建筑施工安全生產(chǎn)VR體驗式培訓站-標準版白皮書

1、中安華邦（北京）安全生產(chǎn)技術研究院股份有限公司中安華邦（北京）安全生產(chǎn)技術研究院股份有限公司建筑施工安全生產(chǎn)體驗式培訓站產(chǎn)品白皮書（產(chǎn)品型號：）響應國務院安委辦關于加強建筑施工作業(yè)人員體驗式安全培訓要求的配套智慧終端中安華邦（北京）安全生產(chǎn)技術研究院201年91月TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark7 產(chǎn)品概述1 HYPERLINK l bookmark9 需求分析2以教師為中心導致職工參與感較差2書本說教導致職工學習興趣不高2內(nèi)容枯燥導致職工對安全培訓較為反感2 HYPERLINK l bookmark11 產(chǎn)品功能3產(chǎn)品形態(tài)3功能分區(qū)3技術特點5產(chǎn)品型號6

2、HYPERLINK l bookmark13 技術支持7產(chǎn)品安裝調(diào)試7售后技術支持7 HYPERLINK l bookmark15 產(chǎn)品優(yōu)勢7國內(nèi)首創(chuàng)的一體化培訓教學終端7培訓內(nèi)容更豐富，更實用、更有針對性8.支持培訓科目多選和一體機多配8口操作簡便，注重體驗8 HYPERLINK l bookmark17 客戶價值9提高安全培訓效果9減少安全生產(chǎn)事故9創(chuàng)造社會和經(jīng)濟價值9圍9適用場景9適用人員10建筑施工安全生產(chǎn)VR建筑施工安全生產(chǎn)VR體驗式培訓站產(chǎn)品白皮書- -產(chǎn)品概述201年71月12日，國務院辦公廳印發(fā)的安全生產(chǎn)“十三五”規(guī)劃明確提出：“實施全民安全素質提升工程和企業(yè)產(chǎn)業(yè)工人安全生產(chǎn)能

3、力提升工程。建設安全生產(chǎn)主題公園、主題街道、安全體驗館和安全教育基地”。201年712月11日國務院安委會辦公室印發(fā)的安全生產(chǎn)宣傳教育“七進”活動基本規(guī)范明確提出：“推動煤礦、非煤礦山、建筑、冶金、交通、制造等行業(yè)領域建設安全體驗館，強化體驗式培訓”。這些規(guī)定的出臺，都給建筑施工企業(yè)安全培訓提出了新的、更高的要求。建筑施工企業(yè)絕大部分事故都是員工的不安全行為引起的，要想減少事故，就要從源頭上改變職工安全意識不強、安全知識不夠、安全習慣不良的狀況，根本措施就是加強安全教育工作。目前，建筑施工企業(yè)大多采用傳統(tǒng)的書本“說教式”培訓，內(nèi)容枯燥，職工的參與感不強，互動性較差，導致培訓效果不佳。如何將傳統(tǒng)

4、看教材、看視頻、看動漫的學習方式轉變成其他更易于接受的形式？如何讓職工把安全知識學得懂、記得??？如何讓職工從“要我安全”轉變?yōu)椤拔乙踩钡姆e極態(tài)度？如何讓安全培訓更加科技化、信息化，更加“高大上”？我司經(jīng)過多方調(diào)研，組建了強大的研發(fā)團隊，并聘請了行業(yè)內(nèi)知名專家進行專業(yè)指導，采用時下較為流行且非常適用的、人工智能、等技術，依托國內(nèi)首創(chuàng)、自主研發(fā)的集成控制系統(tǒng)，實現(xiàn)了可同時進行互動體驗式培訓和多媒體視頻培訓教學的一體化、多人多工種同時進行培訓的建筑施工安全生產(chǎn)體驗式培訓站。這是響應國務院安委辦關于加強建筑施工作業(yè)人員體驗式安全培訓要求的配套智慧終端。從反饋的意見來看，形式新穎、內(nèi)容豐富，取得了良

5、好的效果。需求分析建筑施工企業(yè)安全培訓大多采用“教師+書本”的傳統(tǒng)“說教式”培訓，而大多數(shù)學員對文字內(nèi)容興趣不高，導致學員在參加培訓的過程中參與度不高，導致培訓難以實現(xiàn)良好的效果?？偨Y起來，傳統(tǒng)培訓大致存在以下痛點：以教師為中心導致職工參與感較差目前建筑施工企業(yè)開展安全培訓基本采用“一對多”的“漫灌”式培訓，即一名教師同時給幾十名職工進行安全培訓。這種以教師為中心的安全培訓，學員的參與感較差，學員學習注意力不集中，造成培訓效果較差。書本說教導致職工學習興趣不高目前建筑施工企業(yè)員工年輕化，年輕員工在互聯(lián)網(wǎng)和多媒體的環(huán)境中長大，無法對文字內(nèi)容提起興趣。內(nèi)容枯燥導致職工對安全培訓較為反感傳統(tǒng)的培訓形

6、式較為單一，培訓內(nèi)容更新較慢，職工長期接受單一形式的安全培訓，導致對培訓較為反感。3產(chǎn)品功能建筑施工安全生產(chǎn)體驗式培訓站是將傳統(tǒng)的安全生產(chǎn)知識與互聯(lián)網(wǎng)、等多種創(chuàng)新技術進行融合，依托國內(nèi)首創(chuàng)、自主研發(fā)的集成控制系統(tǒng)，內(nèi)含個體驗科目和個多媒體視頻學習培訓內(nèi)容，支持多人多工種同時學習培訓，是國內(nèi)首創(chuàng)的安全培訓的一體化教學培訓終端。3.1產(chǎn)品形態(tài)功能分區(qū)建筑施工安全生產(chǎn)體驗式培訓站功能模塊如下:功能模塊子系統(tǒng)內(nèi)容體驗模塊事故傷害與事故預防體驗由個培訓科目組成包含建筑施工常見的五大傷害（高處墜落、物體打擊、坍塌傷害、機械傷害、觸電傷害）和火災傷害事故案例體驗組成，分為基礎施工，主體施工和裝飾施工個施工階

7、段。包括：護欄維修高空墜落事故體驗、模板滑落打擊事故體驗、基坑支護坍塌事故體驗、打撈潛水泵觸電事故體驗、鋼筋截斷機傷害事故體驗、宿舍違規(guī)用電火災事故體驗、腳手架搭設墜落事故體驗、鋼筋房頂墜落打擊事故體驗、樓面澆筑坍塌事故體驗、焊接火災事故體驗、攪拌機違規(guī)操作傷害事故體驗、鋼筋截斷機觸電事故體驗、外墻吊籃作業(yè)墜落事故體驗、防護棚破損墜物事故體驗、外墻腳手架坍塌事故體驗、裝飾現(xiàn)場火災事故體驗、角磨機防護罩缺失傷害事故體驗、臨時照明用電觸電事故體驗。習慣性違章作業(yè)行為矯正體驗由個培訓科目構成，由大場景共個典型的因習慣性違章引起的事故組成，包括：澆筑違章作業(yè)導致墜落體驗、澆筑違章導致設備倒塌體驗、高處

8、懸吊違章導致墜落體驗、交叉施工違章作業(yè)受傷體驗、錨固違章作業(yè)導致墜落體驗、電梯違章操作導致墜落體驗、弱電井違章導致墜落體驗、違章電鉆打孔導致觸電體驗、違章綁扎鋼筋導致墜落體驗、違章鋼筋吊裝導致傷人體驗、違章作業(yè)導致高支模坍塌體驗、違章模板拆除導致傷人體驗、違規(guī)拉線導致觸電體驗、違章腳手架拆除導致坍塌體驗、無證作業(yè)導致觸電體驗、電線老化違章作業(yè)導致火災體驗、違章穿越導致施工機械傷人體驗、違章穿越道路車輛行駛傷人體驗。三寶四口五臨邊安全作業(yè)體驗由個培訓科目組成，對“三寶四口五臨邊”進行了全面的安全知識介紹，通過R技術進行直觀展現(xiàn)，提高工人認知。包括：“安全帽”相關安全知識學習與對比體驗、“安全帶”

9、相關安全知識學習與對比體驗、“安全網(wǎng)”相關安全知識學習與對比體驗、“電梯井口”相關安全知識學習體驗、“通道口”相關安全知識學習體驗、“樓梯口”相關安全知識學習體驗、“預留洞口”相關安全知識學習體驗、“基坑臨邊”相關安全知識學習體驗、“屋面周邊”相關安全知識學習體驗、“樓層周邊”相關安全知識學習體驗、“樓梯臨邊”相關安全知識學習體驗、“陽臺邊”相關安全知識學習體驗?？匆曨l學安全模塊安全視頻點播系統(tǒng)采用集成視頻點播系統(tǒng)，播放建筑施工企業(yè)典型事故警示視頻、動畫片、微電影等內(nèi)容。技術特點建筑施工安全生產(chǎn)VR體驗式培訓站主要采用了技術、虛擬仿真技術、人工智能技術、系統(tǒng)集成技術等高科技手段，將枯燥的安全知

10、識進行深度融合，其中技術是本產(chǎn)品解決方案的核心。虛擬現(xiàn)實（）技術是一個可以根據(jù)使用者提供的信息創(chuàng)建虛擬世界的計算機仿真系統(tǒng)，它匯集了計算機圖形學、多媒體技術、人工智能、人機接口技術、傳感器技術、高度并行的實時計算技術和人的行為學研究等多項關鍵技術，利用計算機生成一種模擬環(huán)境，理想的技術能使人在虛擬的環(huán)境中擁有視覺、聽覺、觸覺、體感甚至嗅覺等感知功能。虛擬現(xiàn)實技術具有以下優(yōu)勢：（）沉浸式體驗。沉浸性是指體驗者感到作為主角存在與模擬環(huán)境中的真實程度。理想的環(huán)境應該使體驗者難以分辨真假。使體驗者全身心投入到模擬環(huán)境中，在環(huán)境中的一切看，聽，動上去感覺都是真的，如同在現(xiàn)實世界中的感覺。（）交互式體驗。

11、體驗者對模擬環(huán)境內(nèi)物體的可操作程度和從環(huán)境得到反饋的自然程度。如，體驗者可以用手直接抓取模擬環(huán)境中虛擬的物體，這時手有握著東西的感覺，并可以感覺物體重量，視野中被抓的物體也能隨著手的移動而移動。（）警示性體驗。眾說周知，安全生產(chǎn)事故是不可逆的，通過其他手段很難還原事故發(fā)生的過程和產(chǎn)生的后果。技術可將事故進行完整還原，將整個場景、事故發(fā)生過程、產(chǎn)生后果進行全面情景再現(xiàn)，體驗者可以進入事故場景，感知事故帶來的傷害，以此增強事故的警示作用，從這個角度來講，技術運用于建筑施工企業(yè)安全事故警示有著得天獨厚的優(yōu)勢。3.4產(chǎn)品型號本產(chǎn)品型號為，是一臺集成式設備，通過立式集成交互一體機、配套眼鏡實現(xiàn)虛擬體驗、

12、在線點播安全視頻，可多人同時進行體驗。建筑施工安全生產(chǎn)體驗式培訓站，具體如表所示。建筑施工安全生產(chǎn)體驗式培訓站標準版（Z序號名稱數(shù)量規(guī)格立式集成交互一體機立式集成交互一體機（高配），頭戴式一體機1定位基站2內(nèi)置個體驗式培訓科目，涵蓋基礎施工、主體施工和裝飾施工等三大施工階段，九類工程作業(yè)的事故傷害體驗與事故預防，常見違章作業(yè)行為矯正，三寶四口五臨邊的安全作業(yè)體驗。內(nèi)置個多媒體視頻課件，有微電影，有動漫，有實景拍攝視頻，有各類事故警示案例及解析，有用電作業(yè)、高處作業(yè)、吊籃起重作業(yè)、安全標準流程作業(yè)，施工現(xiàn)場危險因素認知等安全知識，有安全意識強化、寓教于樂的微電影。4技術支持4.1產(chǎn)品安裝調(diào)試（1

13、）一體化設備，全國范圍內(nèi)包郵，插電即用，技術人員上門安裝調(diào)試。（2）提供產(chǎn)品使用說明書，并委派技術人員上門進行使用操作培訓。（3）依據(jù)企業(yè)實際情況，免費制作企業(yè)開展安全培訓建議文檔。4.2售后技術支持（1）硬件設備1月包換、1年保修。（2）軟件免費升級、內(nèi)容定期更新。（3）7*2小4時全國免費熱線，終身售后服務。5產(chǎn)品優(yōu)勢5.1國內(nèi)首創(chuàng)的一體化培訓教學終端國內(nèi)首創(chuàng)的一體化培訓教學終端，實現(xiàn)了VR體驗式互動培訓教學+多媒體視頻培訓教學于一體創(chuàng)新的培訓教學終端，集成電腦主機、觸控顯示屏、頭盔、便攜式一體機、視頻課件播放系統(tǒng)、培訓管理系統(tǒng)、激光定位基站、音響等設備為一體，大氣美觀，即插即用，一鍵操作

14、。操作簡便、移動方便、占地較小，可根據(jù)用戶實際情況適用于多種體驗場景。5.2培訓內(nèi)容更豐富，更實用、更有針對性48個VR培訓科目+50個安全宣教培訓視頻，培訓內(nèi)容更豐富。VR體驗式培訓科目，涵蓋基礎施工、主體施工和裝飾施工等三大施工階段，九類工程作業(yè)的事故傷害體驗與事故預防，常見違章作業(yè)行為矯正，三寶四口五臨邊的安全作業(yè)，有事故或行為后果的體驗，有原因分析，有安全知識互動問答。多媒體視頻課件，有微電影，有動漫，有實景拍攝視頻，有各類事故警示案例及解析，有用電作業(yè)、高處作業(yè)、吊籃起重作業(yè)、安全標準流程作業(yè)，施工現(xiàn)場危險因素認知等安全知識，有安全意識強化、寓教于樂的微電影。豐富的培訓內(nèi)容支撐+創(chuàng)新

15、的設備終端，一鍵式操作，達成打造“有、不、懂、會”的安全型作業(yè)人員的培訓目標。支持培訓科目多選和一體機多配支持培訓科目的自選、多選和后期更新，支持配套的設備擴展，以滿足更多人更多工種的同時培訓5.4操作簡便，注重體驗設備在系統(tǒng)設置上充分考慮到友好性，便于不同文化素質水平人員進行實際體驗。將書本上的知識以生動、形象的方式表現(xiàn)出來，重視體驗式培訓。內(nèi)容深入淺出、寓教于樂，可激發(fā)職工的學習興趣。6客戶價值6.1提高安全培訓效果建筑施工安全生產(chǎn)體驗式培訓站顛覆了傳統(tǒng)的建筑施工企業(yè)安全培訓方式，利用創(chuàng)新科技手段，大大提升學員接受培訓時的專注度和參與度，通過在虛擬場景中的學習互動，增加知識保留度，提高培訓效果。6.2減少安全生產(chǎn)事故依據(jù)安全學原理，絕大多數(shù)安全事故都是由于人的不安全行為導致，只有從根本上消除人的不安全行為，讓職工自覺的進行安全操作，做到不違章，就能大幅預防和減