大學(xué)生創(chuàng)新科研基金課題申請表_第1頁
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文檔簡介

1、PAGE PAGE 7項目編號: 安徽科技學(xué)學(xué)院大學(xué)學(xué)生創(chuàng)新新科研基基金課題題申 請 書課 題 名名 稱課 題 類類 別申 部 專 業(yè) 班班 級 聯(lián) 系 電電 話 研究起止時時間 年 月至 年 月 課題指導(dǎo)教教師 職稱填 表 日日 期安 徽 科 技 學(xué) 院二九年年十二月制制填 報 說說 明一、填寫申申請書之之前,請請先咨詢詢指導(dǎo)教教師,并并查閱安徽科技學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新課題管理辦法(暫行)及相關(guān)文件。二、請實(shí)事事求是、逐逐條、認(rèn)認(rèn)真地填填寫申請請書的各各項內(nèi)容容。表達(dá)達(dá)應(yīng)明確確、嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)、簡潔潔。三、格式要要求:申申報書中中各項內(nèi)內(nèi)容以WWordd文檔格格式填寫寫,表格格中的字字體為四四號宋體體,1

2、.5倍行行距;表表格空間間不足的的,可以以擴(kuò)展;均用AA4紙雙雙面打印印,于左左側(cè)裝訂訂成冊。四、正式申申請時需需提交一一式二份申請請書(要要求一律律用打印印稿件,并并且至少少一份為為原件),需需指導(dǎo)教教師和所所在學(xué)院院審查、簽簽署意見見并加蓋蓋印章。五、頁面右右上角項項目編號號由科研研處統(tǒng)一一填寫。六、凡格式式不符合合要求的的申請書書,不予予接收。一、基本信信息項目名稱項目類別A科學(xué)研研究類 BB. 發(fā)發(fā)明創(chuàng)造造類 .設(shè)計計策劃類申 請 人人姓 名院系班級聯(lián)系方式習(xí)評A優(yōu) B. 良 C. 中 D. 差項目來源 學(xué)學(xué)生自主主立題 教教師推薦薦選題 教師研究究項目指導(dǎo)教師姓姓名、職職稱指導(dǎo)教師聯(lián)

3、系方式課 題 組組主要成員姓名院系班級聯(lián)系方式簽名申請項目金 額預(yù)定完成時 間內(nèi)容摘要(限限2000字)二、項目論論證(一)申請請理由(包括自身具備的知識、自己的特長、興趣、已有的實(shí)踐創(chuàng)新成果等)(二)立項項依據(jù):本課題題研究現(xiàn)現(xiàn)狀與趨趨勢,理理論意義義與應(yīng)用用價值,創(chuàng)創(chuàng)新點(diǎn)。(三部分逐項填寫,限1000字以內(nèi),可附頁。)(三)前期期準(zhǔn)備情情況:本本單位所所具備條條件,查查閱資料料及主要要參考文文獻(xiàn)(四)研究究內(nèi)容和和提綱(五)擬采采取的研研究方法法和技術(shù)術(shù)路線(六)擬解解決的關(guān)關(guān)鍵問題題(七)研究究進(jìn)度安安排和中中期成果果(中期期研究成成果要量量化)(八)項目目預(yù)期成成果形式式及技術(shù)術(shù)指標(biāo):

4、獲學(xué)校資助助的項目目在結(jié)題題驗收時時需完成成以下任任務(wù)中的的二項:(1)參參加國家家級競賽賽;(22)參加加省級競競賽并獲獲獎;(33)獲批批專利;(4)公開發(fā)發(fā)表與項項目相關(guān)關(guān)的論文文(學(xué)生為為第一作作者,并并在文中中標(biāo)明安安徽科技技學(xué)院大大學(xué)生科科研基金金課題資資助);(5)提提交設(shè)計計軟件;(6)提提交小發(fā)發(fā)明、小小制作實(shí)實(shí)物;(7)提提交藝術(shù)術(shù)作品;(8)提提交創(chuàng)業(yè)業(yè)計劃;(9)提提交社會會調(diào)查報報告;(10)通過專專家組答答辯。(九)項目目的經(jīng)濟(jì)濟(jì)、社會會效益分分析三、經(jīng)費(fèi)預(yù)預(yù)算和評評審意見見申請經(jīng)費(fèi)預(yù)預(yù)算經(jīng)費(fèi)用途預(yù)算依據(jù)金額(元)申請人承 諾我保證填報報內(nèi)容的的真實(shí)性性。如果果獲得資資助,我我與本項項目其他他成員將將遵守安徽科科技學(xué)院院大學(xué)生生創(chuàng)新課課題管理理辦法(暫暫行)的有關(guān)規(guī)定,切實(shí)保證研究工作時間,按計劃認(rèn)真開展研究工作,按約定承諾及時報送有關(guān)材料。簽名:年 月月 日指導(dǎo)教師意見指導(dǎo)教師簽簽名: 年 月 日日 院部審批意見經(jīng)評審專家家組一致致研究,是是否同意意立項: 是 否 若為為自籌,是是否給與與經(jīng)費(fèi)

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