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1、Word 學(xué)校愛綠護(hù)綠倡議書 在社會一步步向前進(jìn)展的今日,越來越多人會去使用倡議書,倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。那么你有了解過倡議書嗎?以下是我為大家收集的學(xué)校愛綠護(hù)綠倡議書,供大家參考借鑒,盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。 學(xué)校愛綠護(hù)綠倡議書1 尊敬的老師,友愛的同學(xué)們: 大家好! 綠色是生命的顏色,象征著生氣與活力,孕育著抱負(fù)與盼望。一顆顆嫩綠的小草,一片片鮮綠的樹葉,一朵朵艷麗的花朵,都是大自然中可愛的生靈,點(diǎn)綴了我們的校內(nèi),同時也點(diǎn)綴著我們五顏六色的生命。披著柔媚的春光,穿梭于綠色的校內(nèi),舒適滿意,這是我們期盼的生活狀態(tài)。 然而,在我們身邊,一些破壞校內(nèi)綠色環(huán)境的不
2、文明行為還時有發(fā)生,有的同學(xué)為圖便利另辟蹊徑,有的同學(xué)逞一時之快摧花劫木。為營造漂亮和諧的校內(nèi)環(huán)境,在此,特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議: 1、大力宣揚(yáng)植綠護(hù)綠的重要意義,營造全校愛綠、植綠、護(hù)綠的良好氛圍,爭做綠色文明使者。 2、樂觀培育愛綠、護(hù)綠的文明習(xí)慣,從自身做起,從小事做起,自覺抵制一切破壞校內(nèi)綠化環(huán)境的不良行為。 3、樂觀投身義務(wù)植樹等活動,自覺參加綠化、美化校內(nèi)的公益事業(yè)。 4、愛護(hù)綠化成果,愛惜一草一木。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不在樹上釘釘、刻劃和栓掛,不損毀園林小品和綠化設(shè)施,不在綠地內(nèi)傾倒或亂扔垃圾。 同學(xué)們,愛綠、護(hù)綠是時代給予我們學(xué)校生的一項(xiàng)光榮職責(zé)。美妙的校內(nèi)需要我
3、們用自己的美德和文明共同制造。讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,播種綠色,播撒文明,為制造漂亮、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)! 倡議人: 時間:xxxx年xx月xx日 學(xué)校愛綠護(hù)綠倡議書2 為美化我們的校內(nèi)環(huán)境,共建綠色生態(tài)校內(nèi),讓我們行動起來,將綠色作為學(xué)習(xí)生活的主旋律,用熱忱去傳播愛綠護(hù)綠的理念,用行動肩負(fù)起愛綠護(hù)綠的責(zé)任,在此,特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議: 1、堅(jiān)固樹立以校為家,愛綠護(hù)綠,共創(chuàng)美妙校內(nèi)的理念,深刻領(lǐng)悟愛綠護(hù)綠的重要意義,營造愛綠護(hù)綠的良好氛圍。 2、樂觀培育愛綠護(hù)綠的文明習(xí)慣,愛惜校內(nèi)一草一木一花一果,從自身做起,從腳下做起,時刻善待綠色生命。
4、 3、樂觀投身義務(wù)植樹等活動,自覺參加綠化、美化校內(nèi)的公益活動。 4、自覺愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境設(shè)施、公共設(shè)施,如公共休閑椅、凳、石桌、景觀石等。 5、自覺抵制一切破壞校內(nèi)綠化環(huán)境的行為。 同學(xué)們,愛綠護(hù)綠是時代給予我們學(xué)校生的一項(xiàng)光榮使命,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,播種綠色與文明,為建設(shè)宜學(xué)宜居的漂亮校內(nèi)作出自己的貢獻(xiàn)。 倡議人: 時間:x年xx月xx日 學(xué)校愛綠護(hù)綠倡議書3 尊敬的老師、友愛的同學(xué)們: 大家好! 綠色是生命的顏色,象征著生氣與活力,孕育著抱負(fù)與盼望。一顆顆嫩綠的小草,一片片鮮綠的樹葉,一朵朵艷麗的花朵,都是大自然中可愛的生靈,點(diǎn)綴了我們的校內(nèi)。披著柔媚的春光,
5、穿梭于綠色的校內(nèi),舒適滿意,這是我們期盼的生活狀態(tài)。在此,我們向全校師生發(fā)出倡議: 1.愛惜每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。愛綠護(hù)綠,從我做起,從我們身邊的小事做起。 2.不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪。讓每一棵植物健壯成長、枝繁葉茂。 3.愛護(hù)環(huán)境,不要順手將垃圾丟在草叢里??吹嚼樖謸炱鹑舆M(jìn)垃圾箱。 4.自己組建護(hù)綠小隊(duì),利用課余,在校內(nèi)外撿拾垃圾,維護(hù)公共環(huán)境,美化我們身邊的綠色! 老師們、同學(xué)們,讓我們共同攜手,從身邊做起,愛惜大自然的每一片綠葉,每一朵鮮花,每一棵小草,珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色,愛惜綠色,讓漂亮的綠色深植在全部人的心中,永駐在我們的家園。讓我們?yōu)榫G色長留在我
6、們賴以生存和進(jìn)展的地球上而永不停息地貢獻(xiàn)力氣! 倡議人: 時間:xxxx年xx月xx日 學(xué)校愛綠護(hù)綠倡議書4 友愛的廣闊市民: 你們好! 應(yīng)著生態(tài)涵養(yǎng)功能的盛名,我區(qū)不僅為首都筑起了一道自然 生態(tài)屏障,而且,這山這水這綠,哺育了我們?nèi)f人口。如今,這塊大地春裝正濃,生態(tài)文明之風(fēng)漸盛。 尤其是在今年,這座布滿生氣、春意盎然的小城,因與國際盛會牽手,注定要讓世界矚目,讓綻放。 為以嶄新、漂亮的面貌迎接五湖四海的來賓,讓世界人民見證我區(qū)淳樸的綠文化、綠文明,盡展地主之誼,近年來,我區(qū)加大實(shí)施增綠、補(bǔ)綠的步伐,數(shù)以萬計(jì)的建設(shè)者亦正勞碌著為著裝裝扮。如今,夏日將至的xx到處洋溢著綠的新意和神怡。今年,
7、我區(qū)又啟動了市花進(jìn)社區(qū)、鮮花扮鄉(xiāng)村綠化美化環(huán)境活動。作為這座城市的仆人,愛惜我們的家園,愛護(hù)這來之不易的綠化成果,是我們每一位xx人的責(zé)任和義務(wù)。在這里,我們嚴(yán)肅發(fā)出如下倡議: 一、從我做起,從現(xiàn)在做起,樹立植綠、愛綠、護(hù)綠的意識,爭做生態(tài)文明言行的實(shí)踐者和傳播者。 二、樂觀開展單位種植、家庭種養(yǎng)活動,種一盆花、植一株樹,人人行動起來,讓我們的單位門前美起來,自家的陽臺、庭院綠起來。 三、學(xué)習(xí)了解綠化養(yǎng)護(hù)學(xué)問,宣揚(yáng)植綠、愛綠、護(hù)綠的意義,爭做綠化宣揚(yáng)員。 四、主動約束自己的行為,不隨便攀折花木,不穿越綠化帶,不踐踏綠地草坪,不在綠地內(nèi)晾曬衣物、停放車輛,不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛重物,不在
8、公共綠地內(nèi)拋撒廢棄物,隨時隨地保持門前綠化帶衛(wèi)生。 五、樂觀投身到愛花護(hù)綠的行列中,做綠化、美化的監(jiān)督員和協(xié)管員,以真誠的努力將文明的接力棒不斷傳遞下去。在會議舉辦期間,在今后每個日子里,都以最靚的形象、最美的環(huán)境、最飽滿的熱忱愛綠、護(hù)綠,讓世界了解、讓走出國門。 一草一木顯春色,一舉一動見風(fēng)格。市民們,作為仆人,信任我們的每一份熱忱,都會激起更多人的文明意識和責(zé)任意識;信任每一份付出,都會讓這個小城更加漂亮和諧。讓我們馬上行動起來,攜手共建美妙家園。 倡議人: 時間:xxxx年xx月xx日 學(xué)校愛綠護(hù)綠倡議書5 尊敬的老師,友愛的同學(xué)們: 大家好! 綠色是生命的顏色,象征著生氣與活力,孕育著
9、抱負(fù)與盼望。一顆顆嫩綠的小草,一片片鮮綠的樹葉,一朵朵艷麗的花朵,都是大自然中可愛的生靈,點(diǎn)綴了我們的校內(nèi),同時也點(diǎn)綴著我們五顏六色的生命。披著柔媚的春光,穿梭于綠色的校內(nèi),舒適滿意,這是我們期盼的生活狀態(tài)。 然而,在我們身邊,一些破壞校內(nèi)綠色環(huán)境的不文明行為還時有發(fā)生,有的同學(xué)為圖便利另辟蹊徑,有的同學(xué)逞一時之快摧花劫木。為營造漂亮和諧的校內(nèi)環(huán)境,在此,特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議: 1、大力宣揚(yáng)植綠護(hù)綠的重要意義,營造全校愛綠、植綠、護(hù)綠的良好氛圍,爭做綠色文明使者。 2、樂觀培育愛綠、護(hù)綠的文明習(xí)慣,從自身做起,從小事做起,自覺抵制一切破壞校內(nèi)綠化環(huán)境的不良行為。 3、樂觀投身義務(wù)植樹等活動,自覺參加綠化、美化校內(nèi)的公益事業(yè)。 4、愛護(hù)綠化成果,愛惜一草一木。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不在樹上釘釘、刻劃和栓掛,不損毀園林小品和綠化設(shè)施,不
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