

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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示,(不同小球代表不同的原子),下列說法中不正確的是A在此圖示變化中共有四種物質(zhì)B該圖示變化中的分子沒有變化C原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子D反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和不變2
2、“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”是將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體。其微觀過程如下圖所示,其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法中正確的是A反應(yīng)物和生成物全部是化合物B反應(yīng)物之間的物質(zhì)的量之比為23C反應(yīng)前后原子的物質(zhì)的量不變D反應(yīng)前后原子、分子的個數(shù)不變3如圖是氣體粒子的示意圖,其中表示單質(zhì)的是 ( )ABCD4 “超臨界水”(H2O)因具有許多優(yōu)良特性而被科學(xué)家追捧,它是指當(dāng)溫度和壓強(qiáng)達(dá)到一定值時,水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的狀態(tài),用“”表示氫原子,“”表示氧原子,下列模型能表示“超臨界水”分子的是( )ABCD5用100mL的量筒量取70mL的水,讀數(shù)時仰視讀數(shù),這時量取水的實(shí)際體積( )A等于
3、70mLB大于70mLC小于70mLD無法確定6二氧化錫(SnO2)可用作液晶原件電極,其中氧元素為-2價,下列有關(guān)二氧化錫的說法不正確的是A屬于氧化物B錫元素的化合價為+4C含有氧分子D具有導(dǎo)電性7下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是A過濾B 點(diǎn)燃酒精燈C 聞氣味D傾倒液體8下列客觀事實(shí)對應(yīng)的微觀解釋不正確的是()選項(xiàng)客觀事實(shí)微觀解釋A電解水得到氧氣水中有氧分子B聞到濃氨水的特殊氣味分子在不停運(yùn)動C一滴水中有1.671021個水分子分子的體積很小D金剛石和石墨的硬度不同碳原子排列方式不同AABBCCDD9下列有關(guān)微粒的說法正確的是A水通電可以收集到氧氣和氫氣能證明在化學(xué)變化分子是可分的B物體有熱脹冷縮
4、現(xiàn)象,主要是因?yàn)槲矬w中的粒子大小隨溫度的改變而改變C分子的質(zhì)量一定都比原子大DNa失去電子變成Na+時核外電子層數(shù)不變10我國民間有端午掛艾草的習(xí)俗,艾草中含有豐富的黃酮素(C15H10O2),有很高的藥用價值。下列關(guān)于黃酮素的說法正解的是()A黃酮素由15個碳元素,10個氫元素,2個氧元素組成B黃酮素分子中有3種原子C黃酮素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15:10:2D黃酮素分子中含有氧分子11關(guān)于水的說法不正確的是A由水分子構(gòu)成B由氫氣和氧氣兩種氣體組成C由氫元素和氧元素組成D每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成12下列表示藥品有毒的圖標(biāo)是ABCD二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分
5、,共28分)13實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段,如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成。請根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問題:(1)通電后電極上的現(xiàn)象是_并匯集到試管上端。 則負(fù)極產(chǎn)生的氣體是_,正極產(chǎn)生的氣體的是_。(2)實(shí)驗(yàn)時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是_。(3)該反應(yīng)文字表達(dá)式為_。(4)如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖,下列說法錯誤的是(_)A在水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性B反應(yīng)一段時間后,ab玻璃管中產(chǎn)生氣體體積比 約為2:1C將燃著的木條分別兩個試管口,打開活塞,a中氣體使木條燃的更旺,b中氣體被點(diǎn)燃D由電解水實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:水是由氫氧兩種元素組成的14空氣是一種寶貴的資源。(1)焊接金屬時常用氮?dú)?/p>
6、作保護(hù)氣,原因是_。(2)利用圖甲裝置測定空氣里氧氣的含量,同時測得集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)、溫度的變化趨勢如圖乙。寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式:_。t2時打開止水夾,最終集氣瓶中水平面大約上升至刻度_處。圖乙中,AB段壓強(qiáng)變化的原因是_。(3)為了保護(hù)人類賴以生存的空氣,下列做法正確的是_(填字母)。A加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測 B改善環(huán)境狀況C使用清潔能源 D積極植樹、造林、種草15借助科學(xué)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)方法,我們可以從不同角度正確地認(rèn)識物質(zhì)。(實(shí)驗(yàn)一)如圖所示實(shí)驗(yàn)可用于測定某種化肥的組成。加熱時,該物質(zhì)會迅速分解,生成有刺激性氣味的氨氣(NH3)、水蒸氣以及一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。(1)該物質(zhì)是由_組成;(2
7、)根據(jù)該實(shí)驗(yàn),你判斷該物質(zhì)屬于_(填“單質(zhì)”或“化合物”),這種化肥應(yīng)該如何保存?_。(實(shí)驗(yàn)二)有關(guān)氣體制取的研究,請根據(jù)下列裝置圖回答問題(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是(填字母代號)_;收集裝置可用C,其原因是_,其中二氧化錳起_作用。用化學(xué)方程式表示氯酸鉀和二氧化錳發(fā)生的反應(yīng)_。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束拆除裝置后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,試分析造成此后果的可能原因_(要求答出兩點(diǎn)即可)。(3)F裝置中充滿水時,可作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從_(填“”或“”)端通入。某同學(xué)用裝置收集氧氣時,集氣瓶只裝了一半的水,則他收集到的氧氣的體積分?jǐn)?shù)大約是_。(4)已知?dú)錃馐且环N難溶于水的氣
8、體,密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室用金屬鋅和稀硫酸在常溫下制得氫氣。應(yīng)該選擇的發(fā)生和收集裝置是_。(填字母代號)16根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題。 (1)如圖甲中由實(shí)驗(yàn)_對比可知,相同溫度下,不同種溶質(zhì)在同種溶劑中的溶解性不同;由實(shí)驗(yàn)和對比可得到的結(jié)論是_。(2)圖乙中所示的燒杯中加入一定量的硝酸銨,溶解后A試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_;B試管內(nèi)的溶液是_(填“飽和”或“不飽和”)溶液。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17市場上某補(bǔ)鈣劑,藥品說明書如圖所示:XXX鈣片主要成分:葡萄糖酸鈣化學(xué)式:藥品規(guī)格:2.5g/片每片含:0.215g用量:每日2次,每次1片(1)葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為
9、_。(2)其中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比為_。(3)遵照藥品說明書用量服用,求每天補(bǔ)鈣質(zhì)量_。(寫出計算過程)18醋酸的化學(xué)式為CH3COOH試計算:(1)醋酸的相對分子質(zhì)量為_;(2)醋酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_; (3)180克醋酸中含有多少碳元素_?(列出計算式計算)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)核電荷數(shù)為118的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,回答有關(guān)問題:(1)第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是_。(2)11號元素形成氧化物的化學(xué)式是_。硫離子的化學(xué)符號是_。(3)第35號元素是溴元素,如圖為溴原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖中x的值為_,溴元素應(yīng)該排在_元素的下方(
10、填序號)。A 鈉 B 硫 C 氯 D 氬參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】試題分析:A、在此圖示變化中共有四種物質(zhì),正確;B、該圖示變化中分子的種類發(fā)生變化,錯誤;C、原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子,正確;D、反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和不變,正確。故選B考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,原子概念。2、C【解析】根據(jù)微觀的變化過程可知,各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個數(shù)關(guān)系是:A、由上述圖示可知,生成物中有一種物質(zhì)的分子是由同種的原子構(gòu)成的,屬于單質(zhì)故選項(xiàng)錯誤;B、由上述圖示可知,反應(yīng)物之間的物質(zhì)的量之比為1:1;故選項(xiàng)錯誤;C、反應(yīng)前后原子的質(zhì)量不變,所以
11、反應(yīng)前后原子的物質(zhì)的量不變,故選項(xiàng)正確;D、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子的種類不變,原子個數(shù)也不會改變,分子的種類一定改變,故選項(xiàng)錯誤;故選C。3、D【解析】A.圖中粒子是由兩種元素的原子構(gòu)成的分子,是化合物不是單質(zhì),選項(xiàng)A錯誤;B.圖中粒子是由兩種元素的原子構(gòu)成的分子,是化合物不是單質(zhì),選項(xiàng)B錯誤;C.圖中粒子有兩類,一類是由兩種原子構(gòu)成的化合物分子,一種是由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子,所以它表示混合物,選項(xiàng)C錯誤;D.圖中粒子是由兩個同種原子構(gòu)成的分子,是單質(zhì),選項(xiàng)D正確。故選D。4、C【解析】試題分析:“超臨界水”(H2O)是水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的狀態(tài),還是屬于水,所以分子模型就是
12、水分子模型。故選C。考點(diǎn):信息的處理5、B【解析】根據(jù)量筒的使用進(jìn)行分析?!驹斀狻垦鲆曌x數(shù),讀數(shù)偏小,實(shí)際體積偏大。量取70mL的水,讀數(shù)時仰視讀數(shù),讀得這時量取水的實(shí)際體積大于70mL。故選B?!军c(diǎn)睛】使用量筒時,視線必須和液體凹液面的最低處保持水平。6、C【解析】試題分析:A屬于氧化物,正確;B錫元素的化合價為+4,正確;C、一個二氧化錫分子中含有兩個氧原子,錯誤;D、具有導(dǎo)電性,正確。故選C考點(diǎn):氧化物,化學(xué)式與化合價,分子構(gòu)成。7、C【解析】A、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤;B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精
13、燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤;C、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里的藥品,有的有毒,有的有腐蝕性,不能直接去聞藥品的氣味,應(yīng)用手扇味,圖中所示操作正確;D、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤。故選C。8、A【解析】A、電解水生成氫氣和氧氣,是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉?,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實(shí)說明分子是可以再分的。水中不含有氧分子,故A錯誤;B、聞到濃氨水的特殊氣味,是因?yàn)闅馕吨泻械姆肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動,向四周擴(kuò)散,使人們聞到,故B正確;C、一滴水大約有1.671021個水分子,說明分
14、子的體積很小,故C正確;D、金剛石和石墨的硬度不同是由于它們的碳原子排列方式不同,故D正確。故選A。9、A【解析】A、水通電生成氫氣和氧氣證明分子在化學(xué)變化中可以再分,正確;B、物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因?yàn)槲矬w中的粒子間隔隨溫度的改變而改變,不是粒子的大小,錯誤;C、分子的質(zhì)量不一定比原子的質(zhì)量大,例如氫分子的質(zhì)量小于氧原子的質(zhì)量,錯誤;D、Na失去電子變成Na+時核外電子層數(shù)減少,錯誤。故選A。10、B【解析】A. 元素只能說種類,不能說個數(shù),黃酮素由碳元素、氫元素、氧元素組成,此選項(xiàng)錯誤;B. 黃酮素分子中有碳、氫、氧3種原子,此選項(xiàng)正確;C. 黃酮素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(1
15、215):(110):(162)=90:5:16,此選項(xiàng)錯誤;D. 分子中含有原子,黃酮素分子中含有氧原子,此選項(xiàng)錯誤。故選B。11、B【解析】A、從微觀角度看,水是由水分子直接構(gòu)成的物質(zhì),選項(xiàng)A正確;B、從宏觀上看,水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,不是由氫氣和氧氣組成的,選項(xiàng)B不正確;C、從宏觀上看,水是由氫元素和氧元素組成的,選項(xiàng)C正確;D、水的化學(xué)式是H2O,可見一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的,選項(xiàng)D正確。故選B。12、B【解析】A、圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心火災(zāi)-易燃物質(zhì)標(biāo)志,故選項(xiàng)錯誤B、圖中所示標(biāo)志是劇毒品標(biāo)志,故選項(xiàng)正確C、圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心爆炸-爆炸性物質(zhì)標(biāo)志,故選項(xiàng)錯誤
16、D、圖中所示標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志,故選項(xiàng)錯誤二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、兩級均有氣泡產(chǎn)生, 氫氣, 氧氣 增強(qiáng)導(dǎo)電性 水通電氫氣+氧氣 C【解析】(1)因?yàn)樗娊夂笳龢O產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,故通電后電極上出現(xiàn)氣泡;正極產(chǎn)生的是氧氣,具有助燃性,負(fù)極產(chǎn)生的氫氣,具有可燃性;(2)硫酸和氫氧化鈉是電解質(zhì),導(dǎo)電性較強(qiáng),所以實(shí)驗(yàn)時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是增加水的導(dǎo)電性;(3)在水的分解反應(yīng)中,有新物質(zhì)氫氣和氧氣生成,文字表達(dá)式為:水通電(4)A、由于氫氧化鈉在水中能解離出自由移動的離子,在水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電,故A說法正確;B、由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置可知,反
17、應(yīng)一段時間后,a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1,故B說法正確;C、將燃著的木條分別放在兩個玻璃管尖嘴口,打開活塞,a管的氣體較多是氫氣,具有可燃性,氣體被點(diǎn)燃;b管的氣體較少,是氧氣,具有助燃性,使燃著的木條燃的更旺,故C說法錯誤;D、電解水實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:水是由氫、氧兩種元素組成的,故D說法正確。14、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑 4P+5O22P2O5 1 紅磷燃燒放熱,集氣瓶內(nèi)溫度升高,氣體壓強(qiáng)增大 ABCD 【解析】(1)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,焊接金屬時常用氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣。(2)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,紅磷燃燒的化學(xué)方程式:4P+5O22P2O5。紅磷燃燒消耗氧氣,氧氣約占空氣體積
18、的五分之一,故t2時打開止水夾,最終集氣瓶中水平面大約上升至刻度1處。圖乙中,AB段壓強(qiáng)變化的原因是:紅磷燃燒放熱,集氣瓶內(nèi)溫度升高,氣體壓強(qiáng)增大。(3)加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測;改善環(huán)境狀況;使用清潔能源;積極植樹、造林、種草都有利于空氣保護(hù)。15、碳元素、氫元素、氮元素、氧元素 化合物 密封放在陰涼干燥處 A 氧氣密度比空氣大 催化 2KClO32KCl+3O2 試管沒有均勻受熱、試管口沒有向下傾斜(合理均可) 3/5 BD或BE或BF 【解析】實(shí)驗(yàn)一:加熱時,該物質(zhì)會迅速分解,生成有刺激性氣味的氨氣(NH3)、水蒸氣(H2O)以及一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體為二氧化碳(CO2)。(1)由質(zhì)量守
19、恒定律可知:該物質(zhì)是由碳元素、氫元素、氮元素、氧元素四種元素組成;(2)根據(jù)該實(shí)驗(yàn),該反應(yīng)屬于分解反應(yīng),反應(yīng)物屬于化合物,這種化肥應(yīng)該受熱易分解,應(yīng)該在密封放在陰涼干燥處保存;實(shí)驗(yàn)二:(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,可選用固體發(fā)生裝置是A;收集裝置可用C,其原因是:氧氣密度比空氣大,其中二氧化錳起催化作用 。用化學(xué)方程式表示氯酸鉀和二氧化錳發(fā)生的反應(yīng):2KClO32KCl+3O2; (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束拆除裝置后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,試分析造成此后果的可能原因:1試管沒有均勻受熱,2試管口沒有向下傾斜等;(3)萬能瓶F裝置中充滿水時,可作為氧氣的收集裝置,氣體應(yīng)該“短管進(jìn)、長管出”則氧氣應(yīng)從端通
20、入。某同學(xué)用排水法E裝置收集氧氣時,集氣瓶只裝了一半的水,則他收集到一半是氧氣,一半是空氣,空氣中有1/5是氧氣,將集氣瓶內(nèi)體積分為10份,則氧氣一共有=;(4)已知?dú)錃馐且环N難溶于水的氣體,密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室用金屬鋅和稀硫酸在常溫下制得氫氣。應(yīng)該選擇的固-液發(fā)生裝置、同時用排水法收集或者,用向下排空氣法收集,選擇的裝置是:BD或BE或BF。16、 相同溫度下,同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同 有晶體析出 不飽和 【解析】(1)如圖甲中由實(shí)驗(yàn)對比可知,相同溫度下,不同種溶質(zhì)在同種溶劑中的溶解性不同;由實(shí)驗(yàn)和對比可得到的結(jié)論是:相同溫度下,同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同;(2)硝酸銨溶于水,溶液的溫度降低,硝酸鉀的溶解
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