爺爺奶奶你們好

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 爺爺奶奶你們好 主題活動(dòng)二 爺爺奶奶，你們好 教學(xué)目標(biāo)： 1 在生活中學(xué)會(huì)尊重并幫助老人； 2 培養(yǎng)愛心、孝心，做文明有禮、樂于助人的好學(xué)生。 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)尊重并幫助老人；培養(yǎng)愛心、孝心，做文明有禮、樂于助人的好學(xué)生。教學(xué) 學(xué)課時(shí)：二課時(shí) 教學(xué)過程： 第一課時(shí)（我是爺爺?shù)男」照龋?一、直接入題 引導(dǎo)學(xué)生解題：為什么說(shuō)我是爺爺?shù)男」照?？怎樣做爺爺?shù)男」照龋?學(xué)生帶著問題讀 P22 文字。說(shuō)一說(shuō)我是怎樣做爺爺?shù)男」照鹊摹?二、我的爺爺奶奶 1 看 P23 圖，小伙伴們是怎樣夸自己的爺爺奶奶的？自由看書。學(xué)習(xí)介紹爺爺奶奶。 2 像大家介紹一下自己的爺爺奶奶。

2、爺爺奶奶有那么多了不起的地方，值不值得我們?nèi)勰兀?看書中的小朋友是怎樣愛自己的外婆的。把自己的愛說(shuō)出來(lái)給爺爺奶奶、外公外婆聽。學(xué)生相互介紹自己的爺爺奶奶。 看書，學(xué)習(xí)表達(dá)的方法。 表達(dá)自己的愛。 三、我的行動(dòng) 引：我們不能光說(shuō)，還得落到行動(dòng)上。怎樣用自己的行動(dòng)來(lái)愛自己的長(zhǎng)輩呢？看 P24 圖文。 說(shuō)一說(shuō)：自己的家里有老人嗎？你為他們做了什么？ 學(xué)生自由讀文。 說(shuō)說(shuō)自己在家里的表現(xiàn)。 四、總結(jié) 只要我們從小事著手，從身邊著手，就能給老人帶來(lái)無(wú)窮的開心。 其次課時(shí)（為老奶奶打傘） 一、引入 你們知道老人有什么特點(diǎn)？在眾多的人群中，你是怎么認(rèn)出他們來(lái)的？ 回憶老人的舉動(dòng)，了解老人的特點(diǎn)。 二、學(xué)一

3、學(xué) 1 讀 P25 主題文送傘 2 引導(dǎo)學(xué)生看 P25 下面的三圖中，想一想誰(shuí)對(duì)老人好？他們是怎樣做的？ 學(xué)生齊讀。看 P25 下面的三圖中，說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)對(duì)老人好。他們是怎樣做的。 三、我們這樣做 1 悉心地去愛身邊的老人，你做到了嗎？ 說(shuō)說(shuō)自己身邊有什么樣的老人，自己是怎樣愛他們的。 2 回憶一下自己為老人做過的事情。把經(jīng)過和感想說(shuō)給大家聽。 3 師小結(jié)：（針對(duì)孩子們的說(shuō)話作相應(yīng)的評(píng)價(jià)） 四、議一議 我們來(lái)探討一下，對(duì)于需要幫助的老人，他們需要得到哪些方面的幫助呢？社會(huì)應(yīng)當(dāng)為他們做些什么呢？ 學(xué)生為幫助老人出金點(diǎn)子。如老人商店老人醫(yī)院等。 反思:道德寓于兒童生活的方方面面，沒有能與生活分開的純道德的生活，也沒有與社會(huì)脫離了的生活，兒童品德的形成源于他們對(duì)生活的體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)和感悟，只有源于兒童實(shí)際生活的教育活動(dòng)才能引發(fā)他們內(nèi)心的而非表象懂得道德情感，真實(shí)的，而非虛假的道德體驗(yàn)和道德認(rèn)知。因此，良好的品德形成務(wù)必在兒童的生活過程之中，而非在生活之外進(jìn)行。（引自大綱）我們?cè)趯?shí)際教育時(shí)，應(yīng)著