大學生三下鄉(xiāng)支教心得美文

1、 大學生三下鄉(xiāng)支教心得美文大學生三下鄉(xiāng)支教心得美文1 當聽到學校有“三下鄉(xiāng)”這個活動的時候，我感到特別快樂，下定決心要參與這次“三下鄉(xiāng)”活動，覺得這是一次特別有意義的活動，后來我報名參與了，最終成為了一位“三下鄉(xiāng)”的志愿者。以下是我的心得體會。 我們由_個人組織成一支_效勞隊，隊員跨班跨系，此次活動的目的地是_省_縣_，活動的內容主要是宣傳茶文化學問，同時對當?shù)氐慕洕陀柧殸顩r做個調查問卷，幫當?shù)剞r夫干些農活。 活動當天，我們懷著一顆為農夫效勞的心，背負著_職業(yè)技術學院暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者的榮耀使命，在_火車站坐火車向我們的目的地動身了。經過漫長的_個小時，我們最終來到了_省_縣。當?shù)氐慕洕M

2、展不是很興旺，但訓練卻很不錯，對訓練也很重視，這里的_縣中學，考上國家重點大學的學生有許多，這是讓我感到驚異的。據(jù)當?shù)氐娜苏f，歷史上有許多文人墨仕出于此，可見這里的人文氣息是比擬深厚的。 后來，我們一行人來到了_。這是個四周環(huán)水的小島，由_個自然村組成，生態(tài)環(huán)境愛護得很好，當?shù)氐霓r夫主要以種植茶葉為經濟作物，當天，我們便綻開了“三下鄉(xiāng)”活動。我們開頭做的是有關茶文化學問的宣傳，我們把宣傳資料發(fā)到村民的家里。在做宣傳時，深有感受的是，雖然這里的人都是種茶的，但對茶的相關學問真的是知之甚少，他們把摘好的茶葉，直接賣給了當?shù)氐牟枞~加工廠，所得的收入也并不多。 通過走訪，發(fā)覺這個村里的人根本上都是老人

3、和小孩，年輕人都出外打工了，我想這也是這里進展落后的一個緣由吧。同時，我們還做了問卷調查，了解當?shù)氐慕洕?、訓練進展狀況。村民們普遍認為這村里的最大變化是村里修了水泥路，交通便利了，對于農村的一些培訓，村里卻沒有進行過。 做了幾天的茶學問宣傳和問卷調查，接著幫農夫干農活。第一次拋秧，第一次摘花生，第一次摘茶葉，特殊是摘茶葉的時候，要彎著腰，一棵一棵仔細認真地摘，不能摘得不潔凈，這對第一次摘茶葉的我是多大的考驗啊!讓我真正感受到了干農活的辛苦，深深體會到農夫們的艱辛，在烈日炎炎下干農活，弄得汗流浹背，干了一天就已感到身心疲乏，沒有做過農活真的是體會不到農夫的辛苦啊!農夫的吃苦耐勞精神，真的值得我們

4、每一個人學習。 這次“三下鄉(xiāng)”活動看似簡潔，但意義對我來說卻很重大，能把我們所學到的學問宣傳給農夫們，做一些我們力所能及的事，這對我來說感到特別的快樂，同時農夫的樸實、熱忱與大方讓我特別感動，沒有深入到農村去，是不會感到農夫的真實情懷的。 雖然這次“三下鄉(xiāng)”活動的時間不長，但讓我熟悉到許多東西，感受到了許多東西，真的受益匪淺!在我們這個_效勞隊的集體生活中，大家相互幫忙，關懷彼此，團結全都的精神，信任我們的每一個人都是不會遺忘的。 大學生三下鄉(xiāng)支教心得美文2 以下是我此次“三下鄉(xiāng)”活動中的收獲和反思： 一、堅持就是成功 此次“三下鄉(xiāng)”活動，我們來到了_市_縣_會_小學，一個全村每人年平均純收入

5、只有6250元的貧困鄉(xiāng)村。這里交通極其不便利，大局部都是泥路，一到下雨天，泥路便會積水，車輛和人都很難行進。而我們“三下鄉(xiāng)”隊伍來到_村的其次天，一大早便下起了中雨;加之_村的村民分布比擬散，每次走訪調查，我們都要走上大半個鐘的泥路才能看到村民，這無疑給我們的調研增加了難度。而且現(xiàn)在正處在農忙時期，大局部的家長都外出收割稻谷，我們的調研對象又是家長，要如何才能做好我們的調研呢?這又是一個難點。對于沒怎么受過苦的大學生而言，體力勞動是我們最頭痛的致命傷。六天的時間里，我們每天不止要六點多起床預備，還要走泥濘的泥路，還要收割稻谷，上山除草。讓我印象深刻的是那次上山除草，我們下午兩點半動身，走了一個

6、多小時才到我們的勞動基地，那是一座用來種黃梔子的山。我記得當時山上的溫度高達33攝氏度，我們的隊員有的還沒戴帽子就直接暴曬在火辣辣的太陽底下。這樣幾天下來，我們的兩個隊員感冒了，盡管重重困難，我們還是堅持到了最終，我們不止完成了報告，我們還學會苦中作樂，收獲了許多在學校學不到的學問。 二、團隊協(xié)作是團體活動順當進展的前提 “三下鄉(xiāng)”活動是一個集體活動，聽從隊長的安排，聽從隊長的指揮，隊員間相互協(xié)作，嚴格遵守組織紀律，這些都是每個隊員必需具備的素養(yǎng)。在調研過程中，我們會按時清點人數(shù)，任何行動都會向組長報告，絕不單獨行動，這保證了每個組員的人身安全;而且我們每組都會依據(jù)組員的實際狀況進展分工合作，

7、這能有效地提高我們調研的效率。我們不止在調研工作有分工，我們在生活方面也有分工，我們以組為單位，一天一組輪番做飯，這不止提高我們獨立力量，也能使我們的工作和生活有較好的規(guī)律。但就我們個人而言，我覺得自己在團隊協(xié)作這方面還需要再努力。作為這次調研報告的主筆手，我很慚愧，我沒有做好自己的本職，我只是一味地自己寫報告，沒有與組員做到很好地溝通，導致自己寫了報告模板，組里其他成員也寫了模板，使調研報告進展緩慢，而且由于報告模板不同，在協(xié)調過程中產生了小小的爭吵。雖然最終我們順當完成了報告，但從這件事情里，可以反映出我自己的缺乏，在團隊里我還缺乏溝通溝通，而且我太個人主義了，當消失意見不統(tǒng)一的情形時，我

8、無法很理智地考慮問題，這是我的很大的致命傷，我需要好好反思改正。 三、收獲友情 我們25個人在_村這個貧困村莊生活了六天。在這六天里，我們一起調研，一起寫報告，一起做飯，一起務農，你累了我們幫你，你病了我們照看你，我們苦中作樂，陪伴著彼此，有飯一起吃，有活一起干，共同進退，我們像一家人一樣，脫下我們的面具，不用擔憂隔墻有耳，不用可怕暗箭傷人，我們表露自己最真實的一面，或許這就是農村的魅力，它讓我們獲得友情，也給了我們人生中一段難忘的回憶。 大學生三下鄉(xiāng)支教心得美文3 大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校人才培育的有效途徑，通過這次下鄉(xiāng)活動，我受益非淺，我明白到農村缺少的是訓練與信息，同時這也

9、熬煉、提高了我的綜合素養(yǎng)。這雖說是我第一次參與社會實踐，但我認為將會對我以后的學習起到重大作用，我堅信一個合格的大學生必需要有很好的實踐力量，同時也盼望同齡人們珍惜青春，用無限的青春制造無限的漂亮。 “通過做事和與四周的人比擬才能發(fā)覺自己的缺乏，才知道怎樣去提高”“假如想做就專心地做好，我信任只要專心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支赴共青城實踐效勞隊里雖然很辛苦，但是我們既然選擇來這里就應當克制一切困難，這才能表達我們當代大學生在將來的競爭中更能適應社會的力量。這勞碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動，覺得只是剎那間的轉瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡樂。我印象最深

10、刻的就是受到了當?shù)仡I導和村民們的熱忱的款代和歡送。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。賜予當?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€大學生的形象。做為一名當代大學生的我們也一以個大學生的詳細行動證明白我們的一切。我們都感到無比驕傲。 我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有2位教師，十幾名學生。大家既明確分工，又必需嚴密協(xié)作，每一個人都是團隊不行或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中，我感到特別的快樂，同時也給我不小的壓力?？傮w上說，我認為是勝利的。“勝利”，不光是說活動開展的怎么怎么好，而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有學問、沒有社交主動權，是不能夠適應這個社會的。每位同學都積存了肯定的社會閱歷，懂得了怎樣與人相處，切身體

11、會到了“科學進展觀”的現(xiàn)實意義。參與三下鄉(xiāng)有一個重要的目的，就是培育在校大學生的社會實踐力量，所以我們這個團隊特別注意個人力量的提高。在這幾天能學多少就學多少，自己學到的東西才是真正的東西。在效勞社會的同時實現(xiàn)自我的成長，是當代大學生的歷史使命。 在下鄉(xiāng)的七天時間里，我們做了很多，走訪、座談、參觀學習、溝通體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風順，相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通，難以溝通。在問卷調查時我傻眼了，農戶表現(xiàn)出的熱忱讓我們很快樂，但他們無法使用一般話與我們溝通讓我們的交談甚是困難，簡單的方言著實讓人難以理解，集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷，與另外兩個小組差

12、距很大，讓我們小組兩人心里始終不是味道。不過的失落并沒有挫敗我們對實踐的熱忱，通過總結我們怎么與村民溝通才能取得更好的效果，在之后的活動開展和調查的連續(xù)進展中起到了很好的效果。實踐出真知，古人誠不欺我也。只有親身參加經受實踐，才能獲得更多的學問和收獲，不斷完善自身。真正意義上的熬煉自我，以在將來的工作中更好的效勞他人。 七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經完畢了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有完畢。說起我們這些大學生，空有書本學問，到基層熬煉的時機是特別少的，但是基層確實可以熬煉人，能將人的優(yōu)秀品質充分呈現(xiàn)。基層是苦，條件是差，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，況且基

13、層是那么需要那些有學問，有力量的大學生去奉獻力氣。能參與這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我深感榮幸。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去經受風雨，見識世面，增長才能，以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比擬辛苦。是慶幸?還是依戀? 大學生三下鄉(xiāng)支教心得美文4 今年七月十九號，我參與了由_經濟貿易學院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我們的營隊名稱是“揚青春風采、促進位趕超”。我們營隊這次下去的主要活動內容是：宣傳_湖生態(tài)經濟建立;同時做好關于土地流轉、勞動力流轉和“三農”問題的問卷調查;通過座談等形式，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難;

14、了解大學生村官以及“三支一扶”人員的工作狀況;依靠多種渠道，獵取“環(huán)_湖生態(tài)經濟區(qū)”建立的相關信息與數(shù)據(jù);深入農村、走進農戶、貼近農夫，做到了解農夫疾苦，真實的反映農村的現(xiàn)狀，呼吁社會賜予“留守老人”“留守兒童”足夠的關注。 在為期一個星期的下鄉(xiāng)過程中，給我感受最深的還是是關于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自己了解到很多在課堂上無法了解到的事情，個人的心境也有了一些變化，或者說是有了一些提高。 這幾天，我們每天都會下到不同的村子，去做一些調查問卷，和村民們進展溝通溝通。我從小就很喜愛和別人溝通，我始終覺得和不同的人溝通，透過不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時候，我最多的就是和老

15、人閑談家常，可以說每個隊員應當最多的就是和老人溝通，這并不是我們有多喜愛和老人談天，而是偌大的村里，幾乎沒有什么年輕人，年輕力壯的大都出去打工了。 村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象特別嚴峻。這個狀況在下鄉(xiāng)之前，我們也是有做數(shù)據(jù)調查的工作的，多少是有些了解的，但是冰冷的數(shù)字總是不及真實的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢，帶著五六歲的孩童一起生活，這個畫面沒有給我溫馨的家的感覺，倒是莫名的衍生出一種苦澀。 在我眼里，人的一生有兩個時間段是最溫馨最幸福的。一個是童年，而另一個則是晚年。在天真爛漫的童年里，可以無所事事，可以無所顧忌的去做一些你想做的固然我并不是鼓舞小孩子做什么壞事，只是覺得在孩童時代，總

16、是可以放開的去玩耍，去嬉鬧，由于在這個時候，你的父母會始終在你身后愛護你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑢掗煹奶?。而在一個人的晚年，是在經受過了年輕時的風風雨雨，風光也好，落魄也好，晚年算是人生最終的避風港，兒女就是屋檐，理應為自己的父母遮風擋雨，讓他們安心，安享晚年。 圓滿的是，在鄉(xiāng)下的這一個星期以來，我始終以來認為理所固然的觀念動搖了，沒有父母在身邊的童年，如何能夠天真爛漫呢;沒有兒女在身旁的晚年，如何能夠安心享受呢? 現(xiàn)今社會，孩子的訓練問題永久都是一個特別重要，也是迫切需要解決的一個問題。孩子的啟蒙教師一般都是他們的父母，可是長期在外打工，甚少歸家的父母，又如何啟蒙訓練自己的小孩呢?孩子的童年始

17、終混跡在和他們隔了一代的老人中間，或多或少地被一些比擬老的觀念圍圍著，我想這并不是一個好的現(xiàn)象。子不教，父之過。父母莫非不應當負起這個責任嗎? 而對于村里那浩大的空巢老人的陣容，我更是辛酸。家有一老是個寶，但目前農村的狀況，就是家有一老是根草，不僅沒有在年老時享到兒女的福，還要替兒女照看一堆小孩。固然，不行否認許多老人都是喜愛照看小孩的，但這并不代表他們就很情愿在自身精力很有限的狀況下把照看孩子再一次的當成一份事業(yè)啊?也沒有哪個孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛，一般來說都是更渴望父母的愛吧! 大學生三下鄉(xiāng)支教心得美文5 又迎來了一個新的假期，在這么長的時間里，我秉承著不能隨便鋪張的心思參與了

18、學校組織的三下鄉(xiāng)活動，期望能夠通過這次三下鄉(xiāng)的社會實踐來熬煉我畢業(yè)以后的工作閱歷，也盼望能夠通過這次實踐來取得一些不錯的進展，讓我在出學校之前就能夠積存起足夠的閱歷。 在經過一些預備以后，我們一行師生踏上了旅途，乘坐著大巴車前往了我們的目的地_村_小學，在路上，教師給我們具體的講解了一番留意事項，主要是讓我們不要可怕，跟著教師的安排來做，將自己在學校的所學發(fā)揮出來就能夠完成這一次實踐，就算是沒有做好也沒有關系，權當是積存閱歷了。 但是我們全部的同學都顯得斗志特別的昂揚，我們都有著屬于自己的自信，信任自己能夠在這次活動中達成目標。因此回應教師的是一連串的豪言壯志，也讓整個車廂內布滿了歡快和熱鬧的氣息。 我們到達_村_小學以后，在學校負責人的帶著下先是去會議室里開了一次會議，安排了一下我們每個人的任務。而在這場三下鄉(xiāng)支教任務中，我負責教育_班一段時間，雖然這任務稍顯重要，讓我有