)生裝置，其依據(jù)是_。（3）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（4）某?；瘜W(xué)興趣小組的

6、同學(xué)利用如圖裝置F，G粗略測(cè)定加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀所收集到的氧氣體積，為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，各裝置的正確連接順序是：發(fā)生裝置_（填裝置F接口的字母順序）d。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13根據(jù)要求回答問題。寫出儀器名稱：a _ ，b _。用過氧化氫溶液和二氧化錳制取較純凈的氧氣，宜選擇的一套裝置組合是_（填字母），若收集到的氧氣不純，則可能的原因是_；若用裝置C收集氧氣，檢驗(yàn)已經(jīng)收滿的方法是_；若用多功能瓶收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管_（填“p”或“q”）通入氧氣。實(shí)驗(yàn)中，有很多操作步驟必須嚴(yán)格按要求進(jìn)行，否則或?qū)嶒?yàn)失敗或發(fā)生危險(xiǎn)。在制取氧氣的實(shí)驗(yàn)過程中，以下操作順序正確的是_。A裝置A，先調(diào)節(jié)試管

7、高度，再放置酒精燈B裝置B，先加入雙氧水，再添加二氧化錳C裝置E，先將集氣瓶移出水槽，再蓋上毛玻璃片D裝置E，先將導(dǎo)管移出水槽，再停止發(fā)生裝置中的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)室需收集一瓶約含1/4空氣的氧氣，最適合的收集操作是_。A集氣瓶中裝入1/4的水 B集氣瓶中裝入3/4的水C導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的1/4處 D導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的3/4處氯酸鉀和二氧化錳的混合物共A克，加熱使之完全反應(yīng)，最終能得到B克氧氣和C克氯化鉀，則混合物中二氧化錳的質(zhì)量為_克（列出計(jì)算表達(dá)式即可）。若有0.2 mol氯酸鉀分解，求理論上生成氧氣的質(zhì)量_（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）。14根據(jù)圖1實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：C實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_，該

8、反應(yīng)的化學(xué)方程式是_；該實(shí)驗(yàn)中細(xì)鐵絲成螺旋狀的原因是_。A實(shí)驗(yàn)中連接玻璃管和橡皮管的操作，先把玻璃管口_，然后稍稍用力，即可把玻璃管插入橡皮管內(nèi)；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_，該反應(yīng)類型是_；排水法收集氧氣后，用玻璃片_（填“磨砂”或“光滑”）的一面蓋住集氣瓶口。上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，水對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器起到安全保護(hù)作用的是_（填字母）。B實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_；B實(shí)驗(yàn)過程中廣口瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化曲線如圖2：CD段氣壓變化的原因是_。實(shí)驗(yàn)前廣口瓶?jī)?nèi)空氣體積為V，燒杯中水的體積為V1；實(shí)驗(yàn)后燒杯中剩余水的體積為V2。計(jì)算空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為_（用V、V1、V2表示）。五、探究題（本大題共2小題，共13分

9、）15抗流感藥物“達(dá)菲”被認(rèn)為是迄今為止對(duì)禽流感最有療效的藥物后，全球?qū)_(dá)菲的市場(chǎng)需求膨脹，達(dá)非的主要原料莽草酸一下子成了搶手貨，價(jià)格上漲幾倍。全球蔓延的H1N1甲型流感，感染早期用達(dá)菲（Oseltamivir）有顯著效果?！斑_(dá)菲”的原料莽草酸是我國(guó)傳統(tǒng)的香料八角茴香的重要成份。請(qǐng)你根據(jù)莽草酸的化學(xué)式（C7H10O5）計(jì)算：（1）莽草酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_。（2）莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量是多少?_（3）莽草酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_（結(jié)果精確到0.1）（4）174克莽草酸中含有多少克碳元素?_16當(dāng)人得了缺鐵性貧血時(shí)，醫(yī)生常用硫酸亞鐵給病人補(bǔ)鐵，其化學(xué)式為FeSO4。根據(jù)硫酸亞鐵的化學(xué)

10、式計(jì)算（1）硫酸亞鐵中，鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為_；（2）硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）_；（3）某貧血者需要補(bǔ)充14g鐵，至少需要多少克硫酸亞鐵_?（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)）參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】A、取用液體藥品時(shí)應(yīng)注意：瓶塞倒放，標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨試管口，故A正確；B、用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí)，不應(yīng)伸到試管內(nèi)，應(yīng)豎直、懸空正放，故B錯(cuò)誤；C、給試管里的液體加熱時(shí)，試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的1/3；用酒精燈的外焰加熱；故C錯(cuò)誤；D、量液時(shí)，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面量低處保持水平，再讀出液體的體積。故D錯(cuò)

11、誤；故選A?！军c(diǎn)睛】化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范。2、C【解析】A、在元素周期表中橫行為周期，正確；B、在元素周期表中縱列為族，正確；C、金屬元素名稱一般有“钅”字旁，但也有不是“钅”字旁的，如：汞，故錯(cuò)誤；D、稀有氣體元素排在每一周期最后，正確；故選：C。3、A【解析】A、蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙中存在石蠟，用帶火星的木條去接近蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙，蠟燭不能復(fù)燃，改用燃著的木條，蠟燭復(fù)燃，符合題意；B、氧氣具有助燃性，能使用帶火星的木條復(fù)燃，能使燃著的木條燃燒更旺，都能檢驗(yàn)氧氣不符合題意；C、燃著的木條在氧氣燃燒更旺、在二氧化碳

12、中熄滅、在空氣無明顯變化，用帶火星的木條或燃著的木條都能檢驗(yàn)氧氣，不符合題意；D、氫氣能燃燒，氧氣能使燃著的木條燃燒更旺，用燃著的木條區(qū)分氧氣和氫氣，不符合題意。故選A。4、B【解析】A、四氧化三鐵、二氧化錳都是黑色固體，故正確；B、無色酚酞試液是無色液體，故錯(cuò)誤；C、氧化鎂、五氧化二磷都是白色固體，故正確；D、水是無色液體，氮?dú)馐菬o色氣體，故正確；故選：B。5、B【解析】“5H2O”和“5H2O2”分別表示5個(gè)水分子和5個(gè)過氧化氫分子，據(jù)此結(jié)合分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷?！驹斀狻縃2O中含有2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子；H2O2中含有2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子；由此可知：相同數(shù)目的H2O和H2O2的分子中

13、含有相同數(shù)目的是氫原子；故選B。6、D【解析】A、空氣中除了含有氧氣和氮?dú)馔猓€含有其他氣體，其中二氧化碳?xì)怏w也能溶于水，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為21%，氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)為78%，天然水中含有的氧氣很少，故不相等，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、天然水中溶解的氧氣能夠滿足魚的生存，故不需要在湖泊中養(yǎng)魚要采取增氧措施，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氮?dú)夂脱鯕馊芙庑圆煌?，在相同條件下，氧氣比氮?dú)庠谒腥芙獾亩嘁恍x項(xiàng)正確。故本題選D。7、C【解析】A、液氧和氧氣都是由氧分子構(gòu)成的，同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同。所以都能使帶火星的木條復(fù)燃。此說法正確。B、成熟的菠蘿蜜會(huì)散發(fā)出濃濃的香味，說明香味分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，被人嗅到，這種

14、說法正確。C、水沸騰時(shí)能掀起壺蓋，說明分子運(yùn)動(dòng)速度隨溫度升高而增大，分子的能量增大，分子之間的間隙變大，但分子的體積不變，此說法錯(cuò)誤。D、液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中，說明分子之間有間隙，隨著壓力的增大，氣體分子間的間隔變小。此說法正確。故選：C。8、C【解析】A、水蒸氣遇冷凝結(jié)成水的過程只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變，水分子沒有改變；B、蔗糖和水混合后得到糖水的過程中水分子沒有改變；C、水通電變成氫氣和氧氣的過程中，水分子發(fā)生了改變，生成了氫氣分子和氧氣分子；D、濕衣服晾干的過程中水分子沒有改變。故選C9、D【解析】A. 水是由氫元素和氧元素組成的，正確；B. 煮沸可以將可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難

15、溶性的鈣鎂化合物沉淀出來，故生活中可通過煮沸降低水的硬度，正確；C. 洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所，正確；D. 水通電分解時(shí)正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1:2，故錯(cuò)誤。故選D。10、D【解析】高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒可知，高錳酸鉀的質(zhì)量等于生成的錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的質(zhì)量，高錳酸鉀的質(zhì)量是一定的，生成氧氣的質(zhì)量也是一定的，直到反應(yīng)結(jié)束，不再發(fā)生變化，為一定值?！驹斀狻緼、高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氧氣的質(zhì)量從零開始，故A不正確；B、氧氣質(zhì)量從零開始，并在高錳酸鉀分解完全，生成一定的量后為一

16、定值，不再發(fā)生變化，故B不正確；C、氧氣的質(zhì)量隨著高錳酸鉀的分解而增加，故C不正確；D、氧氣隨著反應(yīng)時(shí)間的進(jìn)行而增大，高錳酸鉀分解完全，氧氣質(zhì)量不再變化，故D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、有顏色和有異味的物質(zhì) 蒸餾 肥皂水 煮沸 AB 分解 10 氫元素和氧元素 【解析】（1）在天然水凈化得到自來水的過程中人們常用活性炭除去有顏色和有異味的物質(zhì)?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室要制備純凈的水，可以用蒸餾的方法。（2）檢驗(yàn)所得水樣屬于硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水；日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是煮沸。（3）A、洗手時(shí)及時(shí)關(guān)閉水龍頭，有利于節(jié)約用水，A選項(xiàng)正確，符合題意；B、洗菜的水

17、用來澆花，有利于節(jié)約用水，B選項(xiàng)正確，符合題意；C、打開自來水龍頭在流水中沖洗衣物，不利于節(jié)約用水，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、用含有毒物質(zhì)的工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田會(huì)污染環(huán)境，危害農(nóng)作物，最終危害到人類，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選AB。（4）電解水反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為，基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)，電解水時(shí)，如果與電源正極相連的電極處產(chǎn)生5mL氣體，則理論上與電源負(fù)極相連的電極處同時(shí)約產(chǎn)生10mL氣體。電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、酒精燈 固體與液體反應(yīng)且不需要加熱 c b 【解析】（1）A儀器是酒精燈，故填：酒精燈；（2）雙氧水和二氧化錳來制

18、取氧氣，反應(yīng)為液態(tài)和固態(tài)，反應(yīng)溫度為常溫，故選用固液常溫型裝置，故選B；（3）高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為：；（4）用F裝置通過排水法收集氧氣，氧氣密度比水小，水應(yīng)由長(zhǎng)管排出，氧氣應(yīng)由短管通入，故填：c，b。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、酒精燈 分液漏斗 BE 過早收集（合理給分） 用帶火星木條在集氣瓶口檢驗(yàn)，復(fù)燃則收滿氧氣 p D B A-B-C 9.6g 【解析】根據(jù)圖可知：a 是酒精燈，b是分液漏斗； 實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳取氧氣不需要加熱，故選用的發(fā)生裝置為B；若要收集到較純凈的氧氣用排水法收集；應(yīng)選擇的收集裝置是E；收集氧氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純，其原因可能

19、是：沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集，或集氣瓶中沒有裝滿水；用向上排空汽法收集后，檢驗(yàn)已經(jīng)收滿的方法是：用帶火星木條在集氣瓶口檢驗(yàn)，復(fù)燃則收滿氧氣；若用多功能瓶收集氧氣，則氣體應(yīng)從p進(jìn)；A、用裝置A時(shí)，先放置酒精燈，再調(diào)節(jié)試管高度，故錯(cuò)誤；B、用裝置B，先添加二氧化錳，再加入雙氧水，故錯(cuò)誤；C、裝置E，先在水中蓋上毛玻璃片，再將集氣瓶移出水槽，故錯(cuò)誤；D、裝置E，先將導(dǎo)管移出水槽，再停止發(fā)生裝置中的反應(yīng)，故正確；故選D；A、需要收集一瓶大約 空氣的氧氣，即收集的氧氣，所以集氣瓶中應(yīng)灌的水，故A錯(cuò)；B、需要收集一瓶大約空氣的氧氣，即收集的氧氣，所以集氣瓶中應(yīng)灌的水，故B正確；C、用排空氣法收集氧

20、氣無法收集的氧氣，因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯?，?huì)聚集在下部，故C錯(cuò)；D、用排空氣法收集氧氣無法收集的氧氣，因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯螅瑫?huì)聚集在下部，故D錯(cuò)；故選B；解：設(shè)混合物中二氧化錳的質(zhì)量為X，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，A=X+B+C，所以：X=A-B-C；設(shè)生成氧氣的物質(zhì)的量為x，2KClO3 2KCl+3O22 30.2mol x x=0.3mol；氧氣的質(zhì)量為：0.3mol32g/mol=9.6g；答：生成的氧氣的質(zhì)量為9.6g。點(diǎn)睛：氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體 3Fe+2O2Fe3O4 增大鐵絲與氧氣的接觸面積，增大受熱面積，盡快提高鐵絲局部的溫度 用水潤(rùn)濕 2H2O22H2O+O2 分解反應(yīng) 磨砂 4P+5O22P2O5 C 紅磷燃燒消耗氧氣，生成五氧化二磷固體，同時(shí)溫度逐漸恢復(fù)至室溫，裝置內(nèi)壓強(qiáng)小于外界壓強(qiáng) 【解析】（1）鐵絲在氧氣燃燒的現(xiàn)象：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體；反應(yīng)生成四氧化三鐵，方程式為：3