小班語言優(yōu)秀教案《鴨媽媽過生日》含反思_第1頁
小班語言優(yōu)秀教案《鴨媽媽過生日》含反思_第2頁
小班語言優(yōu)秀教案《鴨媽媽過生日》含反思_第3頁
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1、Word - 3 -小班語言優(yōu)秀教案鴨媽媽過生日含反思 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒雜嬉戲中練習(xí)吃(chi)的發(fā)音,并學(xué)說完整的短句。2、訓(xùn)練幼兒的蔓延思維,培養(yǎng)幼兒在集風(fēng)光前大聲、清晰講話的習(xí)慣。3、體悟嬉戲的歡樂。4、利用觀看圖片,引領(lǐng)幼兒敘述圖片內(nèi)容。5、能寧靜地聆聽別人的發(fā)言,并樂觀思量,體悟文學(xué)活動(dòng)的樂趣。 小班語言優(yōu)秀教案鴨媽媽過生日 活動(dòng)預(yù)備:鴨,雞,兔,狗,貓等小動(dòng)物頭飾以及魚,草,螺螄,蟲,骨頭,蘿卜,白菜等教具若干。請(qǐng)大班4名幼兒擔(dān)任兔,雞,帽,狗,并排練好情節(jié)。用大積木造一個(gè)鴨子的家?;顒?dòng)過程:1、老師飾演鴨媽媽,以鴨媽媽的口吻告知小伴侶:今日是我的生日,我請(qǐng)了幾個(gè)小動(dòng)物來做客

2、。2、由大班小伴侶飾演的小動(dòng)物依次出場(chǎng)(先不戴頭飾,只做仿照動(dòng)作,讓小班幼兒猜是什么動(dòng)物,猜對(duì)了再戴上頭飾)。小兔邊走邊說:我有一對(duì)長耳朵,走起路來蹦蹦跳,猜猜我是誰?小雞:我有尖尖嘴,嘰嘰嘰嘰叫,猜猜我是誰?小貓:我會(huì)捉老鼠,喵嗚喵嗚叫,猜猜我是誰?小狗:我會(huì)看家,汪汪汪汪叫,猜猜我是誰?四只動(dòng)物齊聲向鴨媽媽問好,并就座。鴨媽媽提問:這些小動(dòng)物最喜愛吃什么東西呢?要求幼兒完整的回答xxx喜愛吃xxx,并且能和別人說的不同。老師隨時(shí)訂正chi音發(fā)得不準(zhǔn)的幼兒。鴨媽媽小結(jié):小伴侶真聰慧,說了好多小動(dòng)物喜愛吃的東西,現(xiàn)在我們也來做小動(dòng)物吧,鴨媽媽還為你們預(yù)備了好多好吃的呢!3、幼兒自由挑選頭飾戴上

3、,鴨媽媽端出放事物的盤子,讓小動(dòng)物從中選出自己最喜愛吃的東西,并告知鴨媽媽:我喜愛吃xx。然后回到位子上做吃的動(dòng)作,邊吃邊講:吃吃吃,xx真好吃。4、小兔子提示小動(dòng)物一起慶賀鴨媽媽生日歡樂。并請(qǐng)鴨媽媽吃螺螄。小動(dòng)物把螺螄放在鴨媽媽面前的小盤子里,邊放邊說:鴨媽媽,請(qǐng)你吃螺螄5、分角色朗誦兒歌,慶賀鴨媽媽過生日(小小雞嘰嘰嘰,吃吃蟲子嘰嘰嘰。小花貓喵喵喵,吃吃魚兒喵喵喵。小黃狗汪汪汪,吃吃骨頭汪汪汪。小白兔跳跳跳,吃吃蘿卜跳跳跳。)6、展示其他一些動(dòng)物圖片,讓幼兒講講他們喜愛吃什么?并且來創(chuàng)編兒歌。7、一起唱生日歡樂歌結(jié)束活動(dòng)。 教學(xué)反思: 幼兒的愛好十分濃,能樂觀回答教師的問題,但在幼兒研究的這個(gè)階段,我應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體悟。

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