2023屆湖南省長沙市岳麓區(qū)長郡梅溪湖化學(xué)九年級第一學(xué)期期中經(jīng)典試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1智能手機是一種多功能通訊工具，手機屏幕大部分用的是硅酸鋁玻璃，下列關(guān)于硅酸鋁玻璃性 質(zhì)的推測正確的是A易溶于水B透光性好C易見光分解D常溫下易與氧氣反應(yīng)2下列實驗操作正確的是A加熱液體B聞氣體氣味C讀出液體的讀數(shù)D稱量固體3下列對化學(xué)反

2、應(yīng)前后質(zhì)量變化的解釋，不符合質(zhì)量守恒定律的是A高錳酸鉀受熱分解后固體剩余物的質(zhì)量減小，是因為放出了氧氣B蠟燭燃燒后質(zhì)量變小，是因為蠟燭受熱形成了石蠟蒸氣C細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后，質(zhì)量增大，是因為生成物中含有氧的質(zhì)量D白磷在密閉容器中燃燒，反應(yīng)前后總質(zhì)量不變，是因為生成物都沒有逸散4下列過程發(fā)生化學(xué)變化的是 （ ）A制作葉脈書簽B比較合金的硬度C冷卻硝酸鉀飽和溶液D沐浴露的乳化作用5小明同學(xué)對探究分子性質(zhì)的實驗（圖1）進行了改進，如圖2所示，在T形三通管的粗玻璃管里，固定一根濕潤的酚酞紗布條，將濃氨水滴入T形三通管的細(xì)彎管處，然后用橡皮帽封閉管口。一會兒，就觀察到ba段紗布條變成紅色。以下有關(guān)實驗

3、的說法錯誤的是A圖2比圖1的實驗更環(huán)保、更節(jié)約B圖2中bc段紗布始終不會變紅C圖1和圖2的實驗均能證明分子在不斷的運動D若將圖2中裝有濃氨水的細(xì)彎管處浸入冰水中，紗布變紅的時間會變長6屬于分解反應(yīng)的是（）AH2CO3H2O+CO2BCH4+2O2CO2+2H2OCCaO+H2OCa(OH)2D2Mg+CO22MgO+C7乙烯（C2H4）是果實催熟劑，下列說法中正確的是（）A乙烯中含有兩個氫分子B一個乙烯分子中含有6個原子C乙烯中碳、氫元素質(zhì)量比為1：2D乙烯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高8下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A蠟燭燃燒B冰雪融化C汽油揮發(fā)D氧氣液化9地殼中含量最多的金屬元素是ANBAlCFeD

4、O10判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是（ ）A發(fā)出耀眼的白光B放出大量的熱C生成白色粉末氧化鎂D需要用到酒精燈二、填空題（本大題共1小題，共4分）11下圖是實驗室電解水的簡易裝置示意圖。（I）該反應(yīng)的符號表達式為_；（2）_ （填字母） 試管內(nèi)收集到的氣體可以在空氣中燃燒，燃燒時的火焰顏色為_色。（3） A、B兩支試管中收集到的氣體的體積比的為_；（4）電解水時，需要在水中預(yù)先加少量氫氧化鈉或硫酸鈉，目的是_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12圖是小紅按課本進行的一個化學(xué)實驗，在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味，于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖。 （實驗操作）a向B、

5、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入12滴無色酚酞溶液，振蕩觀察溶液顏色。b在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。（分析討論）（1）圖I中和圖E中儀器的名稱分別為_、_；（2）E試管盛有酚酞溶液的目的是_；（3）進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是_；（4）由此可以得到的實驗結(jié)論是：_，_。（5）對比改進前的實驗，改進后實驗的優(yōu)點是_（任寫一點）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13某小組以“水”為主題進行了一系列的探究活動。 （1）水的作用無處不在，做“鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實驗時，在集氣瓶中預(yù)先加

6、 少量水的目的是_。 （2）自來水來之不易，在生產(chǎn)過程中，可用_方法除去水中的不溶性雜質(zhì)，自來水大多為硬水，長期飲用硬水對人體健康不利，生活中通過_來降低水的硬度，該過程中可溶性的碳酸氫鈣（化學(xué)式為Ca(HCO3)2）分解生成碳酸鈣沉淀、水和一種氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 （3）自來水廠常用氯氣來消毒殺菌，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。在化學(xué)式HClO中標(biāo)出氯元素的化合價_。漂白粉是將氯氣通入石灰水中制成：，X的化學(xué)式為_。 （4）水是最常用的溶劑。實驗室用氯化鈉固體和水配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的溶液，下列說法中錯誤的是_。 A實驗步驟為計算、稱量、量取、溶解 B配置過程中玻璃棒的作用是加快

7、氯化鈉的溶解速率 C若在量水時俯視凹液面的最低處，則配置溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7% D將氯化鈉放在托盤天平右盤稱量，所稱氯化鈉質(zhì)量會偏小 （5）水還可制取理想的清潔、高能燃料，試計算電解36g水可得到氫氣的質(zhì)量是_？14某化學(xué)小組測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。（1）根據(jù)如圖回答問題。紅磷燃燒的文字表達式為_。紅磷燃燒時的現(xiàn)象是_，冷卻到室溫打開止水夾后，觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水_。冷卻至室溫后打開止水夾，發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是_。實驗結(jié)論：_（2）用四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。反應(yīng)原理為:2Na2S4+O2+2H2O 8S+4NaOH（氫氧化鈉）。小資料：四硫化鈉(Na

8、2S4)與氧氣、水反應(yīng)生成難溶于水的固體硫（S）和易溶于水的氫氧化鈉。（實驗過程）取足量的四硫化鈉固體加入試管中，再加入適量的水，迅速塞緊橡膠塞，充分振蕩。測量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)h1(如圖1所示)。將該試管插入水中(如圖2所示)，拔下橡膠塞，觀察到_，塞緊橡膠塞。將試管取出，倒轉(zhuǎn)過來，測量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)h2。理論上h2h1=_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15向盛有雙氧水的容器中加入一定量二氧化錳制取氧氣，稱量反應(yīng)前后反應(yīng)容器的總質(zhì)量，如圖所示，請回答：（1）生成氧氣的質(zhì)量為_；（2）求消耗的過氧化氫的物質(zhì)的量。_（請根據(jù)化學(xué)方程式計算）16我國民間有

9、端午掛艾草的習(xí)俗。艾草含有豐富的黃酮素（化學(xué)式為 C15H10O2），有很高的藥用價值。請回答：（1）黃酮素含有_種元素，碳、氫的原子個數(shù)比是_（最簡整數(shù)比）。（2）黃酮素的相對分子質(zhì)量是_。（3）黃酮素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_。（4）黃酮素分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是為_（計算結(jié)果精確到 0.1%）。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】A、硅酸鋁玻璃不易溶于水，A錯誤。B、玻璃透光性好，故可推測硅酸鋁玻璃透光性好，B正確。C、手機屏幕經(jīng)常見光，不可能見光分解，C錯誤。D、手機屏幕一直和氧氣接觸，不可能易于氧氣反應(yīng)，D錯誤。故選：B。2、B【解析】A、給試管中的液體加

10、熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中所示操作錯誤；B、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確；C、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平，圖中所示操作錯誤；D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯誤。故選B。3、B【解析】A、高錳酸鉀受熱分解后固體剩余物的質(zhì)量減小，是因為放出了氧氣，氣體逸出后致固體剩余物的質(zhì)量減小故A正確；B、蠟燭燃燒后質(zhì)量變小，是因為生成了二氧化碳和水，

11、氣體逸出，使質(zhì)量變小故B不正確；C、說法符合質(zhì)量守恒定律，故C正確；D、白磷在密閉的容器內(nèi)燃燒，生成固體五氧化二磷反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，由此證明質(zhì)量守恒定律的正確性故D正確。故選B。點評：本題主要考查學(xué)生運用質(zhì)量守恒定律進行推斷的能力4、A【解析】A、制作葉脈書簽的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項正確；B、比較合金的硬度的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C、冷卻硝酸鉀飽和溶液的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；D、沐浴露的乳化的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。故選A。5、B【解析】A. 圖2比圖1的實驗更環(huán)保、更節(jié)約藥品，此選項正確；B

12、. 由于氨分子不斷地運動，一部分氨分子與濕潤的酚酞紗布條接觸，氨分子能使酚酞溶液變紅，所以圖2中bc段紗布也變紅，此選項錯誤；C. 圖1和圖2的實驗均能證明分子在不斷的運動，此選項正確；D. 溫度越低，分子運動速度越慢，此選項正確。故選B。6、A【解析】A、H2CO3H2O+CO2該反應(yīng)中反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，屬于分解反應(yīng)，故符合題意；B、CH4+2O2CO2+2H2O屬于氧化還原反應(yīng)，不屬于四種基本反應(yīng)類型，故不符合題意；C、CaO+H2OCa(OH)2反應(yīng)中反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)，故不符合題意；D、2Mg+CO22MgO+C中反應(yīng)物和生成物都是單質(zhì)和化合物，屬于置換

13、反應(yīng)，故不符合題意；故選A【點睛】此題是對反應(yīng)類型的考查，解題的關(guān)鍵是能抓住分解反應(yīng)的特征，并利用特征進行判斷即可。7、B【解析】A、乙烯由乙烯分子構(gòu)成，其中不含有兩個氫分子，說法不正確；故不符合題意；B、1個乙烯分子中含有2個碳原子和4個氫原子，共6個原子，說法正確；故符合題意；C、乙烯中碳、氫元素質(zhì)量比為：（122）：（41）6：1，說法不正確；故不符合題意；D、乙烯中碳、氫元素質(zhì)量比為：（122）：（41）6：1，所以乙烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高，說法不正確；故不符合題意；故選B【點睛】根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以判斷：物質(zhì)的元素組成、原子構(gòu)成，可以計算組成元素質(zhì)量比等。8、A【解析】化學(xué)變化是物

14、質(zhì)在變化過程中有新物質(zhì)生成的變化。【詳解】A、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A正確； B、冰雪融化沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不正確； C、汽油揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不正確； D、氧氣液化沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不正確。故選A?！军c睛】物理變化是物質(zhì)在變化過程中沒有新物質(zhì)生成的變化。9、B【解析】地殼中含量最多的前五種元素：氧、硅、鋁、鐵、鈣，漢字中帶钅字旁（汞和金除外）的屬于金屬元素，所以地殼中含量最多的金屬元素是鋁故選B10、C【解析】根據(jù)化學(xué)變化的特點是有新物質(zhì)生成進行解答?！驹斀狻緼、發(fā)出耀眼的白光為鎂條燃燒的實驗現(xiàn)象，不符合題

15、意；B、放出大量的熱為鎂條燃燒的實驗現(xiàn)象，不符合題意；C、生成白色粉末氧化鎂為新物質(zhì)，符合題意；D、需要用到酒精燈為反應(yīng)條件需要，不符合題意。故選C。【點睛】本題考查基礎(chǔ)概念化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)，注意區(qū)分實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、 B 淡藍 1:2 增強水的導(dǎo)電性 【解析】電解水正極生成氧氣，負(fù)極生成氫氣?！驹斀狻浚?）電解水生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的符號表達式為。（2）電解水正極生成氧氣，負(fù)極生成氫氣，氫氣可以燃燒，故B試管內(nèi)收集到的氣體可以在空氣中燃燒，燃燒時的火焰顏色為淡藍色。（3） A和電源正極相連，生成的氣體是氧氣，B和負(fù)極相連，生成的氣體為氫氣，A、B兩

16、支試管中收集到的氣體的體積比的為1:2。（4）電解水時，需要在水中預(yù)先加少量氫氧化鈉或硫酸鈉，電離生成氫氧根離子和鈉離子或硫酸根離子和鈉離子，故目的是增強水的導(dǎo)電性。【點睛】電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、燒杯 試管 對比 C中酚酞變紅的快，B中酚酞變紅的慢 分子在不斷的運動 溫度越高分子運動的越快 有利于環(huán)境保護 【解析】（1）據(jù)圖可以知道，圖I中的儀器是燒杯，圖E中的儀器是試管；（2）E試管盛有酚酞溶液的目的是做對照試驗；（3）在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒

17、杯中，在熱水中分子的運動速度快，故可以觀察到C中變紅的快，B中變紅的慢；（4）根據(jù)實驗可以看出，分子在不斷的運動；分子的運動與溫度有關(guān)，溫度越高分子運動的越快；（5）對比改進前的實驗，改進后實驗在密閉容器中進行，有利于環(huán)境保護。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、防止高溫生成物濺落使集氣瓶炸裂 過濾 煮沸 CaCl2 C 4g 【解析】（1）做“鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實驗時，在集氣瓶中預(yù)先加 少量水的目的是防止高溫生成物濺落使集氣瓶炸裂。（2）過濾可以將固液分離，故自來水凈化用過濾除去水中不溶性的雜質(zhì)。煮沸可以將可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物，降低水的硬度，故填煮沸

18、。Ca(HCO3)2在加熱的條件下反應(yīng)生成碳酸鈣、二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式為：。（3）HClO中氫元素的化合價是+1價，氧元素的化合價是-2價，根據(jù)化合價的代數(shù)和為0求得氯元素的化合價為+1價，化合價標(biāo)在該元素的正上方，故表示為：。中，反應(yīng)物中氯、鈣、氧、氫的原子個數(shù)分別是：4、2、4、4，生成物中氯、鈣、氧、氫的原子個數(shù)分別是：2、1、4、4，故X中含有1個鈣原子和2個氯原子，故X的化學(xué)式為：CaCl2。（4）A、配制溶液的正確步驟為：計算、稱量、量取、溶解，故正確；B、配置過程中玻璃棒的作用是加快氯化鈉的溶解速率，正確；C、若在量水時俯視凹液面的最低處，則量取到的水的體積偏小，故配置溶液

19、的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于7%，故錯誤；D、稱量固體時要注意左物右碼，如將氯化鈉放在托盤天平右盤稱量，則所稱氯化鈉質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量-游碼的質(zhì)量，故會偏小，故正確；故選C。（5）設(shè)電解36g水可得到氫氣的質(zhì)量是x 解得x=4g。14、紅磷氧氣五氧化二磷 劇烈燃燒、黃色火焰、大量白煙、放熱 進入集氣瓶 紅磷燃燒消耗氧氣，恢復(fù)到室溫集氣瓶內(nèi)壓強小于外界大氣壓，水倒吸入集氣瓶 氧氣約占空氣體積的五分之一 試管內(nèi)液面上升至液面高度不再改變 h2h1= 79:100（或4:5） 【解析】（1）根據(jù)用紅磷測定空氣中氧氣含量的原理進行分析。紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷固體，集氣瓶中的氧氣消耗后，導(dǎo)致氣壓減小，在外界大氣壓作用下，水進入集氣瓶，進入集氣瓶中的水的體積即為集氣瓶中空氣中的氧氣體積；（2）根據(jù)氧氣約占空氣總體積的五分之一（或21%）進行分析解答；【詳解】（1）紅磷有空氣中燃燒生成五氧化二磷，紅磷燃燒的文字表達式為：磷+氧氣五氧化二磷；紅磷燃燒時的現(xiàn)象是劇烈燃燒、黃色火焰、產(chǎn)生大量白煙、放熱；冷卻到室溫打開止水夾后，由于氧氣被消耗，瓶內(nèi)氣壓減小，能夠觀察到燒杯中的水進入集氣瓶；冷卻至室溫后打開止水夾，發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是：紅磷燃燒消耗氧氣，恢復(fù)到室溫時，集氣瓶內(nèi)壓強小于外界大氣壓，水倒吸入集氣瓶；實驗結(jié)論：，進入集氣