小六數(shù)學(xué)2圓、圓柱圓錐_第1頁
小六數(shù)學(xué)2圓、圓柱圓錐_第2頁
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文檔簡介

1、 中小學(xué)1對1課外輔導(dǎo)專家PAGE PAGE 7精銳教育網(wǎng)站: HYPERLINK 精銳教育教務(wù)管理部精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號 學(xué)員編號: 年 級:六年級 課時數(shù)及課時進度:3(/)學(xué)員姓名:黃源鑫 輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué) 學(xué)科教師:張萬平學(xué)科組長簽名及日期課 題圓、圓柱、圓錐授課時間:2012-7-8備課時間: 2012-7-7教學(xué)目標(biāo)分數(shù)應(yīng)用題重點、難點考點及考試要求教學(xué)內(nèi)容知識要點圓1、圓心:圓的中心,字母O表示;2、半徑:圓心到圓上任意一點的連線,字母r表示;3、直徑:過圓心兩點都在圓上的連線,字母d表示;同一個圓中所有的半徑(相等),所有的直徑也(相等),直徑是半徑的(兩倍);圓是對

2、稱圖形,有(無數(shù))條對稱軸;(無數(shù))條半徑;(無數(shù))條直徑;周長:c=2r=d 半徑:r=C2 直徑:d=C半圓周長:C=r+2r(注意是半圓還是半個圓)面積:s=r 圓柱:以矩形的一邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余三邊旋轉(zhuǎn)形成的面所圍成的旋轉(zhuǎn)體叫做圓柱;圓錐:以直角三角形的一條直角邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余兩邊旋轉(zhuǎn)形成的面所圍成的旋轉(zhuǎn)體叫做圓錐。圓柱表面積:圓柱的表面積=2底面積+側(cè)面積 側(cè)面積=底面周長高;無蓋圓柱的表面積?圓柱體積:圓柱體積=底面積高 圓錐體積=底面積高考點:“圓柱的體積不是圓錐體積的3倍”例如:等底同高圓錐的體積是13立方厘米,圓柱的體積是( 39 )立方厘米。等積變形把一個底面

3、積是3.14平方厘米,高8厘米的圓柱形鐵塊鍛造成一個底面積是12.56平方厘米的圓錐,求圓錐的高?3.148312.56=6(厘米) 排水法求體積,“鐵塊體積”=容器底面積水面上升的高度把一個底半徑為5厘米的圓柱鐵塊放入一個底半徑10厘米,高14厘米的容器里,水面上升了3厘米,求這個圓柱鐵塊的體積。10103.143=942立方厘米圓柱(圓錐)半徑(高)的變化與體積的影響圓柱體底面半徑擴大到原來的2倍,則體積 ( C ) A.擴大8倍 B.擴大2倍 C.擴大4倍 D.不變圖形的拆分與組合表面積一個立體圖形截成幾個小的立體圖形,表面積總和會(變大)變化的量怎么求例題一個長12厘米的圓柱,切成兩個

4、相同的圓柱,表面積增加了56平方厘米,求圓柱原來的體積?12562=336(平方厘米)填空題1、用一根長100厘米的鐵絲做一個長方體框架模型,已知長是12厘米,高是( )厘米。2、一個圓柱和一個圓錐等底等高,它們的體積和是72立方分米,圓錐的體積是( )立方分米,圓柱的體積是( )立方分米。3、把一個棱長6厘米的正方體木料加工成一個最大的圓錐體,這個圓錐體的體積是( )立方厘米。4、用3個棱長為2分米的立方體拼成一個長方體,這個長方體的體積是( )立方分米,表面積是( )5、把一個圓柱體的側(cè)面展開后,得到一個正方形,若這個圓柱體底面半徑是4厘米,那么這個圓柱的高是( )厘米,側(cè)面積是( )平方

5、厘米。6、一個正方體的表面積是96平方厘米,把它切成兩個一樣的小長方體,每個小長方體的表面積是( )平方厘米。7、把下圖的直角三角形,沿某一條直角邊旋轉(zhuǎn),可以得到一個( )形體,這個形體的體積最大可能是( )立方厘米。 8、一個圓的半徑為3厘米,半圓的周長( )厘米,這個圓的面積為( )平方厘米。9、一個圓柱形的游泳池,底面直徑是10米,高是4米。在它的四周和底部涂水泥,每千克水泥可涂5平方米,共需( )千克水泥。選擇題(1)如果三角形ABC中,三個內(nèi)角ABC,那么這是一個( )。A、直角三角形 B、銳角三角形 C、等腰三角形 D、等腰直角三角形(2)梯形中甲乙兩塊陰影部分的面積( )A、相等

6、 B、甲大于乙 C、甲小于乙 D、無法確定 第4題 第5題 (5)如圖:一個正方體的六個面分別編號為1、2、3、4、5、6.根據(jù)圖中提供的三種擺放情況,請你判斷1號和( )號相對,2號和( )號相對。 A、3 B、4 C(6)把一塊長5厘米,寬4厘米,高3厘米的長方體切成兩個完全一樣的小長方體木塊。這兩個小長方體表面積比原來大長方體木塊的表面積最小可以增加( )平方厘米。A、12 B、24 C(7)一個圓柱形容器內(nèi)注有水,它的底面半徑是r厘米,把一個圓錐形銅錘浸在水中,水面上升h厘米,這個圓錐形銅錘的體積是( )A、hr2 B、 eq f (1,3) hr2 C、 eq f (1,3) r2h

7、 D、r2h判斷題(1)不相交的兩條直線叫做平行線。 ( )(2)等邊三角形一定是等腰三角形。 ( )(3)兩個等底等高的三角形都能拼成一個平行四邊形。 ( )(4)一個圓柱的底面半徑擴大到原來的3倍,則它的體積和側(cè)面積就擴大到原來的9倍。 ( )(5)把一個正方體削成一個最大的圓錐體,圓錐體的體積是正方體體積的 eq f (1,3) ( )解決問題1、把一塊底面直徑8分米,高6分米的圓錐體鋼塊,熔鑄成一個長方體。這個長方體長4分米,寬2分米,它的高是多少分米?2、求下列不規(guī)則圓柱的體積.3、如圖,先將甲容器注滿水,再將水倒入乙容器,這時乙容器中的水有多高?(單位:厘米) 4、一個飲料瓶的瓶身

8、呈圓柱形,容積為250毫升。當(dāng)瓶子正放時飲料高16厘米;當(dāng)瓶子倒放時空余部分高4厘米(如右圖)。請你算一算瓶內(nèi)飲料為多少毫升?5、圖ABCD是直角梯形,以CD為軸旋轉(zhuǎn)一周后得到一個旋轉(zhuǎn)體,這個旋轉(zhuǎn)體的體積是多少立方厘米?6、在一個底面半徑為4厘米,高10厘米的圓柱形量杯內(nèi)放入水,水面高8厘米,把一個小鐵球放入水中,水滿后還溢出15.7克,求小鐵球的體積是多少?(1立方厘米的水重1克)7、在一個底面半徑是10cm的圓柱形水桶中裝水,水中放一個底面半徑是5cm的圓錐形鉛錘,鉛錘全部淹沒,取出鉛錘后桶面水面下降2cm,求鉛錘的高。8、用邊長20厘米的方磚鋪一塊地面需要270塊,如果改用面積為9平方分

9、米的方磚鋪這塊地面需要多少塊?(用比例解)課后練一、填空1把圓柱體的側(cè)面展開,得到一個( ),它的( )等于圓柱底面周長,( )于圓柱的高2一個圓柱體的側(cè)面積是12.56平方厘米,底面半徑是2分米,它的高是( )厘米3把一張長8分米,寬5分米的白紙,圍成一個圓柱形紙筒,這個紙筒的側(cè)面積是( )平方分米二、判斷題1圓柱體的表面積底面積2底面積高 ( )2圓柱體的表面積一定比它的側(cè)面積大 ( )3圓柱體的高越長,它的側(cè)面積就越大 ( )三、選擇題 1做一個無蓋的圓柱體的水桶,需要的鐵皮的面積是( ) 側(cè)面積一個底面積 側(cè)面積兩個底面積 (側(cè)面積底面積)22一個圓柱的底面直徑是10厘米,高是4分米,它的側(cè)面積是( )平方厘米 400 12.56 125.6 12563圓柱的底面直徑擴大2倍,高縮小到原來的 EQ F(1,2) ,圓柱的側(cè)面積是( ) 擴大2倍 縮小2倍 不變四、解決問題1、小明家距學(xué)校大約1千米,他打算每天從家出發(fā)去學(xué)校用8分鐘,已知他騎自行車輪胎的外直徑是0。65米,如果平均每分鐘自行車輪胎轉(zhuǎn)80周,那么他能在計劃時間內(nèi)到學(xué)校嗎? 2、一種抽水機出水管的直徑是1分米,管口的水流速度是每秒2米,1分鐘能抽水多少立方米?3、把一個棱長

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